有關(guān)連鑄機長崗位的分析報告

。有關(guān)連鑄機長崗位的分析報告

一、現(xiàn)狀及原因分析（一）現(xiàn)狀分類1、工作時間：三倒班

2、加班情況：根據(jù)實際情況隨時加班（突發(fā)生產(chǎn)事故）3、工種劃分：技術(shù)工種

4、工資情況：現(xiàn)工資為5500元/月沒有工齡補貼，沒有生活補貼。

5、工作地點：煉鋼連鑄車間

6、工作環(huán)境：車間噪音大、溫度特高、粉塵特大。有5%的時間在值

班室，有空調(diào)，打掃的較整潔。

7、崗位設(shè)置：連鑄主任1名，有直接下屬15個，大包工2個，拉鋼工

7個，操作工3個，拉矯工3個。

8、工作關(guān)系：

連鑄主任連鑄機長大包工拉鋼工操作工拉矯工

9、工作范圍：監(jiān)督本班的安全隱患，配合一線工人把工作做到最好。10-11、工作流程及內(nèi)容：向1#連鑄員工組織生產(chǎn)、分配、管理。認真執(zhí)

行車間下達的生產(chǎn)任務(wù)，監(jiān)督本班的安全隱患，配合一線工人把工作做好。

12、工作專業(yè)性：要有連鑄工藝技術(shù)操作規(guī)程，安全、工藝，機子的使

有安全意識、技術(shù)、技能要有一定的組織生產(chǎn)能力。專業(yè)性較強。

13、勞動強度：勞動強度較大，除了要執(zhí)行車間下達的生產(chǎn)作務(wù)，更要監(jiān)

督本班的安全隱患，保證不出安全事故，生產(chǎn)一切順利。

14、人員流動：人員流動較大，平均每個月都有新工人。

15、人員需求：拉鋼工定員8個，現(xiàn)在缺一個。拉矯工定員4個，現(xiàn)在缺

1個。

16、任職要求：必須是男性，年齡25-50歲。崗位要求承擔(dān)者必須身體健

康，手指必須靈敏，身體協(xié)調(diào)性，反應(yīng)速度必須強。要有較強的安全意識，要有一定的組織生產(chǎn)能力、技術(shù)、技能。還要有一定的連鑄知識。良好的心理素質(zhì)、較強的工作技能。

17、做到優(yōu)秀達到的條件：不出安全事故，生產(chǎn)一順利。

18、勞保福利：福利方面是中秋節(jié)每人兩個月餅，過年李總視察所看到

的那個班每人50元補助。

（二）原因分析

車間噪音大、溫度特別高、灰塵大、剛培養(yǎng)出來就不干了，工資太低，加班沒有補貼。

二、下一步工作思路及措施

工作思路及措施：基于以上現(xiàn)狀，我打算多多了解關(guān)于這個崗位的各方面的情況，以便和現(xiàn)在的情況做對比。對比我們的不足，以便日后改進。

擴展閱讀：分析于分析報告關(guān)

詞清平樂

禁庭春晝，鶯羽披新繡。百草巧求花下斗，只賭珠璣滿斗。

日晚卻理殘妝，御前閑舞霓裳。誰道腰肢窈窕，折旋笑得君王。

關(guān)于報告、請示等幾種公文的寫作

各位朋友，女士們、先生們：

大家早上好！本人應(yīng)邀前來深圳航空公司，給在座各位講解公文寫作，深感榮幸，非常高興。深航公司地處深圳機場，這里有宏偉的建筑、亮麗的景色。每當我出差、旅游或探親，出入深圳機場的時候，心里都十分高興，情緒都十分亢奮，甚至歡欣喜悅、流連忘返。今天到這里來講課，更是機會難得、興奮不已。所以在講課之前，我要對給了我這次機會的在座各位，特別是邀請我來講課的你們總務(wù)部行政室王雪梅主任表示我的謝意和感激之情，感謝大家讓我再次來到深圳機場，再次領(lǐng)略這里的美好景色和感受這里的人文風(fēng)光。

王主任要我給大家講講報告、請示、通報、函和會議紀要等幾個文種的寫作問題。這幾種公文是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位特別是基層單位常用的主要公文。掌握這幾種公文的寫作方式和方法，對于我們做基層工作的同志來說非常重要。因為時間關(guān)系，今天在這里我只能重點地講講報告、請示的寫作問題，其它幾個文種只能捎帶著說說，不能夠展開談，請大家見諒。就這兩個文種而言，我打算講三個方面的內(nèi)容：第一，報告、請示的角色定位；第二，報告、請示的書面格式；第三，報告、請示的寫作要領(lǐng)。

首先，講講報告、請示的文種含義、特點及相互關(guān)系，也就是所謂的角色定位。搞清楚這兩個文種的角色定位問題，對于寫好這兩種公文很有必要。實際寫作中，人們對此不夠重視，隨意為之，常常鬧出許多笑話。

大家知道，報告文是下級機關(guān)向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、答復(fù)詢問的文件，是下級機關(guān)將情況通報給上級機關(guān)的主要形式。（上情下達主要靠“通知”、“通報”，下情上達主要靠“報告”，此外，上下級之間還可以打電話、派人傳達。）報告文的特點在于“重陳述”、“有主見”。“重陳述”是說，報告文以敘述事實為主，有條理地把情況敘述清楚，以供上級了解；“有主見”是說：報告文在陳述清楚事實的前提下，還要表明對所陳述的情況的看法或意見，以供上級參考。這兩個特點，是從報告文的內(nèi)容上看出來的。報告文在內(nèi)容上是既說事，又說理，說事為主，說理為輔。當然，這里的“理”，只是幾句話交代出來的觀點、看法，不是長篇議論的大道理。這在后面講報告寫作方法時還要詳細介紹。而請示文則是下級機關(guān)向上級機關(guān)請求指示、請求批準的文件。下級機關(guān)不是什么問題都要向上級機關(guān)請示，在本機關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)的工作都不要請示，照常規(guī)去做即可。只是當某項工作出離了本機關(guān)職權(quán)范圍（或超出自身權(quán)力范圍、或超出自身能力范圍、或超出自身智力范圍，換言之：出于自身權(quán)限不夠、或能力不足、或認識不清）時，才要用請示行文，且必須用請示行文，而不能自以為是、自行其事。請示文有“超前性”和“說明性”兩個特點�！俺�前性”說的是辦事之前行文，辦事之前呈送，請求上級定奪，待上級作出決斷以后按上級意圖行動，或辦或不辦，換句話說“先奏后斬”�！罢f明性”指的是請示文重在說明要辦的理由、說明求助的內(nèi)容即要求，通過說明，說服上級、打動上級，使上級作出決斷，對請示的事項給予答復(fù)或批準。

從上面的介紹中，我們不難看出，報告和請示是兩個定義不同的文種，有著各自的特點。二者雖說都是上行文（都是頂腳的下級機關(guān)寫給頂頭的上級機關(guān)的），但它們的不同之處是十分明顯的，歸納起來，至少有以下四點不同：

請示事前行文。行文時機不同報告事后行文。

請示側(cè)重說明理由、要求。行文內(nèi)容不同報告?zhèn)戎仃愂銮闆r、問題。請示主要用說明的表達方式。行文方式不同報告主要用敘述的表達方式。請示要上級給予答復(fù)。

行文目的不同報告只訴情況，不求回復(fù)。

報告和請示文的這四點區(qū)別，界定了二者的角色地位，分清了二者的性質(zhì)特征，也限制了二者的適用范圍。在寫作方式和方法上給了人們以清晰的昭示。

但是，很遺憾，實際寫作中，很多人對此并不十分清楚，甚至還十分模糊。以至在行文中，造成了很多混亂，不是弄錯行文時機，就是搞混行文內(nèi)容，或者用錯表達方式，甚至在報告中或文尾，寫上要求上級答復(fù)和批示的話語，請示中大段大段的敘述事實等等。造成這種混亂現(xiàn)象，固然與寫作者的知識儲備不足、寫作水平不高、或者責(zé)任心不強有關(guān)，也是上行文的歷史狀況影響所致。以前的上行文，籠統(tǒng)地叫“請示報告”，把對上級的行文確定為一個名稱，只要是上行文，寫作時，都一律寫成“請示報告”，文中既匯報工作、反映情況，又提出請求。后來（大概是上個世紀50年代末60年代初），為了提高辦事效率，

友情提示：本文中關(guān)于《有關(guān)連鑄機長崗位的分析報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，有關(guān)連鑄機長崗位的分析報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《有關(guān)連鑄機長崗位的分析報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/700747.html

• 上一篇：出納崗位模擬實驗報告
• 下一篇：階段實習(xí)報告