實習報告——光化寺小組實習總結(jié)

光化寺小組實習總結(jié)

前言

徂徠山，又稱龍徠山，馱來山，是泰山的姊妹山。地理坐標東經(jīng)117°20′，北緯36°03′。位于泰安市岱岳區(qū)徂徠鎮(zhèn)。山脈呈東北西南走向，橫亙連綿29公里，總面積250平方公里。其主峰太平頂，海拔1027米，相對高度800多米，與泰山玉皇頂?shù)闹本�距離為30公里。

徂徠山經(jīng)營面積13.5萬畝，其中松林面積5萬畝。我們本次調(diào)查的區(qū)域總面積達2萬多畝，其中松林面積達7000~8000多畝。

由于林場領(lǐng)導指揮得當，技術(shù)工人工作認真負責，經(jīng)常進行林區(qū)衰弱木清理。因此，有效清除蟲卵及病害。山上樹木大多樹勢較好。徂徠山上樹種組成主要有：

油松Pinustabuliformis2針一束樹皮鱗片狀最多赤松Pinusdensiflora2針一束樹干橘紅色

黑松Pinusthunbergii2針一束樹干紋細多側(cè)柏Platycladusorientalis海拔偏高，某些地方集中分布國槐Sophrajaponica海拔偏低，450m以下多見刺槐Robiniapseudoacacia海拔偏低，450,m以下多見櫟樹Quercus（只能鑒別到屬）伴生，某些地方集中分布以及一些經(jīng)濟性樹木，如核桃Juglansregia，板栗Castaneamollissima，桃樹Prunuspersica，李Prunussalicina，杜仲Eucommiaulmoides，櫻桃Prunuspseudocerasus等。

一、實習目的與意義

教學實習是繼《森林昆蟲學》課程理論教學完成以后，集中進行的實踐教學環(huán)節(jié)。通過實習掌握昆蟲標本的采集、制作，掌握農(nóng)林昆蟲重要目以及科的鑒別等一整套技術(shù)。

2、研究調(diào)查徂徠山的病蟲害，為進一步方式奠定基礎(chǔ)。

3、通過教學實習，了解和熟悉森保工作。讓同學們向森保工作者學習，

學習他們吃苦耐勞的精神，學習他們認真敬業(yè)的工作態(tài)度，學習他們豐富全面的知識背景。

二、實習方法

野外捕捉（觀察法、振落法、搜索法、篩選法、誘集法、盲掃法），室內(nèi)鑒定。

三、實習時間

7月5日-7月13日四、實習地點

徂徠山光化寺及周邊林區(qū)五、實習人員

1、

隊長：于麗穎副隊長：孫明春隊員：樊智猛郝春鳳劉磊六、實習結(jié)果

1、病蟲害的普查

科

種松阿扁葉蜂中華蜜蜂陸馬蜂東亞飛蝗螽斯蟋蟀螻蛄短胸長足象大灰象臭椿

拉丁文學名

蟲態(tài)

寄主

發(fā)生量

備注

扁葉蜂科Pamphiliidae膜翅

蜜蜂科Apoidea目

AcantholydaposticalisMatsumura

_松

以幼蟲為主，

++++

已轉(zhuǎn)移至地下

Apisceranacerana+野花++

馬蜂科Polsties++

蝗科AcrididaeLocustamigratoria

manilensis

+草叢+

直翅目

螽斯科Tettigoniidae蟋蟀科Gryllidae螻蛄科Gryllotalpidae

LocustagrasshoppersGryllidae

+草叢+

+草叢+

Molecricket+松柏+

鞘翅

Alcidodestrtrifidus+核桃+

象甲科Curculionidae

SympiezomiasvelatusEucryptorrhynchus

brandti

-2-

+核桃+

+臭椿++目鞘翅目

溝眶象七星瓢蟲異色瓢蟲細胸叩甲黃褐前凹鍬甲東北大黑鰓金龜

Coccinellaseptempunctata

+榆樹、槐樹+益蟲

瓢甲科Coccinellidae

Leisaxyridis+果樹++

多為益蟲

叩甲科ElateridaeAgriotessubvittatusMotschulsky

±禾谷類植物+

鍬甲科LucanidaeProsopocoliusblanchardi

+腐食性+

鰓金龜科Melolonthidae

HolotrichiadiomphaliaBates

++

麗金龜科

銅綠麗金龜

Anomalacorpulenta

Motschulsky

+

蘋果、山楂、海棠、梨、杏、桃、李、梅、

+++柿、核桃、酯

粟、草莓等。以蘋果屬果樹受害最重。刺槐、桑、構(gòu)、無花果、白楊

等。國槐、刺槐

天�？艭erambycidae

桑天牛銹色

Aprionagermari++

Aprionaswainsoni+++

粒肩天牛褐梗天牛松墨天牛

小蠹科Scolutidae

蠹蟲

±松樹++++

主要調(diào)查對象

Monochamusalternatus

±松樹+++

主要調(diào)查對象

DendroctonusarmandiTsaietLiCryptotympana

atrata

+松樹+++

蟬科Cicadidae蚱蟬斑衣蠟蟬松大蚜日本松干蚧麻皮蝽斑須蝽獵蝽

±楊樹、柳樹+

同翅目

蠟蟬科Fulgoridae

Lycormadelicatula+臭椿、刺槐+

蚜科Aphididae

Cinara

pinitabulaeformisZhangetZhang

+松+++

蚧科CoccidaeMatsucoccusMatsumurae

+松+++

Erthesinafullo±臭椿+

半翅目

蝽科Pentatomidae

Dolycorisbaccarum

+山楂+

獵蝽科Reduviidae

Assassinbug+鱗翅目幼蟲+

多為益蟲

脈翅目雙翅目

草蛉科Chrysopidae

++

食蚜蠅科Syrphidae

++

多為益蟲

【備注：卵“”幼蟲“-”蛹“△”成蟲“+”越冬蟲態(tài)用括號“（）”】

2、調(diào)查分析

①對松林的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，受害情況油松受害最嚴重，其實是赤松，最輕是黑松。

②調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，天牛的分布呈一定的規(guī)律性。其一是空間分布的水平分布特點明顯，集中分布，有放射性的趨勢，且多在陽坡受害明顯，松木與槐樹混交地帶受害嚴重。本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)，廟子（36°01.253N；117°19.937）、橫嶺、黑山嶺三個地方受松墨天牛及褐梗天牛危害嚴重。其中，廟子附近枯死松木雖多，但大多處于剛剛枯死階段，木質(zhì)部大多尚且完好。橫嶺附近發(fā)現(xiàn)多株枯死木，但都枯死多年，木質(zhì)部都已腐朽，蟲孔十分明顯，尤其是羽化孔，證明松墨天牛在這一帶危害較重。而黑山嶺地區(qū)很多松樹剛剛旱死，韌皮部和木質(zhì)部都很新鮮，此處松樹很小且稀少，生態(tài)環(huán)境較脆弱，有關(guān)部門應(yīng)加強管理。在防火道旁、山谷地帶、鞍部地區(qū)受害嚴重。這些地形地勢可能有利于天牛的生存。③再有便是空間分布的垂直分布特點，主要分為兩種情況：

⑴枯死立木，危害部位大多在樹中下部，尤其是2m左右。一些樹在基部大發(fā)生，天

牛數(shù)目過百。

⑵橫斷木，那些被伐的停在上林里的斷木。危害部位大多整個樹體都有明顯清晰的

蟲道和羽化孔。

④與天牛伴生的蟲類主要有：金針蟲幼蟲、蜂類、小蠹蟲、螞蟻等。⑤附近村民講，他們種植的經(jīng)濟類樹木也受到了天牛的危害。⑥調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多被害樹生長在較陡的斜坡上濕度一般較大。

擴展閱讀：教育頂崗實習小組實習總結(jié)報告

綿陽片區(qū)頂崗實習小組總結(jié)

一、小組成員：（略）

二、實習指導老師：×××教授

三、實習日期：201*年9月13日-11月29日四、實習內(nèi)容：生物學教學實習及頂崗工作班主任工作實習教育調(diào)查五、實習地點：略六、實習總結(jié)報告：

本實習小組于20××年×月×日正式到達各實習單位參加“國培”頂崗實習，在指導老師徐作英教授的耐心指導，以及各小組成員的傾力配合下，歷經(jīng)近三個月的教學實踐之后，本小組于11月29日圓滿完成了本次教學實習，并于11月30日順利安全返校。在頂崗實習期間，本小組成員虛心求教，認真執(zhí)教，出色的完成了各教學單位賦予的頂崗任務(wù)，贏得了實習單位領(lǐng)導、同事的充分信任，最終本小組成員均以出色的教學業(yè)績以及優(yōu)異的表現(xiàn)獲得了實習單位的一致認可與好評。在這一教學實踐環(huán)節(jié)中，本小組成員也得到了極大的鍛煉，并借此機會進一步夯實了自身的教學基本功，自身的教育教學水平得到極大的提高。現(xiàn)將本次教學實習簡單總結(jié)如下：

（一）、實習內(nèi)容：

第一階段：實習準備階段

時間：201*年8月29-9月12日

內(nèi)容：1、完成教育實習分組工作并選定實習小組長。2、在指導老師的指導下進行教學技能的強化訓練。

3、各成員進行備課、試講、板書等教學技能的研究學習。4、接受學院統(tǒng)一組織的崗前培訓。

5、與各實習單位聯(lián)系，著手準備各項材料及相關(guān)實習物件。第二階段：頂崗實習實施階段

時間：201*年9月13日-11月30日第一時期：教學見習時期

內(nèi)容：1、各成員按找實習安排各自前往實習單位報到，并及時向小組長及學院領(lǐng)導反饋情況。各成員聽從實習單位的安排，遵守實習單位的各項準則規(guī)范，遵守實習紀律。

2、各成員接受實習單位的頂崗安排，并認真組織教學。

3、各成員利用空余時間參加實習單位的聽課評課等教學實踐活動，并認真做好聽課筆記。

4、各成員遵照各自指導老師的安排完成各項實習任務(wù)，并積極聯(lián)系指導老師，主動交流自己學習以及教學心得體會。

5、各成員分別到各自實習班主任的班級熟悉班級情況，并在原班主任老師的指導下進行班主任工作見習。

6、各成員認真撰寫教案及學案，認真制作PPT等教學用具，虛心請指導老師予以指導，并認真按照指導老師的要求進行修改。

第二時期：教學實習時期

內(nèi)容：1、在前一階段的見習基礎(chǔ)上，開始獨立設(shè)計教學案，并請指導老師審核。2、在見習基礎(chǔ)上開始著手獨立參與班級建設(shè)與管理，并及時向原班主任匯報。如，開始編寫主題班會策劃，指導學生進行班級及寢室文化建設(shè)，指導學生制定奮斗目標，對部分

問題學生進行心理輔導等等

3、及時總結(jié)前一階段教學實踐得失，并主動向?qū)W院指導教師徐老師以及小組長匯報情況

4、對教學實習的班級進行學情調(diào)查，并根據(jù)結(jié)果修改自己的教學方法，關(guān)注學生的動向及要求，并妥善處理教學環(huán)節(jié)中遇到的各項問題

5、在前一階段熟悉實習單位之后，開始著手準備教育調(diào)查，選定調(diào)查題目與調(diào)查方法后編寫調(diào)查方案

第三時期：實習總結(jié)時期

內(nèi)容：1、檢查自己是否能夠按時完成相應(yīng)頂崗教學任務(wù)，反思自己前期教學得失，總結(jié)教學經(jīng)驗。

2、根據(jù)教學實習要求情況開始著手填寫相應(yīng)實習生資料3、完成相應(yīng)的教育調(diào)查報告，并請相應(yīng)實習單位的領(lǐng)導審核

4、主動向?qū)嵙暟嘀魅伟嗉壴�班主任反映前期班級及學生動向，并且提出自己的一些教育教學構(gòu)想，請老師予以指導

5、完成實習生需要完成的各項實習材料的填寫，并交由實習單位審核6、聽從學校及實習單位安排，按時安全返校第三階段：教育頂崗實習總結(jié)階段時間：201*年12月1日-8日

內(nèi)容：1、完善實習生需要填寫的各項材料，并交由指導老師審核2、討論并共同完成小組教育實習總結(jié)報告

3、向?qū)W院指導教師徐作英教授匯報頂崗得失，虛心聽取并接受指導老師的指導意見。4、參加優(yōu)秀頂崗實習生及優(yōu)秀實習教案等項目的評選（二）實習成果展示：

本小組共有成員15人，其中有13人參加學校組織的各項評優(yōu)活動，累計有31件優(yōu)秀作品參加了優(yōu)秀教案、優(yōu)秀說課稿、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀調(diào)查報告的評選。在指導老師徐作英教授的親臨指導下，本組成員還選舉出了××、××、×××、×××、×××、××六位表現(xiàn)極為突出的同學作為本次頂崗實習的優(yōu)秀實習生，并且組織全體成員學習了他們獨特的教學方法，六位同學也同大家一起分享了他們的一些教育教學經(jīng)驗，使得大家的教學經(jīng)驗和閱歷得到極大的豐富。（三）實習總結(jié)：

本次教學實習歷時近三個月，在此期間，本小組各成員充分把握本次教學實踐，努力使自己在此期間教育教學水平得到極大地提升。最終，各實習小組成員以其出色的教育教學業(yè)績與極其優(yōu)異的表現(xiàn)，獲得了實習單位的一致認可與稱贊，為自己，更為四川師范大學以及生命科學學院爭得了極大的榮譽。

在實習準備期間，各成員在指導老師徐作英教授的耐心指導下，認真?zhèn)湔n，積極參加試講說課練習，并抽出空余時間，利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書館等資源虛心學習他人的優(yōu)秀教學教學案例。小組全體成員還定時進行經(jīng)驗交流與探討，借助研討來深入挖掘教材內(nèi)涵，分析課程標準的各項要求，以期能夠以最為優(yōu)秀的狀態(tài)進入實習單位參加教學實習。最終，功夫不負有心人，在大家齊心協(xié)力之下，我們?nèi)�體成員順利通過了學院組織的“崗前培訓”，并按時到達各實習單位進行頂崗實習。

在頂崗實習期間，本組同學充分利用電話，互聯(lián)網(wǎng)手段積極進行經(jīng)驗的總結(jié)與探討。實習期間，雖然每個同學都在不同的學校實習，但是大家都能做到及時聯(lián)系溝通，相互幫助，相互探討，相互配合，并且在實習期間，小組各成員始終都能按照預(yù)先約定的時間，積極與小組長以及徐作英老師進行溝通交流，以確保自己能夠以高質(zhì)量、高水準出色的完成預(yù)定的

頂崗任務(wù)。同時，在實習期間，本小組成員能夠妥善處理好同事以及師生之間的關(guān)系，能夠遵守并認真執(zhí)行學校的各項行為準則，能夠按時完成實習學校賦予的各項教育教學以及學生管理工作。各成員的崇高的敬業(yè)精神與良好的教師素養(yǎng)，受到實習單位領(lǐng)導、同事以及學生的一致稱贊。其中，×××等同學以其出色的表現(xiàn)贏得了實習單位的特別嘉獎。

在生物專業(yè)教學實習方面，本小組成員人均課時達到了近100節(jié)，一方面自身生物專業(yè)知識得到了進一步的夯實，教育教學技能也得到了極大的提高；另一方面也緩解了頂崗實習單位的教育教學壓力，給他們帶去了先進的教育教學理念，使得實習單位的師資力量得到進一步加強。在教學實踐中，本小組成員認真編寫教學案，并虛心參加學校組織的聽課、評課活動，認真總結(jié)與反思，課堂內(nèi)外及時與學生進行溝通，深刻認識自身教學經(jīng)驗的不足，及時妥善的處理教學中暴露出的問題。通過一系列的努力與實踐，最終，本組成員教學大大水平提高，達到了教學實習的預(yù)期目標。

實習期間，除了擔任各自的教學任務(wù)外，本小組成員還參加了班主任實習工作。一方面幫助原班主任完成對班級的日常管理，另外一方面也從中學到了許許多多的學生管理工作經(jīng)驗，對于今后的教育教學起到了一定的指導作用。在近三個月的實踐中，本組成員深切體會到了班主任工作的艱辛與重要性，同時也熟悉了班級管理的各項環(huán)節(jié)，學會了如何開展班級工作。尤其是本組的××同學，在擔任生物學教學任務(wù)的同時，還獨自承擔起了九年級一個班的班主任工作，她以認真刻苦的工作態(tài)度以及無私奉獻的敬業(yè)精神，得到了全校師生的一致認可。

在完成相應(yīng)教育教學及學生管理工作之外，本組成員還充分利用空余時間進行一定的教育調(diào)查研究，從學生學習心理、學生行為習慣、班級班風學風建設(shè)、教師教學方式方法等多個方面對實習單位進行了初步調(diào)查，并且相互間積極交流探討，認真進行總結(jié)分析，最終整理出一篇篇具有代表性的高質(zhì)量的教育調(diào)查報告。其中，×××等同學的教育調(diào)查報告得以參加學校以及學院組織的優(yōu)秀調(diào)查報告的評選。

在實習結(jié)束后，全體同學都按照學校的同一安排，按時安全返校。在實習期間無違紀現(xiàn)象出現(xiàn)，無安全事故發(fā)生。實習結(jié)束后后，都按時完成了相應(yīng)實習材料的填寫�？傊�，本次教育教學實習在全體成員的共同努力下，在指導老師徐作英教授的耐心指導下，取得了圓滿的成功。并且在實習期間涌現(xiàn)出了×××.×××.×××.××等一大批優(yōu)秀頂崗實習生，他們不僅為自己的實習畫上了一個圓滿的問號，同時也為母校贏得了榮譽。本次教學實習給了我們一次鍛煉的機會，使我們將大學學到的理論與現(xiàn)實密切結(jié)合，同時也在實踐中檢驗我們自身，使我們在磨礪中不斷成長，不斷進步！

201*年12月6日

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