章貢區(qū)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

章貢區(qū)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)單位：章貢區(qū)人民法院執(zhí)行局執(zhí)行一庭實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年7月9日8月3日實(shí)習(xí)性質(zhì)：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)一、實(shí)習(xí)單位概況

1、地址：贛州市章貢區(qū)陽(yáng)明路30號(hào)

2、職能：在僅有89名干警的情況下，審理了全市法院1/7的刑事案件，1/10的民商事案件。

3、獲得榮譽(yù)：1998年10月以及201*年10月被最高人民法院評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀法院”，201*年和201*年被團(tuán)中央、最高人民法院授予“全國(guó)優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，201*年被最高人民法院評(píng)為“全國(guó)模范法院”。

二、實(shí)習(xí)目的

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，無(wú)可否認(rèn)將理論與實(shí)踐很好的結(jié)合，方能將所學(xué)的理論知識(shí)發(fā)揮實(shí)處。為了很好地貫徹此項(xiàng)方針，在學(xué)校、學(xué)院的安排下，我們于201*年7月10日到章貢區(qū)人民法院報(bào)到實(shí)習(xí)，我被分到了執(zhí)行局執(zhí)行一庭。在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的四個(gè)星期時(shí)間里，工作雖然繁雜但是卻必不可少，讓我受益匪淺。從實(shí)習(xí)的第一天起，我就意識(shí)到今后四個(gè)星期的實(shí)習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無(wú)法遇到的一些新東西，對(duì)于它們的把握與研究將會(huì)對(duì)自己今后在法學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)一步的發(fā)展有著極大且重要的促進(jìn)作用。作為一名大學(xué)生，有些東西不論書(shū)本上還是從別人的描繪訴說(shuō)中，無(wú)論多么生動(dòng)、形象，如果你從未親身體會(huì)過(guò)，那么你將永遠(yuǎn)無(wú)法獲得第一手的資訊，在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代尤為如此，換句話講，即便對(duì)于書(shū)本理論頭頭是道，但遠(yuǎn)離了實(shí)踐，充其量?jī)H僅是個(gè)門(mén)外漢，只能紙上談兵。在此，我要向江西省贛州市章貢區(qū)人民法院、執(zhí)行局各位領(lǐng)導(dǎo)、法官以及各位幫助過(guò)我的人特別是龔法官表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意，是你們給了我一個(gè)鍛煉自我，提高自我的機(jī)會(huì)，雖然只有短短的四個(gè)星期的時(shí)間，但在你們的指導(dǎo)和幫助下我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的指示，得到了寶貴的人生歷練，這些知識(shí)和歷練將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。下面就此談?wù)勎以趯?shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容以及感受。

三、實(shí)習(xí)工作

1、整理卷宗

整理案卷基本是每個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事情。因?yàn)閳?zhí)行局的案子是比較多的，所以需要整理卷宗的工作也必不可少。在這段實(shí)習(xí)期間，我接到的最多任務(wù)就是整理卷宗，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作也需要大量的時(shí)間去熟悉要準(zhǔn)確分辨資料的適用性，同時(shí)還要按照一定的次序進(jìn)行排列，如立案審批表、執(zhí)行申請(qǐng)書(shū)、執(zhí)行依據(jù)、執(zhí)行通知書(shū)、送達(dá)回證等，都不能混亂，這些步驟則與法院的程序緊密相關(guān)，每一個(gè)次序的排位都有相應(yīng)的司法程序?qū)��?yīng)。所以，每一次整理卷宗都是對(duì)司法程序的掌握和熟悉。通過(guò)自己的認(rèn)真學(xué)習(xí)，再加上龔法官的細(xì)心教導(dǎo)，經(jīng)過(guò)多次的整理，我才慢慢把握到整理卷宗的要領(lǐng)，最后自己能獨(dú)立的完成一份完整案卷的整理。

2、關(guān)于法律文書(shū)的制作因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)法律文書(shū)，所以實(shí)習(xí)的時(shí)候可以參照著已有的模板寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的法律文書(shū)，例如：執(zhí)行通知書(shū)、傳票、送達(dá)回證等，這些相對(duì)簡(jiǎn)單，而且格式固定，所以寫(xiě)起來(lái)就比較快。但是對(duì)民事裁定書(shū)和合議筆錄的制作就相對(duì)困難。這類(lèi)法律文書(shū)需要制作人對(duì)案情有著詳細(xì)地了解，能對(duì)法院的判決有著準(zhǔn)確的理解，并且在過(guò)程中，措辭必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，不能產(chǎn)生疏漏。寫(xiě)完裁定書(shū)后還要進(jìn)行排版，調(diào)整格式。在龔老師的耐心指導(dǎo)下，我對(duì)自己寫(xiě)的每一份裁定書(shū)都進(jìn)行了多次校對(duì)，直至滿意為止。法律文書(shū)是當(dāng)事人重要的資料，并且代表法院工作人員的水平和法律的尊嚴(yán)，一旦馬虎應(yīng)付，必然會(huì)產(chǎn)生十分不良的影響。3、外出執(zhí)行案件

在執(zhí)行局工作，執(zhí)行案件、查封財(cái)產(chǎn)是不可缺少的工作，有些案子我是跟隨龔老師去執(zhí)行的，所以親自體會(huì)了執(zhí)行案件的送達(dá)和查詢。其中有一起關(guān)于交通道路人身?yè)p害賠償糾紛的案件，我便體會(huì)到了執(zhí)行案件的困難度。這個(gè)案件的案情大致是申請(qǐng)執(zhí)行人是李某，被執(zhí)行人是開(kāi)小貨車(chē)的，因被執(zhí)行人開(kāi)車(chē)不小心撞到了申請(qǐng)執(zhí)行人的腿部，致使申請(qǐng)執(zhí)行人花去不少醫(yī)療費(fèi)，而被執(zhí)行人借口家中經(jīng)濟(jì)條件有限不肯一次性承擔(dān)賠償義務(wù)，所以拖了很久都沒(méi)有足夠的金錢(qián)賠償申請(qǐng)執(zhí)行人，只好協(xié)議每月賠償申請(qǐng)人幾百元，直到賠償完為止。有些執(zhí)行案件法院發(fā)出執(zhí)行令后被告抵抗不予配合，給案件的執(zhí)行帶來(lái)非常大的麻煩。因此執(zhí)行庭決定強(qiáng)制執(zhí)行，使用查封、拍賣(mài)、凍結(jié)、扣押等手段，保障當(dāng)事人的權(quán)益，體現(xiàn)法律的強(qiáng)制性!對(duì)此，執(zhí)行難的問(wèn)題可見(jiàn)一斑。3、關(guān)于案件的審理

在執(zhí)行案中，大多案件的案情都清晰明了，而且證據(jù)充分，所以有些簡(jiǎn)單的開(kāi)庭顯得不必要。法官們經(jīng)驗(yàn)豐富，法律知識(shí)扎實(shí)，他們對(duì)每一起案件都認(rèn)真細(xì)致深入了解，對(duì)案情清晰明了的案件，法官們都會(huì)為當(dāng)事人從法律上分析利弊，進(jìn)行調(diào)解，大多數(shù)當(dāng)事人都能理智的接受法官們的意見(jiàn)，節(jié)省了許多法律資源。法庭審理是我最感興趣的一件事，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的都是些理論知識(shí)，自己也很想了解法庭審理的真實(shí)情況。由于執(zhí)行局的案件相對(duì)簡(jiǎn)單，所以開(kāi)庭比較少，雖然每天都有案件開(kāi)庭，但是基本都不是執(zhí)行局的庭審。相對(duì)而言，民庭和刑庭的案件開(kāi)庭比較頻繁，而且有些民事案件具有一定的爭(zhēng)議性，法官會(huì)告知我要有針對(duì)性地去聽(tīng)一些案子，對(duì)自己會(huì)比較有幫助。于是我選擇了幾起經(jīng)濟(jì)糾紛的案件進(jìn)行了旁聽(tīng)。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)庭審的基本程序有了更深入地了解�，F(xiàn)在法院相對(duì)過(guò)去比較重視程序，但是卻不失人性化，對(duì)欠缺法律知識(shí)的當(dāng)事人法官都會(huì)進(jìn)行耐心的解釋?zhuān)�并告知�?dāng)事人在進(jìn)行具體程序的時(shí)候所享有的權(quán)利和所承擔(dān)的義務(wù)。而調(diào)解是民事案件的精髓!

四、實(shí)習(xí)心得

1、凡事需細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在學(xué)校的日常學(xué)習(xí)中，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)是必不可少的，但是法院的實(shí)習(xí)讓我真正感受到了細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾�性。而讓我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的卻是我認(rèn)為最簡(jiǎn)單的法律文書(shū)。給當(dāng)事人做筆錄。我根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的筆錄模式，在龔老師的叮囑與吩咐下，很順利地制作完一份當(dāng)事人的詢問(wèn)筆錄。當(dāng)我把筆錄交給龔老師審閱時(shí)，他給我指出了問(wèn)題：一是當(dāng)事人和詢問(wèn)人的姓名沒(méi)有空兩格書(shū)寫(xiě)；二是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范，有些隨意；三是書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤不能涂改，只能重新書(shū)寫(xiě)。接著他解釋道：在當(dāng)事人和詢問(wèn)人姓名的前面空兩格，有助于分清當(dāng)事人和詢問(wèn)人所說(shuō)的話；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，才能讓法律文書(shū)看著比較正式；筆錄書(shū)寫(xiě)一定要細(xì)心，千萬(wàn)不可涂改，否則就有造假之嫌，這些確實(shí)是書(shū)本中不曾強(qiáng)調(diào)的，但很有用也很實(shí)用，不可小視。

書(shū)寫(xiě)協(xié)助查詢通知書(shū)、執(zhí)行裁定書(shū)的注意事項(xiàng)，對(duì)于手寫(xiě)部分，一定要緊隨打印字體書(shū)寫(xiě)，既不能寫(xiě)中間也不能偏后，涉及到金錢(qián)數(shù)額、執(zhí)行期間時(shí)長(zhǎng)的數(shù)字一定要使用大寫(xiě)數(shù)字，而不能使用阿拉伯?dāng)?shù)字。這樣的書(shū)寫(xiě)規(guī)定，可以防止他人對(duì)這些法律文書(shū)進(jìn)行改動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)不利的法律后果。

2、法律條文要多看。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，法條僅作為一本工具書(shū)，在需要時(shí)才拿出來(lái)翻閱，并沒(méi)有仔細(xì)而系統(tǒng)的閱讀法條的全部?jī)?nèi)容。一次外出辦案，由于執(zhí)行凍結(jié)存款的銀行沒(méi)有很好的履行協(xié)助職責(zé)，龔老師問(wèn)我對(duì)于拒不履行協(xié)助義務(wù)或者妨礙執(zhí)行的單位及個(gè)人，有設(shè)么處罰措施。我只能說(shuō)不知道。龔老師很隨和地說(shuō)道不知道不要緊，回去看下法律規(guī)定，這樣會(huì)更清楚。他說(shuō)他平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候也會(huì)看法條，深化自己對(duì)法律的了解與理解，避免落入執(zhí)行中出現(xiàn)的陷阱，造成執(zhí)行難的困境。

五、實(shí)習(xí)后的思考

經(jīng)過(guò)這接近一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我不但收獲了經(jīng)驗(yàn)也收獲了思考。關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的收獲，上面訴說(shuō)的種種都是一種豐收，必然會(huì)成為我日后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。除此以外，這次實(shí)習(xí)更是激勵(lì)起我學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信念，盡快彌補(bǔ)自己的不足，健全自己的知識(shí)體系和操作技巧。而關(guān)于這次實(shí)習(xí)，主要闡述一下我的實(shí)習(xí)思考：

第一、理論與實(shí)踐脫節(jié)�，F(xiàn)在的大學(xué)本科的法學(xué)教育大多是重理論，輕實(shí)踐;重知識(shí)，輕技巧的培養(yǎng)。無(wú)可否認(rèn)，當(dāng)代大學(xué)的學(xué)生理論知識(shí)掌握的確很扎實(shí)，可是一到實(shí)習(xí)單位或工作單位的時(shí)候，卻顯得束手無(wú)策了，對(duì)于很多的事情都缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，不知道從何處著手，這一點(diǎn)我在實(shí)習(xí)中是深有體會(huì)的，從整理案卷到送達(dá)回證到制作法律文書(shū)，幾乎所有的工作都是從頭開(kāi)始學(xué)，而平時(shí)的理論素養(yǎng)在此時(shí)顯得幾乎沒(méi)有用武之地，除了在制作法律文書(shū)的時(shí)候。因此我深深地感受到了實(shí)踐的重要性。

第二、部門(mén)單位之間的不配合。執(zhí)行案件要經(jīng)常跑房產(chǎn)局、車(chē)管所、銀行等，甚至要去到外地的兄弟法院要求幫助執(zhí)行。要是遠(yuǎn)的話不但浪費(fèi)時(shí)間，也浪費(fèi)資源。解決好“執(zhí)行難”問(wèn)題并不僅是法院的責(zé)任，還需要社會(huì)各相關(guān)單位和人士的配合和幫助。需要知道，法律是維系社會(huì)的命脈，如果不能及時(shí)調(diào)整，法律將會(huì)失信于眾。

第三、執(zhí)行難問(wèn)題。比如申請(qǐng)人著急要錢(qián)，總是覺(jué)得法官不主動(dòng)跑案件，不出去執(zhí)行，其實(shí)，執(zhí)行法官和法警沒(méi)有一天是空閑，在查詢被執(zhí)行人的財(cái)產(chǎn)的時(shí)候，申請(qǐng)人并不親眼看見(jiàn)，所以申請(qǐng)人總是誤解法官和工作人員，到法院吵鬧。我在法院實(shí)習(xí)期間都會(huì)遇到當(dāng)事人吵鬧，嚴(yán)重干擾了法院工作;被執(zhí)行人或者賴(lài)著不給錢(qián)，東躲西藏，或者認(rèn)為判決書(shū)判決不公平而堅(jiān)決不履行義務(wù)，或者向法官哭訴家庭困難沒(méi)有錢(qián)等等。這些情況經(jīng)常發(fā)生，甚者則是暴力抗拒執(zhí)行，暴力抗法，非法處置法院查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等違法犯罪行為。

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巨鹿縣人民法院

實(shí)習(xí)報(bào)告

為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，在這段日子里，我逐漸了解和掌握了民事審判庭的具體工作，真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，還做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了許多書(shū)本以外的新知識(shí)。我深刻的體會(huì)到，這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益非淺，使我對(duì)自己以后將要事的法律工作充滿了信心。在此，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的巨鹿縣人民法院的指導(dǎo)老師及我們的X老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助。

在剛剛進(jìn)入法院實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺(jué)得法院實(shí)習(xí)的特點(diǎn)，用兩個(gè)字來(lái)形容就是“瑣碎”，我的工作就是在書(shū)記員的指導(dǎo)下協(xié)助其完成工作。所以在大部分時(shí)間里都是做一些很瑣碎的事情，比如整理卷宗、填寫(xiě)封皮文書(shū)和通知當(dāng)事人這樣的事情。如此日復(fù)一日的重復(fù)著，在經(jīng)歷了初期的新奇之后，難免就陷入了無(wú)聊和煩躁中。認(rèn)為這樣的實(shí)習(xí)其實(shí)對(duì)我而言根本沒(méi)有任何作用和幫助，哪怕是任何一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)法律專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的人也可以做的來(lái)的。然而只要專(zhuān)心去琢磨，去做，任何工作都有其價(jià)值所在。法院實(shí)習(xí)的第一必學(xué)基本功就是：整理文書(shū)。聽(tīng)起來(lái)就是很索然無(wú)趣的事情，但正是在這些索然無(wú)趣的文書(shū)中，隱藏著對(duì)我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生而言最有意義的東西。

在法院實(shí)習(xí)最大的方便可能就是旁聽(tīng)庭審和看判決書(shū)了。剛進(jìn)法院沒(méi)幾天，我就第一次旁聽(tīng)了庭審，莊嚴(yán)的法庭，神圣的氛圍，嚴(yán)格的程序，激烈的辯論，無(wú)不折射出審判的嚴(yán)肅和公正，幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮，我深刻地體會(huì)到：法律是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門(mén)檻的，我們有激情、有干勁，但是我們?cè)趽碛羞@些年輕財(cái)富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致

命弱點(diǎn)，我們有時(shí)對(duì)于案件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過(guò)于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)�因�(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們?cè)诜�律職業(yè)化的過(guò)程中需要克服與避免的，同時(shí)我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在條件允許的情況下，我會(huì)在旁聽(tīng)之前，把案件的卷宗先看上一遍，自己可以先做個(gè)初步的判斷，再根據(jù)庭審的情況，去形成自己明晰的判斷，這算是一個(gè)對(duì)自己的鍛煉吧！后來(lái)，我也可以去依葫蘆畫(huà)瓢的寫(xiě)一些格式化的判決書(shū)了，雖然只是草稿。這些案子一般都是還沒(méi)有真正開(kāi)庭，大多是在庭前詢問(wèn)之后就可以寫(xiě)判決書(shū)草稿了。因?yàn)檫�沒(méi)有經(jīng)過(guò)開(kāi)庭，沒(méi)有合議庭的和議筆錄，所以從案卷里看不到法官的處理意見(jiàn)，只能靠自己從眾多的證據(jù)材料和庭詢筆錄中去作出基本的判斷。所以簡(jiǎn)單的案子還好點(diǎn)，稍微復(fù)雜一點(diǎn)的案子就要花費(fèi)不少的時(shí)間，翻閱不少的法條了，但我認(rèn)為這才是對(duì)我真正所學(xué)的考驗(yàn)。從看判決書(shū)到寫(xiě)判決書(shū)，大概可以對(duì)法院的整個(gè)流程有一個(gè)基本的了解了。這過(guò)程中最大的收獲就是能了解到法官辦案的整個(gè)邏輯思維過(guò)程，而并非是具體的法律知識(shí)的適用。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)實(shí)習(xí)，我在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己四年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平鞏固并檢驗(yàn)了自己四年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間，我了解了案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程。在一些案件的審理過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)并鞏固了所學(xué)相關(guān)知識(shí)和法條,對(duì)審判的程序有了更深刻更直觀的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中還有些許多其它的經(jīng)歷也讓我學(xué)到了很多東西。我利用此次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老師們求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和

國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。具體說(shuō)來(lái)，我已經(jīng)熟練掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)；并實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如執(zhí)行通知書(shū)、結(jié)案登記表、上訴函、開(kāi)庭公告、傳票等的書(shū)寫(xiě)；進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一道靚麗的風(fēng)景，因?yàn)樗�教我懂得了如何�?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴(lài)，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義無(wú)可替代。

實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但我的心情并不輕松，我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力和挑戰(zhàn)，我仍然還處于起點(diǎn)，一切仍需努力。人生因經(jīng)歷而美麗，通過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；并且我也在實(shí)習(xí)中逐漸開(kāi)始嘗試表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，雖然有些認(rèn)識(shí)還不夠成熟和深刻，對(duì)案件的理解還很幼稚片面，雖然有些理解和實(shí)際相悖，但是在法學(xué)的實(shí)踐中我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)思考，這是我真正法律學(xué)習(xí)跳出書(shū)本的第一步，這次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握。而且，我更明白了法律工作并不如我以前想象的那么簡(jiǎn)單，工作中遇到的種種情況讓我深刻意識(shí)到法官也是普通人，他們也要做大量的瑣碎的工作，而不僅僅只是在法庭上揮揮小錘就可以維護(hù)法律正義的。里面的辛酸和汗水也是常人所無(wú)法想象的：既要面對(duì)當(dāng)事人的無(wú)理取鬧，又要盡量使公平與正義在法律面前得以實(shí)現(xiàn)，有時(shí)候甚至要頂著壓力辦案，這一切都給法律工作帶來(lái)了很多壓力，給法律工作者造成了干擾。此外，通過(guò)與老師們?cè)谝黄鸬南嗷ソ涣�，我從他們身上學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。他們?cè)趯?zhuān)業(yè)上的高水準(zhǔn)，在人格上高尚的魅力，都讓我無(wú)

比佩服。

有人說(shuō)，實(shí)習(xí)，是支撐大學(xué)生活的三大支柱之一；也有人說(shuō)，實(shí)習(xí)，是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢閱；更有人說(shuō)，實(shí)習(xí)，時(shí)步入社會(huì)、事業(yè)成功的練兵場(chǎng)。無(wú)論怎樣，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我們對(duì)將來(lái)要從事的法律職業(yè)和將要面對(duì)的社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們知道該用一種怎樣的態(tài)度去面對(duì)自己的職業(yè)和人生。

最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的巨鹿縣人民法院的老師及XX大學(xué)的老師，在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同事致以衷心的感謝！也謝謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@樣好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！

XX大學(xué)XX系XX班

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