興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表

巷道中心小學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表

周次第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周第周

活動(dòng)內(nèi)容

巷道中心小學(xué)興趣小組花名冊(cè)

姓名班級(jí)姓名班級(jí)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

巷道中心小學(xué)

201*201*學(xué)年第二學(xué)期

少先大隊(duì)活動(dòng)記錄

巷道中心小學(xué)

201*201*學(xué)年第二學(xué)期

計(jì)算機(jī)興趣小組活動(dòng)記錄

活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)指導(dǎo)教師活動(dòng)內(nèi)容周次參加人數(shù)負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)過(guò)程記載活動(dòng)效果巷道中心小學(xué)活動(dòng)記錄表

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江蘇城市職業(yè)學(xué)院

電子信息工程系專(zhuān)業(yè)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表

小組名稱(chēng)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)組長(zhǎng)指導(dǎo)教師小組成員實(shí)施計(jì)劃一、總體活動(dòng)方案1、活動(dòng)宗旨為了弘楊校園文化藝術(shù)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，特開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作興趣小組活動(dòng)。本小組的宗旨是：學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、培養(yǎng)、提升，為學(xué)生展示自我、豐富自我、提升自我提供更為廣闊的空間。2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：每周三上午地點(diǎn)：機(jī)房4083、活動(dòng)要求（1）小組成員必須積極參加本小組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成本小組布置的各項(xiàng)任務(wù)，積極鉆研網(wǎng)頁(yè)制作的相關(guān)知識(shí)。（2）小組成員必須認(rèn)真履行相關(guān)義務(wù)或指導(dǎo)老師布置的其他工作。（3）凡不能做到上述各方面者，視其情節(jié)輕重，指導(dǎo)老師可以給予警告或開(kāi)除小組成員資格的處理。4、活動(dòng)開(kāi)展方法（1）學(xué)生分小組按指導(dǎo)教師要求進(jìn)行網(wǎng)站制作。（2）上交作品要求：學(xué)生完成作品后，指導(dǎo)教師對(duì)作品提出指導(dǎo)意見(jiàn)，學(xué)生針對(duì)意見(jiàn)修改作品。（3）活動(dòng)成果展示：按小組輪流展示作品，學(xué)生的心得體會(huì)可以穿插展示。對(duì)于優(yōu)秀作品的創(chuàng)作者優(yōu)先推薦參加相關(guān)競(jìng)賽。二、活動(dòng)計(jì)劃因本小組成員來(lái)自于兩個(gè)年級(jí)，相關(guān)課程的學(xué)情不同，因此本小組的活動(dòng)計(jì)劃采用兩個(gè)層次的指導(dǎo)方案，具體如下：1、10計(jì)網(wǎng)班級(jí)小組：組織其學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)編程相關(guān)的知識(shí)。對(duì)應(yīng)網(wǎng)站后臺(tái)的相關(guān)崗位，由教師、學(xué)生組成一個(gè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)隊(duì)伍，選取與學(xué)生生活密切相關(guān)的“班級(jí)網(wǎng)站”作為載體，將所有知識(shí)點(diǎn)、技能融于以下項(xiàng)目模塊中，用任務(wù)驅(qū)動(dòng)構(gòu)建動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程的知識(shí)體系，具體進(jìn)度如下：江蘇城市職業(yè)學(xué)院

（1）201*年3月1號(hào)-3月中旬：動(dòng)態(tài)網(wǎng)站平臺(tái)搭建、網(wǎng)站素材收集與制作（2）201*年3月中旬-3月底：網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建、創(chuàng)建站點(diǎn)、數(shù)據(jù)庫(kù)連接（3）201*年4月1號(hào)-4月中旬：網(wǎng)站注冊(cè)、登錄、新聞模塊的制作（4）201*年4月中旬-4月底：站內(nèi)搜索模塊、投票調(diào)查模塊的制作（5）201*年5月1號(hào)-5月中旬：留言板模塊、班級(jí)通信錄模塊的制作（6）201*年5月中旬-5月底：網(wǎng)站后臺(tái)管理模塊的制作（7）201*年6月1號(hào)-6月中旬：全站測(cè)試、作品展示與評(píng)析2、11計(jì)網(wǎng)班級(jí)小組：組織其學(xué)習(xí)靜態(tài)網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)圖文處理、網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)的相關(guān)知識(shí)。對(duì)應(yīng)網(wǎng)站前臺(tái)的相關(guān)崗位，由學(xué)生自命主題制作一個(gè)小型個(gè)人網(wǎng)站，用任務(wù)驅(qū)動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)站前臺(tái)開(kāi)發(fā)的知識(shí)體系，具體進(jìn)度如下：（1）201*年3月1號(hào)-3月中旬：FIREWORKS基礎(chǔ)操作（2）201*年3月中旬-3月底：FIREWORKS高級(jí)圖文處理（3）201*年4月1號(hào)-4月中旬：FLASH基礎(chǔ)操作（4）201*年4月中旬-4月底：小型個(gè)人網(wǎng)站選題、素材收集與整理（5）201*年5月1號(hào)-5月中旬：小型個(gè)人網(wǎng)站制作（期間補(bǔ)充DREAMWEAVER高級(jí)技巧）（6）201*年5月中旬-5月底：小型個(gè)人網(wǎng)站制作（7）201*年6月1號(hào)-6月中旬：網(wǎng)站測(cè)試、作品展示與評(píng)析三、預(yù)期成果（1）短期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力，熟練使用各種網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具軟件，提高頁(yè)面布局能力，能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)網(wǎng)站，具有分析商業(yè)網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的能力。（2）中長(zhǎng)期目標(biāo)：能利用商用代碼快速布局網(wǎng)站，具有利用新技術(shù)平臺(tái)設(shè)計(jì)全動(dòng)態(tài)網(wǎng)站能力。實(shí)施日期201*年3月1日

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