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初中數(shù)學知識競賽方案

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初中數(shù)學知識競賽方案

阿熱勒托別鄉(xiāng)牧寄校初中數(shù)學知識競賽方案

(201*-201*學年第二學期)

為激發(fā)中學生學習鉆研數(shù)學知識的興趣,逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學生的知識面,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。我校決定在201*年4月24日下午課外活動舉行中學數(shù)學知識競賽活動。特擬實施方案如下:

一、競賽方式:采用問答題的形式,時間每題1分鐘。二、競賽內(nèi)容:

1,出題范圍是各年級本學年(含上學期)學過的內(nèi)容。按各年級的教材基礎70%,綜合知識30%。

2,題目要求具有靈活性、技巧性、思維性和科學性。

3,題型:題一,基礎題,每人回答2道題。題二,綜合題,以班級為單位,合作交流做題,選出一個代表回答問題,回答錯誤,本班的觀眾里一人可以舉手回答,可以另外加分。題三,搶答題,各年級共5道題,提完問題先舉手的選手回答。

三、競賽時間:

報名時間:201*年4月18-4月22日

參賽時間:201*年4月24日(星期三,第七節(jié)課)四、競賽地點:多媒體教室

五、參加對象:七,八,九年級,每班5人。六、競賽辦法:

1、競賽以個人和班級為單位,試題均以走進生活,解決實際問題,

提高學生的思維能力的題型為主。

2、每班由數(shù)學老師選拔學生報名參賽,并將參賽名單于4月22日

下午報組長處。

七、獎勵辦法:

1、每個年級設一等獎1人,二等獎1人,三等獎1人。2、以班級為單位,一等獎1名,二等獎1名。

阿熱勒托別鄉(xiāng)牧寄校初中理科組

201*年4月16日

擴展閱讀:201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試卷參考答案及評分標準

201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試題

(本卷滿分120分,考試時間150分鐘)

學校姓名成績

一、選擇題(每小題5分,共40分)

1、設a71,則3a12a6a12()

A.24B.25C.4710D.47122、有一正方體,六個面上分別寫有數(shù)字1、2、3、4、5、6,有三個人從不同的角度觀察的結(jié)果如圖所示.如果記6的對面的數(shù)字為a,2的對面的數(shù)字為b,那么ab的值為().A.11

B.8C.7D.3

323、某君最初有512元,和人打賭8次,結(jié)果贏4次,輸4次,但不知輸贏次序,若每次賭金是此次

賭前的余錢的一半,則最后的結(jié)果為()A.輸了162元B.贏了162元

C.輸了350元D.依據(jù)輸贏所發(fā)生的次序而定

4、右圖是某條公共汽車線路收支差額y與乘客量x的圖像(收支差額=車票

收入支出費用).由于目前本條線路虧損,公司有關人員提出兩條建議:建議(1)是不改變車票價格,減少支出費用;建議(2)是不改變支出費用,提高車票價格.下面給出四個圖像(如圖所示)則()

1OA1x1OAyyyy1O1xy1x1OA1x1OA1x②③④①

A.①反映了建議(2),③反映了建議(1)B.①反映了建議(1),③反映了建議(2)C.②反映了建議(1),④反映了建議(2)D.④反映了建議(1),②反映了建議(2)

201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試卷第1頁,共6頁5、用[x]表示不大于x的最大整數(shù),則方程x22[x]30的解的個數(shù)為()A.0B.1C.2D.3

6、若方程x2axb0與x2cxb0有一個相同的根,且a,b,c為一三角形的三邊,則

此三角形一定是()

A.直角三角形B.等腰三角形C.等邊三角形D.等腰直角三角形7、設n是大于1909的正整數(shù),使得

2222n1910為完全平方數(shù)的n的個數(shù)是()

201*nA.3B.4C.5D.68、以半圓的一條弦BC(非直徑)為對稱軸將弧BC折疊后與直徑AB交于點D,若

CAD2,且AB10,則CB的長為()DB3AA.45B.43C.42D.4

DOB二、填空題(每小題5分,共30分)

239、將化成小數(shù),則小數(shù)點后第201*位的數(shù)字為.

2710、在ABC中,D、E分別是BC、AC上的點,AE2CE,

FBAECDBD2CD,AD、BE交于點F,若SABC3,則四邊

形DCEF的面積為____________.

11、有紅、黃、藍三種顏色的旗幟各三面,在每種顏色的旗幟上分別標有號碼1、2、3,現(xiàn)任意抽

取3面,它們的顏色與號碼均不相同的概率是___________.

12、已知t是實數(shù),若a,b是關于x的一元二次方程x2xt10的兩個非負實根,則

2(a21)(b21)的最小值是____________.

13、近幾年來,流行一種“數(shù)獨”推理游戲,游戲規(guī)則如下:(1)在9×9的九宮格子中,分成9個3×3的小九宮格,用1到

9這9個數(shù)字填滿整個格子;

(2)每一行與每一列都有1到9的數(shù)字,每個小九宮格里也有

1到9的數(shù)字,并且一個數(shù)字在每行、每列及每個小九宮格里只能出現(xiàn)一次,既不能重復也不能少.

那么依上述規(guī)則,在右圖中A處應填入的數(shù)字為_______;B處應填入的數(shù)字為__.

49A35267357428691693549B54287628114、三角形紙片內(nèi)有100個點,連同三角形的頂點共103個點,其中任意三點都不共線,F(xiàn)以這些

點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,則這樣的三角形的個數(shù)為__________.

201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試卷第2頁,共6頁三、解答題(本大題共4小題,12+12+13+13,共50分)

15、已知:△ABC中,∠ACB=90°,AB邊上的高線CH與△ABC的兩條內(nèi)角平分線AM、BN分

別交于P、Q兩點,PM、QN的中點分別為E、F.

求證:EF∥AB.

AHFNQPECMB201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試卷第3頁,共6頁16、青海玉樹發(fā)生7.1級強震,為使人民的生命財產(chǎn)損失降到最低,部隊官兵發(fā)揚了連續(xù)作戰(zhàn)的作

風.剛回營地的兩個搶險分隊又接到救災命令:一分隊立即出發(fā)前往距營地30千米的A鎮(zhèn),二分隊因疲勞可在營地休息a(0a3)小時再往A鎮(zhèn)參加救災.一分隊出發(fā)后得知,唯一通往A鎮(zhèn)的道路在離營地10千米處發(fā)生塌方,塌方地形復雜,必須由一分隊用1小時打通道路.已知一分隊的行進速度為b千米/時,二分隊的行進速度為(4a)千米/時.

(1)若二分隊在營地不休息,問要使二分隊在最短時間內(nèi)趕到A鎮(zhèn),一分隊的行進速度至少為多

少千米/時?

(2)若b=4千米/時,二分隊和一分隊同時趕到A鎮(zhèn),二分隊應在營地休息幾小時?

201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試卷第4頁,共6頁

17、已知⊙O過點D(3,4),點H與點D關于x軸對稱,過H作⊙O的切線交x軸于點A.

(1)求sinHAO的值;

(2)如圖,設⊙O與x軸正半軸交點為P,點E、F是線段OP上的動點(與點P不重合),連接并延長DE、DF交⊙O于點B、C,直線BC交x軸于點G,若DEF是以EF為底的等腰三角形,試探索sinCGO的大小怎樣變化,請說明理由.

yDAOHCxOFEPByDGx201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試卷第5頁,共6頁18、A、B、C、D、E五支足球隊,每兩隊比賽一場,每場勝的隊得3分,負隊得0分,踢平則兩隊

各得1分.賽完后,A、B、C、D四支隊的總得分分別為8,7,4,1,問E隊至多得幾分?至少得幾分?并說明理由.

201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試卷第6頁,共6頁201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試題

參考答案及評分標準

一、選擇題(每小題5分,共40分)

題號答案1A2C3C4B5D6A7B8A225、由方程得x232[x],而[x]x,所以x32x,即x2x30,解得1x3,

從而[x]只可能取值1,0,1,2,3.

當[x]1時,x1,解得x1;當[x]0時,x3,沒有符合條件的解;當[x]1時,x5,沒有符合條件的解;當[x]2時,x7,解得x當[x]3時,x9,解得x3.

因此,原方程共有3個解.選(D)

222227;

7、設201*na,則

n1909100a1001,

201*naa1001001m2(其中m為正整數(shù))m21.由于其為完全平方數(shù),所以不妨設為,則aa驗證易知,只有當m1,2,3,7時,上式才可能成立.此時,對應的a值分別為50,20,10,2.因此,使得選(B)

n1909為完全平方數(shù)的n共有4個,分別為1959,1989,1999,201*.

201*n8、

二、填空題(每小題5分,共30分)

9、510、

1111、12、313、1,314、201*14三、解答題(本大題共4小題,12+12+13+13,共50分))

15、證明:∵BN是∠ABC的平分線∴ABNCBN.

201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試卷第7頁,共6頁又∵CH⊥AB

∴CQNBQH90ABN90CBNCNB∴CQNC.又F是QN的中點∴CF⊥QN

∴CFB90CHB∴C、F、H、B四點共圓又FBH=FBC,∴FC=FH故點F在CH的中垂線上同理可證,點E在CH的中垂線上∴EF⊥CH.

又AB⊥CH,∴EF∥AB.

16、(1)一分隊的行進速度至少為

CNFHAQPEMB20千米/時.3(2)要使二分隊和一分隊同時趕到A鎮(zhèn),二分隊應在營地不休息.17、(1)sinHAOHO3AO5(2)當E、F兩點在OP上運動時(與點P不重合),sinCGO的值不變

過點D作DMEF于M,并延長DM交O于N,連接ON,交BC于T。

∵DEF為等腰三角形,DMEF,∴DN平分BDC

∴弧BN=弧CN,∴OTBC,∴CGOMNO

OFMEPTyDGxBNCOM3∴sinCGO=sinMNOON5即當E、F兩點在OP上運動時(與點P不重合),sinCGO的值不變.

18、解:五支隊共賽10場,如無平局,則總分為30分,如有一場平局,則總分減少1分.

將8,7,4,1分拆成3與1的和(3,1的個數(shù)之和不超過4)8=3+3+1+17=3+3+14=3+1=1+1+1+1

201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試卷第8頁,共6頁1=1

其中只有4有兩種不同的分拆法,從分拆可以看出:

(1)A、B、C、D四支隊在比賽中的分數(shù)至少出現(xiàn)5個1,因此整個比賽至少有3場踢平,從而

總分至多為30-3=27,E隊得分至多為27-8-7-4-1=7分.下面的比賽結(jié)果說明E隊可以得7分

A勝C、D,平B、E;B勝D、E,平A,負C;C勝B,平D,負A,ED平C,負A、B、E;E勝C、D,平A,負B

(2)當C隊與其余四支隊均踢平時,E隊得分才能最少,此時E隊從C隊處獲得1分,又因為D

隊的1分是與C隊踢平而得,故D隊必負于E隊,所以E隊從D隊處獲得3分,所以E隊至少獲得4分.

若E隊的得分就是4分,則E隊必負于A隊與B隊,這時A隊勝E、D平C,故它必平B隊,這樣B隊勝E、D平A、C得8分,矛盾.所以E隊至少得5分.

下面的比賽結(jié)果說明E隊可以得5分

A勝B、D,平C、E;B勝D、E,平C,負A;C平A、B、D、ED平C,負A、B、E;E勝D,平A、C,負B

201*年鹿城區(qū)初中數(shù)學教師學科知識競賽試卷第9頁,共6頁

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