關(guān)于開展轉(zhuǎn)作風樹正氣的活動總結(jié)

“轉(zhuǎn)作風、樹正氣、促發(fā)展”活動總結(jié)

從11月26日起我們混凝土公司按照集團安排，緊緊圍繞集團年初工作會議提出的“三大目標、三大抓手、三大風氣”要求，結(jié)合實際深入開展了"轉(zhuǎn)作風、樹正氣、促發(fā)展”主題活動，扎實整頓管理問題，有效提高管理水平，收到良好的效果。

為確保這次主題活動的深入開展，將活動分為計劃、實施、整改三個階段進行，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動宣傳及計劃制定，促使活動深入開展：

為了使這次主題活動深入開展，公司領(lǐng)導和各部門負責人對活動開展作了認真扎實的安排，重點解決各部門在思想觀念，工作作風，辦事效率，履行職責等方面存在的問題，有重點地開展活動，努力實現(xiàn)“管理過硬、業(yè)績突出、作風扎實、紀律嚴明”的目標，為了使本次活動達到預期的效果，并結(jié)合公司的現(xiàn)實情況及發(fā)展需要開展了全員培訓活動，旨在以通過培訓提高員工綜合素質(zhì)，加強作風紀律建設，已推進公司發(fā)展。二、活動開展情況：1.活動宣傳

公司積極響應集團這次活動的號召，由部門杜經(jīng)理在11月26日至11月28日每天上午組織會議，宣傳開展本次活動的重要性；下午組織座談會，全體員工圍繞活動主題各抒己見，提出不同的意見和建議，最終于11月30日確定了本次活動計劃和實施步驟。2.活動實施1）基礎(chǔ)知識培訓:12月1至12月5日由人力資源部對員工進行企業(yè)文化、公司規(guī)章制度、員工手冊等基礎(chǔ)培訓；由物業(yè)公司為我們做了消防安全知識的培訓；

2）專業(yè)知識培訓:12月6日至12月10日由本公司領(lǐng)導孟總、李工、楊經(jīng)理、杜經(jīng)理進行混凝土產(chǎn)品檢驗管理規(guī)章制度、混凝土生產(chǎn)管理規(guī)章制度、混凝土質(zhì)量管理規(guī)章制度等一些專業(yè)培訓；

3）技能培訓:12月11日至12月15日由孟總、李工、楊經(jīng)理、杜經(jīng)理進行部門崗位職責、工作績效、工作效率等一系列的培訓及考核；通過此次系列培訓，提高了員工的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，擺正了工作態(tài)度，通過考核也發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，公司領(lǐng)導和各部門負責人在12月16日至12月20日與員工召開了不同層次、不同方面的座談會，聯(lián)系實際，通過各種方式查找工作中存在的問題并對問題進行一一整改。三、存在的問題及整改

通過本次活動發(fā)現(xiàn)了工作存在的一些問題，并對存在的問題和不足之處進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，并進行解決，概括起來主要有以下幾個方面：

1）學習不夠系統(tǒng)。個別員工只限于學習本崗位的知識，對其相關(guān)聯(lián)的崗位缺乏系統(tǒng)的學習和掌握，今后我們要加強對這方面的系統(tǒng)學習，加強員工的專業(yè)知識學習，激勵員工學習專業(yè)知識、熱愛本職工作，學以致用；2）專業(yè)知識不夠鉆研。不注重業(yè)專業(yè)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決，認為只要按時完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神，要積極開拓進取，提高工作水平，不斷學習，加強鍛煉，努力提高素質(zhì)；講究方法，注重實際，加強個人工作能力和修養(yǎng)；想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平；

3）工作作風還不夠扎實。表現(xiàn)在對面上的事情做的多，對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求，要端正自己的工作態(tài)度，提高工作技能，掌握適合自己的工作方法，為工作制定規(guī)范流程，明確分工精誠合作；

4）開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到專業(yè)技能水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，專業(yè)技能水平要有提高，必需要對所從事的工作技能方面多鉆研；

5）組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，個別員工上班有遲到、早退現(xiàn)象。建立考勤公示制度和查崗制度，嚴格員工考勤，不定期進行查崗，嚴把上下班時間，并將考勤情況一周一公示，一季一匯總，與績效獎懲掛鉤，用制度管人，形成長效機制；

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成，在以后的工作中要加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性；提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施；遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對公司對自己負責。

“轉(zhuǎn)作風、樹正氣、促發(fā)展”主題活動，雖然只有短短的一個月，但通過這次活動提高了員工綜合素質(zhì)，加強了員工的作風建設，我們將以此活動為契機，把學到的理論知識轉(zhuǎn)變成實際工作實踐，不斷探索進取，為公司以后的生產(chǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，在今后的工作中，我們將面對新的形勢、新的目標、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我們將進一步提高管理能力和團隊素養(yǎng)，進一步嚴肅工作紀律，從而打造一支“管理過硬、業(yè)績突出、作風扎實、紀律嚴明”的太極湖優(yōu)秀團隊！

混凝土攪拌公司二O一一年十二月二十八

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舞鋼市第二小學

“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動總結(jié)

在舞鋼市教育局組織開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中學習教育活動中，我校按照舞鋼市教育系統(tǒng)集中教育實踐活動方案的要求，嚴格標準，精心組織，注重實效，認真開展了全�！皹湔龤狻⑥D(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中學習活動�，F(xiàn)就活動的開展情況總結(jié)如下：

一、切實加強領(lǐng)導、認真安排部署

我校按照《舞鋼市教育局“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中學習教育活動方案》精神，對“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育活動進行了認真研究，精心安排，成立了以校長李相麗為組長，副校長刁東雯為副組長，副校長張二杰、副校長劉興源、工會主席高翠萍、辦公室主任張廣雷為成員的學教活動領(lǐng)導小組，由刁東雯擔任辦公室主任，辦公室設在校政教處，具體負責日常工作。同時下設綜合組、督導組、材料檔案組、宣傳組、后勤組，由刁東雯、張二杰、劉興源、張廣雷擔任組長，各小組各有分工，做到分工明確，責任到人。

學校于5月27日召開了樹轉(zhuǎn)促實踐教育活動動員大會，黨支部書記李相麗就這次活動的重要性、目的意義進行了全面動員。李書記強調(diào)，我們要以開展好集中教育活動為契機，立足當前實際，弘揚正氣，進一步轉(zhuǎn)變作風，大家要增強投身活動的自覺性和主動性，統(tǒng)一思想，提高認識，營造積極健康向上的濃厚氛圍。通過學習動員，大家普遍認為這次學教活動目的明確、針對性強，對營造積極健康向上的工作氛圍具有重要意義。

二、緊抓學習內(nèi)容、深入開展培訓

在這次“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”實踐教育活動中，我校采取了形式多樣的學習方式來保證學習效果。其中包括：

1、及時召開會議，認真組織學習。

接到舞鋼市教育局開展此次實踐教育活動的文件精神，我校馬上召開動員會，在校職工全部參加。李相麗校長宣讀了學校的活動實施方案，學習了《喜局長在全是教育系統(tǒng)“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”集中教育實踐活動動員會的講話》和《舞鋼市教育系統(tǒng)教師工作紀律》等，并強調(diào)了開展此次教育實踐活動的意義，要求每位教職工認清形勢，積極參與相關(guān)活動，為學習工作做好鋪墊。集中學習時間，學校又組織全體教職工學習《平頂山日報》等相關(guān)內(nèi)容。

在6月20、22日下午，學校分別召開了“黨員自查專題會議”和“領(lǐng)導班子民主生活會”，大家對照“九查九看”認真查擺問題。會上，每位參會人員都深刻剖析了自身存在的問題，找出癥結(jié)所在。李相麗書記強調(diào)，要通過“樹轉(zhuǎn)促”教育活動與教育教學工作結(jié)合起來，兩手抓，兩不誤，兩促進，使教育教學工作都有一個新局面。

2、采取多種形式學習，檢查落實學習效果。（1）、為了使“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”實踐教育活動真正落實到實處，學校除了采取集中學習外，同時要求教研組長帶領(lǐng)本組成員在辦公室集中學習，由張二杰副校長帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查，把檢查結(jié)果計入個人和班級考核，學習記錄最后都上繳存檔。

（2）、上網(wǎng)查找學習資料。學校鼓勵教職工上網(wǎng)查找資料學習，使每個人都能對這次學習的內(nèi)容有深入了解，保證了學習效果。

3、及時召開轉(zhuǎn)段會議，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。

在實踐教育活動轉(zhuǎn)段時，學校都會及時召開轉(zhuǎn)段大會，大家互相討論探討，學習交流，對前一段工作進行總結(jié)，總結(jié)得失，加深對階段學習內(nèi)容的理解。4、認真撰寫心得，查擺問題及時。

第一階段學習結(jié)束之后，學校要求每位教職工上交一篇學習心得；查擺問題階段，班子成員、中層領(lǐng)導干部、黨員、教師都對照“九查九看”認真查擺問題，隨后學習心得以及問題查擺及整改全部上交。全校教職工做到了人人都學習，人人都有學習筆記，學習效果顯著。

5、適時開展活動，落實學習效果。為使學習動員活動扎實有效，學校開展了教職工“我的中國夢”主題征文活動，使教職員工更進一步明確自己的奮斗目標，以便更好地推進學校整體工作的開展。最終，學校從上交的征文中挑選出18篇參加舞鋼市教育局“我的中國夢”征文評選出選，有多位教師獲得了不同的獎勵。

期末放假前，學校啟動了第二屆“魅力教師”爭創(chuàng)活動，以此推動魅力校園的打造，并以此來提升師生的品位。評選結(jié)果出來后，學校將大力進行表彰。

期末開展了“文明年級組評比”活動，以各項考核為依據(jù)，分數(shù)高的一年級組等教研組被評為“文明年級組評比”，以此來提升教師的凝聚力。

6、拓寬公開渠道，及時進行宣傳。

學校為了讓教職工及時了解“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”實踐教育活動的情況，學校利用平頂山學校教育管理平臺、舞鋼市第二小學網(wǎng)站公開活動方案、階段簡報等。同時，宣傳小組及時上報教育局活動辦公室學校學習情況，是教育及時掌握學校動態(tài)，起到了很好宣傳作用。

三、查漏補缺，鞏固學習效果。

整個“樹正氣、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”活動，學校都是扎實開展每一階段的工作，對所有工作做到了查漏補缺。今后，我們會嚴格按照活動精神，把落實上級黨委的每一個要求作為工作的重點，進一步統(tǒng)一思想凝聚力量，團結(jié)和號召廣大校職工黨員干部艱苦不懈頑強奮斗，真正使這次活動落到實處。

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