關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)第四單元作文:曬曬我們班的“牛人”的作文 本文簡(jiǎn)介:
曬曬我們班的“牛人”古有梁山一百單八將,今有我班六十四好漢。我們班的好漢們,個(gè)個(gè)身懷絕技,隨便拎出來(lái)一個(gè)都能被冠以“牛人”的稱(chēng)號(hào)。他們因何如此厲害呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!“及時(shí)雨”桑明倩說(shuō)起桑明倩,可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉,她是我們班的正班長(zhǎng),人稱(chēng)“及時(shí)雨”。為什么這么叫她呢?因?yàn)樗且粋(gè)“熱心腸”,無(wú)論誰(shuí)
關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)第四單元作文:曬曬我們班的“牛人”的作文 本文內(nèi)容:
曬曬我們班的“牛人”
古有梁山一百單八將,今有我班六十四好漢。我們班的好漢們,個(gè)個(gè)身懷絕技,隨便拎出來(lái)一個(gè)都能被冠以“牛人”的稱(chēng)號(hào)。他們因何如此厲害呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!
“及時(shí)雨”桑明倩
說(shuō)起桑明倩,可謂無(wú)人不知無(wú)人不曉,她是我們班的正班長(zhǎng),人稱(chēng)“及時(shí)雨”。為什么這么叫她呢?因?yàn)樗且粋(gè)“熱心腸”,無(wú)論誰(shuí)有困難,只要大聲呼喚她的的名字,她準(zhǔn)能第一時(shí)間趕到,幫你解決問(wèn)題!吧4蟀嚅L(zhǎng),我們組有一個(gè)人生病了,打掃衛(wèi)生人手不夠!”“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)!”“桑大班長(zhǎng),我的手劃傷了,能不能幫我買(mǎi)個(gè)創(chuàng)可貼!”“好嘞,你等著,我馬上去!”“桑大班長(zhǎng),老師讓你替我值日!”“好......等一下,你小子上次就用這招騙我,以為我還會(huì)再上當(dāng)嗎?你站住,看我怎么收拾你!”
“智多星”向乾坤
向乾坤總是說(shuō)自己的智商有150,開(kāi)始我們都不信。后來(lái),他每次考試都能拿前五名,并且老師提出的問(wèn)題,他總能最快找到答案,我們不得不佩服他,也都承認(rèn)他超級(jí)聰明。于是,“智多星”的帽子自然而然戴在了他頭上。一次,班長(zhǎng)被一道數(shù)學(xué)題難住,問(wèn)了老師,又問(wèn)了向乾坤。最后,向乾坤居然比老師先算出答案。雖然向乾坤由于粗心,算錯(cuò)了答案;但是他的解題步驟完全正確。連老師都驚嘆不已,如此厲害的“智多星”向乾坤,怎能不讓人佩服呢?
“大魔王”李建國(guó)
李建國(guó)這個(gè)名字,是我們班的“禁忌”,提起絕對(duì)能讓人聞風(fēng)喪膽。他跺一下腳,我們班會(huì)震四震。也只有他,能鎮(zhèn)住我們班所有“牛人”。下面,我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)他的輝煌戰(zhàn)績(jī)!“及時(shí)雨”桑明倩因考試發(fā)揮失常,被他直接說(shuō)哭!爸嵌嘈恰毕蚯ひ?yàn)榇中乃沐e(cuò)題,見(jiàn)到他后嚇得瑟瑟發(fā)抖。就連“笑面虎”崔昊,見(jiàn)了他也必須收起笑容,一臉嚴(yán)肅。我們見(jiàn)了他絕不敢直呼其名,只能叫他李老師,哎,誰(shuí)讓他是我們的班主任呢!他絕對(duì)是我們班的第一號(hào)大牛人!不過(guò),他在生活中,對(duì)我們還是極好的,所以,我們總稱(chēng)呼他為“偶爾溫柔的大魔王”。
我們班的“牛人”太多了,也只有李老師才能“壓住”他們。如果沒(méi)了李老師,他們準(zhǔn)會(huì)像沒(méi)了緊箍咒的孫悟空,大鬧天宮!但也正是因?yàn)槲覀儼唷芭H恕倍,才顯得生氣勃勃。
注釋?zhuān)罕敬尾牧铣鲎圆烤幇嬲Z(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)第四單元。
二、解析例文
1.起:簡(jiǎn)介式開(kāi)篇,采用對(duì)比,以梁山一百單八將對(duì)我班六十四好漢,點(diǎn)出我班牛人多,引出下文有關(guān)班級(jí)“牛人”的故事。
2.承:采用小標(biāo)題的形式,第二段寫(xiě)“及時(shí)雨”桑明倩的事情,第三段寫(xiě)“智多星”向乾坤的事情,所選事例一定要與小標(biāo)題契合。
3.轉(zhuǎn):依舊采用小標(biāo)題,第三段寫(xiě)“大魔王”李建國(guó)的事,由學(xué)生轉(zhuǎn)到老師,轉(zhuǎn)換視角。
4.合:采用比喻的修辭手法點(diǎn)題,讓所選句子具有畫(huà)面感,最后揭示主題,即:因“牛人”多,班級(jí)才顯得生氣勃勃。
關(guān)于七年級(jí)下冊(cè)第四單元作文:曬曬我們班的“牛人”的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,下冊(cè),我們班,七年級(jí),單元
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