道路勘測設計課程設計報告

道路勘測設計課程設計報告

土木08071208080702柴遠龍一、設計目的和要求

通過課程設計教學所要達到的目的是：使理論知識與實踐相結(jié)合，熟悉路線設計的步驟和方法。進一步鞏固和加深及運用課堂上所學的勘測設計原理、標準、方法、理論基礎知識，培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題、獨立設計的能力，使知識系統(tǒng)化，從而為畢業(yè)實習和設計打下基礎。

二、課程設計的任務

學生應該完成1560米的路線設計圖標、計算和說明。公路等級為三級公路，設計車速為30KM/h。三、路線起訖點

本路段起點QD：K0+000為所給地形圖坐標（41950,48150），終點ZD：K2+

四、沿線地理情況

該工程位于XX省驚雷，公路自然區(qū)劃為XX。整個地形、地貌特征XX，地形起伏XX，最高海拔為XX米，河谷海拔高為XX米，總體高差在XX米左右。五、沿線建筑材料等建設條件

沿線地方材料有：碎石、礫石、砂、石英、粉煤灰等。其他材料如瀝青、水泥、礦粉需到外地采購。

六、參考資料

（1）交通部《公路工程設計標準》（JTJB01-201*），北京：人民交通出版社，201*年（2）交通部《公路路線設計規(guī)范》（JTGD20-201*），北京：人民交通出版社，201*年（3）交通部《公路路基設計規(guī)范》（JTGD30-201*），北京：人民交通出版社，201*年（4）交通部《公路工程基本建設項目設計文件編制方法》，北京：人民交通出版社，1996年

路線設計

擴展閱讀：《道路勘測設計課程設計報告書》1

交通運輸工程學院教學實驗中心

實驗報告書

課程道路規(guī)劃與幾何設計姓名萬義良

學號090701

201*年7月13日

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