大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

中南大學(xué)

本科生課程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)任務(wù)書(shū)、設(shè)計(jì)報(bào)告

(大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))

題目學(xué)生姓名指導(dǎo)教師學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)學(xué)生學(xué)號(hào)

BeautifulWorld

王從從李力藝術(shù)學(xué)院1004班1907100402

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

201*年12月18日BeautifulWorld

計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)報(bào)告

一.任務(wù)內(nèi)容

要想制作好一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和

內(nèi)容，確定自己需要傳達(dá)給訪問(wèn)用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來(lái)；其次，是設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的頁(yè)面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來(lái)的主頁(yè)才會(huì)清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。我把這次計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程的主題定為了“BeautifulWorld”。主題實(shí)踐報(bào)告以世界美景為線索展開(kāi)介紹,內(nèi)容包括世界是大美景之地、自然美景、世界最美的景色三大項(xiàng)內(nèi)容：

1）在“世界十大美景之地”一大內(nèi)容中,希臘著名的旅游勝地，愛(ài)琴海上的明珠，加勒比海的絕世風(fēng)情，道羅麥特山，瓦賓法魯島，羅爾州，小豬灣，橡樹(shù)園酒店的老橡樹(shù)，菲律賓呂宋島東南部的火山等。

2）在“自然美景”這部分內(nèi)容中，插入了宮崎駿《龍貓》里的自然背景，有一個(gè)動(dòng)畫(huà)人物行走在小道上。

3）在“世界最美的景色”中，采用幻燈片的方式插入世界最壯觀最美麗的景色。美國(guó)大峽谷、好望角、澳洲大堡礁、悉尼、印度泰姬陵、澳州艾爾斯巖、秘魯印加遺址、拉斯維加斯、尼亞加拉瀑布、埃及金字塔。

通過(guò)這三大內(nèi)容的介紹，旨在“BeautifulWorld”做一個(gè)全面的解釋和分析。

二.設(shè)計(jì)步驟

首先確定了“BeautifulWorld”的主題后，我策劃將網(wǎng)頁(yè)的風(fēng)格定為輕快明

麗、簡(jiǎn)潔清新.主題分為確定的三大內(nèi)容(世界是大美景之地、自然美景、世界最美的景色)來(lái)分別介紹，這份設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目在首頁(yè)之下分三大分塊。按照計(jì)算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)要求，也為了使網(wǎng)頁(yè)制作及設(shè)計(jì)精美，我在項(xiàng)目中運(yùn)用了4個(gè)網(wǎng)頁(yè)，制作了21張幻燈片，從網(wǎng)上搜集豐富的資料添入網(wǎng)頁(yè)和幻燈片中，并且在首頁(yè)中加入朦朧美的圖片，首頁(yè)與其它網(wǎng)頁(yè)之間，首頁(yè)與幻燈片之間用超鏈接聯(lián)系起來(lái)，使得整個(gè)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)緊湊，銜接緊密。在圖片的選擇上,我重視了顏色的搭配和與文字內(nèi)容的較好結(jié)合,以保證達(dá)到最佳的表達(dá)效果.下面我具體介紹一下：1．網(wǎng)頁(yè)一：

網(wǎng)頁(yè)一我把它作為主頁(yè)，主頁(yè)的設(shè)計(jì)一定要突出主題。通過(guò)精心的設(shè)計(jì)，我把主頁(yè)營(yíng)造出韻味十足的畫(huà)面，給人耳目一新的感覺(jué)的同時(shí)增加好奇感。我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的把我要介紹的關(guān)于主題“BeautifulWorld”的各大內(nèi)容羅列出來(lái)，能夠簡(jiǎn)單的明了的根據(jù)觀看興趣選擇看的內(nèi)容。在界面，我選擇了一些漂亮的圖片，設(shè)置了字幕，加入了動(dòng)態(tài)背景，讓界面感覺(jué)簡(jiǎn)單而不單一并且有鮮活的動(dòng)感效果。

2網(wǎng)頁(yè)二和網(wǎng)頁(yè)三、網(wǎng)頁(yè)四：

網(wǎng)頁(yè)二、三和四我都是以簡(jiǎn)明清晰的風(fēng)格設(shè)計(jì)，把各自介紹的內(nèi)容展現(xiàn)出來(lái)，豐富而不繁亂。并且加入與介紹內(nèi)容相呼應(yīng)的圖片，減少花俏的裝飾，讓頁(yè)面有錯(cuò)落有致的美感。3．PPT

在“世界最美的地方”的PPT中，第一張是主題，為了使各景色，我基本上采用的相似的風(fēng)格。但是使“求同存異”，使PPT不顯單調(diào)，我在PPT連接上采用的不同的動(dòng)畫(huà)效果。實(shí)踐步驟：1.設(shè)置幻燈片版式。2.輸入信息。3.設(shè)置應(yīng)用設(shè)計(jì)版式。4.應(yīng)用配色反案選擇。5.幻燈片的格式化設(shè)置。6檢查、保存幻燈片。

三.采取的方法和手段

⑴我使用微軟公司推出的FrontPage來(lái)制作網(wǎng)頁(yè)，它的功能強(qiáng)大，簡(jiǎn)單易用，功能豐富。FrontPage編輯器具有“所見(jiàn)即所得”的功能，而且有大量的模板和向?qū)�，只要使用工具欄或菜單，就能很�?jiǎn)便的美化網(wǎng)頁(yè)。我能將從網(wǎng)上搜集的各類(lèi)文字、圖片信息按自己的喜好插入網(wǎng)頁(yè)，因而它的設(shè)計(jì)具有很大的自主選擇性。⑵為了使網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容更豐富，我使用PowerPoint。PowerPoint是微軟公司出品的制作幻燈片的軟件，是最優(yōu)秀的演示文稿編輯軟件之一，也是很簡(jiǎn)單使用的多媒體整合平臺(tái)。我用PowerPoint制作了21個(gè)幻燈片。我在幻燈片中加入藝術(shù)字，給幻燈片放映添加“進(jìn)入”藝術(shù)，添加幻燈片間的動(dòng)畫(huà)切換效果，插入合適的背景等等，它們通過(guò)圖文并茂的形式把實(shí)踐項(xiàng)目所要表述的內(nèi)容展現(xiàn)得更加生動(dòng)。（3）插入FLAASH作為一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，用簡(jiǎn)單的方式描述自然風(fēng)景。

四.困難及解決過(guò)程

學(xué)習(xí)實(shí)踐中自然遇到很多的困難和挫折，其中的主要原因是：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不好，平時(shí)接觸的計(jì)算機(jī)知識(shí)不夠，實(shí)戰(zhàn)演練較少。通過(guò)實(shí)踐了解到也只有實(shí)踐才能鞏固和強(qiáng)化理論，理論必須加以實(shí)踐才能變成活的事物。下面介紹一下我面對(duì)的其中兩個(gè)問(wèn)題的情況及解決方法。

問(wèn)題：在做幻燈片時(shí)，不知道怎樣把圖片設(shè)置為背景。

解決辦法：我嘗試在“圖片屬性”中對(duì)圖片屬性進(jìn)行修改使之能成為背景，但沒(méi)有作用，圖片總是覆蓋在文字上面，在“圖片屬性”中也不能通過(guò)設(shè)置環(huán)繞方式來(lái)解決。后來(lái)知道，只要單擊鼠標(biāo)右鍵，把圖片“置于底部”就可以了，并且可以任意調(diào)整圖片大小。

五.總結(jié)

從完成計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)的過(guò)程中，我收獲了很多。不光是計(jì)算機(jī)實(shí)踐技能方

面的收獲，同時(shí)還有對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的思考。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用計(jì)算機(jī)來(lái)制作網(wǎng)頁(yè)、幻燈片并不是一件很難的事情，只要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)注重平時(shí)課后任務(wù)的實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是能夠很輕松的完成的。當(dāng)然，在制作網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中肯定會(huì)遇到各種各樣不同的問(wèn)題，在這個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程中，其實(shí)對(duì)于計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)能夠起到積極作用。自己的知識(shí)是靠自己努力獲得，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)。計(jì)算機(jī)實(shí)踐是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)去督促自己鍛煉上機(jī)能力，只有自己親自實(shí)踐才能夠從中得到一些很有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。

進(jìn)一步的思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，上機(jī)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練是學(xué)生掌握和鞏固計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和應(yīng)用技能、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)比較、總結(jié)，促進(jìn)能力培養(yǎng)的必須途徑�，F(xiàn)在薄弱的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力制約了我們使用電腦的能力的拓展。只有掌握并應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)，多進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，能力才能夠得到提升，而通過(guò)對(duì)掌握的知識(shí)才能加以總結(jié)、概括，然后廣泛地遷移，能進(jìn)一步系統(tǒng)化形成“活”的技能。因此，綜合實(shí)踐對(duì)我們學(xué)習(xí)和掌握技巧很重要

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實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)名稱大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)

專(zhuān)業(yè)班級(jí)機(jī)制1144姓名張?chǎng)谓軐W(xué)號(hào)1102411435指導(dǎo)教師姜亦文實(shí)習(xí)時(shí)間201*-3

成績(jī)

目錄

一、實(shí)習(xí)目的......................................................................................................................................................1二、實(shí)習(xí)內(nèi)容......................................................................................................................................................2(一)

WORD操作..............................................................................................................................................2

（二）EXCEL操作..............................................................................................................................................4（三）POWERPOINT操作.............................................................................................................................5三、實(shí)習(xí)總結(jié)...........................................................................................................................................................6四、教師評(píng)語(yǔ)...........................................................................................................................................................6

大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱要求及教學(xué)計(jì)劃安排，對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、文字處理、電子表格、電子演示文稿等方面的綜合強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立操作和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

Word、excel、powerpoint操作

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)Word操作

人間天堂---杭州西湖西湖簡(jiǎn)介杭州西湖位于浙江省杭中心，舊稱武林水也稱西子湖。約6.5平方千米，南北長(zhǎng)約3.2米，繞湖一周近15千米。西湖體容量約為1429萬(wàn)立方米。湖堤、楊公堤分隔，按面積大小分（又稱“后西湖”或“后湖”）、北湖”）、小南湖（又稱“南湖”）及州市西部，杭州市市其余三面環(huán)山，面積千米，東西寬約2.8千平均水深2.27米，水中被孤山、白堤、蘇別為外西湖、西里湖里湖（又稱“里西岳湖等五片水面，其中外西湖面積最大。孤山是西湖中最大的天然島嶼，蘇堤、白堤越過(guò)湖面，小瀛洲、湖心亭、阮公墩三個(gè)人工小島鼎立于外西湖湖心，夕照山的雷峰塔與寶石山的保塔隔湖相映，由此形成了“一山、二塔、三島、三堤、五湖”的基本格局。美麗傳說(shuō)說(shuō)起西湖的來(lái)歷，有著許多優(yōu)美的神話傳說(shuō)和民間故事。相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪里，哪里的樹(shù)木就常青，百花就盛開(kāi)。但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶?zhuān)�誰(shuí)知王母的手突然一松，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。

大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告

歷史沿革：西湖最早稱武林水�！稘h書(shū)地理志》：“錢(qián)唐，西部都尉治。武林山，武林杭州西湖水所出，東入海，行八百三十里�！焙笥钟绣X(qián)水、錢(qián)唐湖、明圣湖、金牛湖、石涵湖、上湖、瀲滟湖、放生池、西子湖、高土湖、西陵湖、龍川、銷(xiāo)金鍋、美人湖、賢者湖、明月湖諸般名稱，但是只有兩個(gè)名稱為歷代普遍公認(rèn)，并見(jiàn)諸于文獻(xiàn)記載：一是因杭州古名錢(qián)塘，湖稱錢(qián)塘湖；一是因湖在杭城之西，故名西湖。最早出現(xiàn)的“西湖”名稱，是在白居易的《西湖晚歸回望孤山寺贈(zèng)諸客》和《杭州回舫》這兩首詩(shī)中。北宋以后，名家詩(shī)文大都以西湖為名，錢(qián)塘湖之名逐漸鮮為人知。而蘇軾的《乞開(kāi)杭州西湖狀》，則是官方文件中第一次使用“西湖”這個(gè)名稱。主要景點(diǎn)：（1）.西湖十景：形成于南宋時(shí)期，基本圍繞西湖分布，有的就位于湖上：蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭映月，（2）.新西湖十景：是一九八五年經(jīng)過(guò)杭州市民及各地群眾積極參與評(píng)選，并由專(zhuān)家評(píng)選委員會(huì)反復(fù)斟酌后確定的，它們是：云棲竹徑、滿隴桂雨、虎跑夢(mèng)泉、龍井問(wèn)茶、九溪煙樹(shù)、吳山天風(fēng)、阮墩環(huán)碧、黃龍吐翠、玉皇飛云、寶石流霞（3）.西湖新十景：201*年10月20日西博會(huì)開(kāi)幕式晚會(huì)上，宣布了三評(píng)西湖十景的結(jié)果，它們是：靈隱禪蹤、六和聽(tīng)濤、岳墓棲霞、湖濱晴雨、錢(qián)祠表忠、萬(wàn)松書(shū)緣、楊堤景行、三臺(tái)云水、梅塢春早、北街夢(mèng)尋美麗詩(shī)文：《曉出凈慈寺送林子方》《寄題余杭郡樓兼呈裴使君》【宋】楊萬(wàn)里【唐】白居易畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！讹嫼�上初晴后雨》【宋】蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。北郭沙堤尾，西湖石岸頭。綠觴春送客，紅燭夜回舟。不敢言遺愛(ài)，空知念舊游。憑君吟此句，題向望滔樓。3

官歷二十政，宦游三十秋。江山與風(fēng)月，最憶是杭州。Word、excel、powerpoint操作

（二）Excel操作

長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)生成績(jī)報(bào)告表專(zhuān)業(yè)班級(jí)：機(jī)制1144201*/201*學(xué)年二學(xué)期考試時(shí)間：201*年4月20日考試（查）課程：大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐課程編號(hào)：1401601010學(xué)時(shí)：22學(xué)分：1平時(shí)期末平時(shí)學(xué)號(hào)姓名性別20%總評(píng)學(xué)號(hào)姓名性別80%20%504451201*04451202504451203504451204504451205504451206504451207504451208504451209504451210張三李四王二劉一張紅周沖李東張金王小偉李燕女女女女女女女女女女709590504451211張小娟男78899090504451212周濤男56678884504451213王一昊男90898989504451214王影男87569688504451215董利男57749087504451216張巖男87836871504451217張一博男64969898504451218黃麗男47466561504451219郭昆男89787072504451220張利男96成績(jī)分析缺考學(xué)生姓名：總評(píng)90-10080-8970-7960-690-59成績(jī)優(yōu)秀良好中等及格不及格人數(shù)38432%任課老師簽名1540201*10最高分班級(jí)總?cè)藬?shù)教研室主任簽名9820最低分缺考人數(shù)院系負(fù)責(zé)人簽名540注：①考試課成績(jī)（平時(shí)、期末、總評(píng)）均按百分制填寫(xiě)，考查課成績(jī)?cè)诳傇u(píng)欄按五級(jí)制填寫(xiě)；②此表由任課教師將平時(shí)成績(jī)于考試一周前交課程負(fù)責(zé)單位，并由責(zé)任單位組織填寫(xiě)完整。成績(jī)分布圖90-100優(yōu)秀80-89良好70-79中等60-69及格0-59不及格0-5960-69不及格及格10%15%70-79中等20%90-100優(yōu)秀15%80-89良好40%

大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告（三）Powerpoint操作201*年上海世博會(huì)城市，讓生活更美好世博主題館上海世博會(huì)設(shè)有五個(gè)主題館，其中城市人館、城市生命館和城市地球館三個(gè)主題館位于浦東B片區(qū)的主題館建筑內(nèi)。展館外形設(shè)計(jì)從“折紙”的創(chuàng)意出發(fā)，屋頂則模仿了上海里弄“老虎窗”正面開(kāi)、背面斜坡的特點(diǎn)，顯示上海傳統(tǒng)石庫(kù)門(mén)建筑的文化魅力。主題館的南廣場(chǎng)、北廣場(chǎng)和下沉式廣場(chǎng)將在世博會(huì)期間舉辦各類(lèi)活動(dòng)、慶典和儀式。城市足跡館和城市未來(lái)館分別位于浦西的D片區(qū)和E片區(qū)，兩座展館建筑利用原工業(yè)建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)改建，構(gòu)成傳統(tǒng)與現(xiàn)代相互呼應(yīng)的嶄新空間。友的配面著和“人所秘世晚世海發(fā)大合貌中活”有面博上博寶出拇，；國(guó)力字人紗會(huì)8會(huì)（的指顯他積的為耳，吉點(diǎn)吉真，示挺極海核目藍(lán)祥，祥誠(chéng)是著胸樂(lè)藍(lán)心一色物萬(wàn)物邀對(duì)包抬觀色創(chuàng)新““HaiBao請(qǐng)來(lái)容頭、。意。人海眾。）”。自和的健他，海字寶矚”目201*中世熱動(dòng)康的配寶的終的國(guó)界情作向歡以201*年代，可于各；和上笑以愛(ài)掀12201*地他雙的，表漢造開(kāi)年月18年的翹手精展生命字形了讓神上起的神示海日上朋海世博志愿者口號(hào)“世界在你眼前，我們?cè)谀闵磉叀薄�AtYourServiceatEXPO志在，愿在，我在城市有我更可愛(ài)201*，心在一起中國(guó)館美國(guó)館德國(guó)館英國(guó)館法國(guó)館日本館201*年上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館，以城市發(fā)展中的中華智慧為主題，表現(xiàn)出了“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓”的中國(guó)文化精神與氣質(zhì)。展館的展示以“尋覓”為主線，帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動(dòng)”三個(gè)展區(qū)，在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當(dāng)代切入，回顧中國(guó)三十多年來(lái)城市化的進(jìn)程，凸顯三十多年來(lái)中國(guó)城市化的規(guī)模和成就，回溯、探尋中國(guó)城市的底蘊(yùn)和傳統(tǒng)。隨后，一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)參觀者走向未來(lái)，感悟立足于中華價(jià)值觀和發(fā)展觀的未來(lái)城市發(fā)展之路。會(huì)徽中三人合臂相擁的圖形，形似美滿幸福，相攜同樂(lè)的三口之家；也可抽象概括為“你、我、他”的全人類(lèi)，表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”的理念，洋溢著崇尚和諧、聚合的中華民族精神，體現(xiàn)了201*年上海世博會(huì)以人為本的積極追求。5

Word、excel、powerpoint操作

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我更加深入的了解到計(jì)算機(jī)的多功能性以及它在我們?nèi)粘Ｉ�活中的重要性。在�?dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為不可或缺的一部分，起著至關(guān)重要的作用。在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到了一些困難，主要是因?yàn)榛�礎(chǔ)不好以及以前接觸的比較少的原因。身為大學(xué)生的我們，身上肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任，我們應(yīng)該掌握好計(jì)算機(jī)這把鑰匙，來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！

四、教師評(píng)語(yǔ)

評(píng)閱教師：評(píng)閱日期：201*年3月日

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