團員思想動態(tài)報告

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團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己容入集體是

一件多么重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。

在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用三個代表重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎，實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，是共青團的神圣職責。在全團開展增強團員意識主題教育活動，是共青團學習實踐三個代表重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實中央保持共產(chǎn)黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。作為共青團員的我們，要以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務，緊密結合共青團和青年工作實際，以學習實踐三個代表重要思想為主線，以永遠跟黨走為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識，真正地做到為團旗添光彩。我作為一名光榮的共青團員，要堅持用科學理論構筑精神支柱，自覺

成為三個代表重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，打團旗、戴團徽、唱團歌、學團章，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導自己在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高責任感和使命感，切實增強模范意識。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。黨員爭先進，團員干什么？團員應1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什么，補什么。用行動去學習三個代表，去踐行三個代表，用我們年輕人的激情去工作。我們要從具體、日常、基礎的部分開始，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，團組織要求我們、最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮、青年要勤于學習、青年時期是學習的黃金時期、終身學習的觀念……，因此，我們青年團員，要從學習，生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團員。

年月

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團員思想動態(tài)報告

追隨著春風的步伐，三月雷鋒月到來，同學們學雷鋒做好事，獻愛心，用一張張笑臉去溫暖困難中的人們，用一顆顆火熱的心去融化曾經(jīng)冰凍的心靈。他們是誰，這群小天使是來自哪里，這道亮麗的風景線為什么隨處可見，這就是我們每一位可愛的同學們譜寫的一首和諧之歌，是我們默契的配合奏響這首春天之歌愛的接力曲。

暖暖的春風將這溫情傳遍校園，傳遍我們每個人心中，當我們苦惱的時候，當我們低頭不語的時候，這溫馨便自然地鼓舞著我們繼續(xù)前進，不要放棄，擦干眼淚繼續(xù)走下去，不要怕，因為你不是一個人走，因為我們一直都在，一直陪伴你。

在獻出我們的愛心時，希望我們每一位同學都能報著一顆赤子之心，不要因為志源學時而去奉獻愛心，不然這份愛就不再單純。讓我們的愛在陽光的照耀下永遠的熠熠生輝。

三月是學雷鋒的日子。雷鋒同志有一句名言：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去！

社會發(fā)展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。

對于全心全意為人民服務，有兩層含義：一是要為人民服務；二是要完全徹底，全心全意。在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨。

對于我們大學生來說，就是要正確對待我們身邊的同學。以維護廣大同學的利益作為自己的歸宿，急同學之所急，想同學之所想，在時時刻刻維護他們的利益中，發(fā)揮好自己應有的作用。作為一名合格的大學生，就應該清醒地認識到：該得到的你不一定能得到；不該得到的，你絕對不能去爭取得到。要以平和的心態(tài)對待名利和權力，擺正自己的位置，做好該做的事，完成該完成的工作。平日里也會看到，有少數(shù)學生干部，為的只是將來自己的簡歷上“職務”那一欄里不會是空白，為的只是年末的那一點獎學金，為只是那有名無實的干部稱號！甚至有些同學交入黨申請書，也只是為了黨這一光榮的榮譽，把它當作今后就業(yè)和當官發(fā)財?shù)奶�板！又有多少同學是真正信仰和堅持馬克思主義的科學真理，愿意全心全意為人民服務，在建設中國特色社會主義、實踐中化民族偉大復興、服務祖國和人民的過程中，創(chuàng)造人生價值的呢？

兩會也已經(jīng)圓滿結束了。總的來說,今年之兩會,最大、也是最使人鼓午的變化是,說牛話,說私心話,說傷民話的代表少了,說真話,說心理話,為民說話的代表多了;特別值得一提的是,過去出傷民雷言最多的政協(xié)代表中,今年只有極少商人還有牛勁,還在放牛話,還在做傷害民心和要挾政府之事,所以民眾稱之為奸商;從政策走向看,這些奸商之所以背道而馳,也可算作是一種最后掙扎吧。由于代表們的努力,才使民生議題成為今年兩會的主軸,成為今年兩會的亮點,成為國內(nèi)外關注的焦點,也使各級官員代表感到了壓力,認識到了存在的問題和該做的工作;這也使得今年中央兩會中的政府工作報告更關注民生,就連總理也表示他在他剩下的三年任期中,一定要把民生問題作為工作重心;這當然使廣大弱勢民眾感到欣慰,看到了希望;這也許就是今年兩會中的最大收獲和變化。要不斷學習，向群眾學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善于汲取別人的長處來充實自己，提高自己；善于從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高服務理念、服務本領、服務水平。

用溫總理的一句話來說思想?yún)R報就是：我們要堅定信心，華山再高，頂有過路。解決困難唯一的辦法、出路和希望在于我們自己的努力。我深深愛著我的國家，沒有一片土地讓我這樣深情和激動，沒有一條河流讓我這樣沉思和起伏。

盡管不會有人認為雷鋒精神早已過時，但很多人只是把學習雷鋒當作一種形式，把去烈士陵園拜祭，去孤兒院，養(yǎng)老院服務當作一種例行公事。而雷鋒精神也會隨著3月5日過去而漸漸被人們淡忘。在這樣程式化的行動之中，雷鋒精神的實質(zhì)很難發(fā)揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

每年國家都會大力提倡學習雷鋒，學習雷鋒精神，雷鋒精神是在生活中點點滴滴中體現(xiàn)出來的，要學習雷鋒精神當然也要在平時多積累。既然要學習雷鋒精神，我們首先要搞清雷鋒精神的實質(zhì)是什么。雷鋒精神的實質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神；是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳�神�?/p>

有人會說雷鋒精神有一些是有時代特色的，在今天是不符合時代發(fā)展的。可是我們要說，雷鋒精神是與時俱進的，首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節(jié)約、奮發(fā)進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐三個代表的精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優(yōu)秀結晶，一方面，由社會主義經(jīng)濟基礎決定并服務于經(jīng)濟基礎；另一方面，雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

如果說一定要有所改變的話，我想我們要改變的就是學習雷鋒的方式。近年來，不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發(fā)展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質(zhì)，從實際出發(fā)，適應發(fā)展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫，不利于社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

雷鋒精神價值現(xiàn)實的“質(zhì)”是指雷鋒精神所具有的先進性的內(nèi)在價值，在其現(xiàn)實性上所達到的最佳價值境界。就“質(zhì)”的現(xiàn)實規(guī)定性而言，雷鋒精神價值的現(xiàn)實最佳境界既不是望塵莫及，也不是觸手可及，而是先進性與廣泛性的完美結合，是價值主體的最大需求度、認同度和實踐上的可接受度的高度統(tǒng)一，這是雷鋒精神之所以具有永久價值魅力的內(nèi)在依據(jù)。雷鋒精神是崇高的，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，具有經(jīng)久不衰的時代穿透力；但它又是現(xiàn)實的，是現(xiàn)實的需要，現(xiàn)實的昭示，是現(xiàn)實社會生活中普遍可見的文明之光的投影和聚焦。正是雷鋒精神的這一特質(zhì)，即“先進性與廣泛性相結合”的“質(zhì)”的規(guī)定性，規(guī)定著它的價值現(xiàn)實的“量”的規(guī)定性，使之永葆青春。

雷鋒精神價值現(xiàn)實的“量”，是指它所具有的價值功能在現(xiàn)實中所能達到的客觀效度。作為一種高尚的倫理精神，雷鋒精神具有內(nèi)在的道德價值導向功能，已成為我國社會主義道德體系的重要內(nèi)容。成為公民道德建設的重要價值目標，具有培養(yǎng)文明、健全人格，凈化社會風氣、調(diào)適人與人之間的關系，實現(xiàn)團結友善、社會和諧穩(wěn)定的作用。在社會主義市場經(jīng)濟條件下，要弘揚雷鋒精神，達到義務與權利、為社會、他人與有益于自身的統(tǒng)一，就必須把握雷鋒精神“質(zhì)”和“量”的規(guī)定性，把先進性與廣泛性緊密結合起來。從價值維度來解析雷鋒精神，有助于我們從更宏闊的視野上把握雷鋒精神的價值精髓。雷鋒精神的產(chǎn)生和發(fā)展既是一個歷史過程，又是一個由個別到普遍、由局部向全局輻射的過程。因此，從歷史和空間兩個維度上解讀雷鋒精神的價值，是歷史邏輯和辯證思維的啟示。

歷史維度可劃分為“三階”。一是“傳統(tǒng)階”。雷鋒精神是對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德的繼承和發(fā)展，是具有歷史厚重感的精神價值資源重組，是中華民族特有的民族精神在社會主義建設時期的具體體現(xiàn)。二是“當代階”。雷鋒精神形成和發(fā)展于當代，當代人的精神價值的指向和需求程度，決定著雷鋒精神價值實現(xiàn)的效能，這是雷鋒精神價值產(chǎn)生和升華的深厚時代根基。并且，雷鋒精神不是一成不變的，它也將隨著時代的發(fā)展而不斷豐富完善。當前，要把弘揚雷鋒精神與深入學習貫徹“三個代表”緊密結合起來，在實踐中豐富和發(fā)展雷鋒精神，使雷鋒精神具有強大的生命力和感召力，為社會主義現(xiàn)代化建設提供精神動力。三是“未來階”。雷鋒精神源于當代，但它的意義和影響卻遠遠超越了它所處的時代，并被實踐確立為社會主義道德的科學價值取向。它深刻揭示了社會精神文明建設和發(fā)展的規(guī)律，揭示了人的自由和全面發(fā)展的價值導向和路徑，體現(xiàn)了歷史發(fā)展的趨勢與要求，永遠是推動社會進步的巨大精神動力。未來的社會主義精神文明建設和人的發(fā)展，將把雷鋒精神的價值內(nèi)涵提升到一個新的高度，雷鋒精神必將贏得未來。

從空間維度的視角來看，雷鋒精神的價值功能又可指向“三級”，即軍隊、民族和世界。人民軍隊是捍衛(wèi)祖國和人民利益的堅強柱石，其為人民服務的宗旨決定了它既是雷鋒精神的可靠家園，又是雷鋒精神價值得以實現(xiàn)、擴展和延續(xù)的重要載體；中華民族的文化底蘊，中國特色的社會主義精神文明建設，為雷鋒精神價值的實現(xiàn)和提升提供了更為廣闊的人文空間。實踐證明，雷鋒精神充分體現(xiàn)了我們共產(chǎn)黨人道德修養(yǎng)的根本要求，體現(xiàn)了社會主義的時代精神，已成為中華民族億萬人民不可缺少的精神資源�，F(xiàn)在，雷鋒和雷鋒精神早已跨洲越洋，被世界上許多國家和地區(qū)的人們所接受、所敬仰。雷鋒精神不僅屬于中國，而且屬于世界。

政府管理學院08級1班

201*年3月11日

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