關于我的學習“助手”(爺爺篇)的作文 本文簡介：

我的學習“助手”(爺爺篇)七年一班趙敏你們在學習的過程中遇到過“學習系列”的“疑難雜癥”嗎？雖然這“疑難雜癥”很不好治，治好了多少也會有“后遺癥”，這時你就需要一個學習“助手”來幫助你。當然，我也有，這個人就是我的爺爺。我爺爺膚色黝黑黝黑的，似乎和我班的陳嘉碩是“同款”膚色。還特別的瘦，有點像李夢然

關于我的學習“助手”(爺爺篇)的作文 本文內容：

我的學習“助手”(爺爺篇)

七年一班 趙敏

你們在學習的過程中遇到過“學習系列”的“疑難雜癥”嗎？雖然這“疑難雜癥”很不好治，治好了多少也會有“后遺癥”，這時你就需要一個學習“助手”來幫助你。當然，我也有，這個人就是我的爺爺。

我爺爺膚色黝黑黝黑的，似乎和我班的陳嘉碩是“同款”膚色。還特別的瘦，有點像李夢然，而用汪志遠來比喻就不行了，汪志遠長得又白又胖，白的像“刮了大白”，胖得像個西瓜，和我爺爺簡直就是天壤之別呀！我爺就是汪志遠的反義詞。

從這些可以看出我爺?shù)呐c眾不同，獨一無二。對我也很好，特別是在學習上幫助了我很多。

每天我從學校回來爺爺就已經做好了陪我學習的準備。好吧！學就學，誰怕誰，我奉陪到底！我每天上學都盡量記住今天的知識，爭取在回家之前把它們通通印刻在我的腦海里，這樣回家就可以直接寫作業(yè)了。這時候，就需要我爺爺出馬，我有不太會的都要找我爺，比如：課外文言文，不會或不認識的字……這些都是要靠我爺呀！爺爺在給我講題的時候還會給我擴展知識讓我得到更多的理解和體會。真是“溫故而知新”�。�

作業(yè)寫完了，就已經正式進入學習階段，這才是爺爺用處最大的時刻。因為爺爺可以考我新的單詞，領我做題，聽我背課文，考，我不會和重要的考點……這些都是爺爺每天幫助我學習時要做的事。其實我很為我爺擔心，每天干那么多的活，都已經曬成像陳嘉碩那樣了，每天還幫助我學習�？蔂敔攨s斬釘截鐵地說:“我不怕累，只要為了你學習，我干啥都行！”這一瞬間，我熱淚盈眶。我一定要不辜付爺爺?shù)钠谕�。我一定不會讓您失望的�?/p>

其實我們每個人都有自己的學習助手，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就可以解決學習上的“疑難雜癥”。我一定會使自己學業(yè)有成，不讓爺爺失望，因為爺爺為我付出的太多太多了。

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