實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)光飛逝，為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在一個(gè)月的時(shí)間里我深刻地體會(huì)到實(shí)習(xí)是一個(gè)讓人能夠得到歷練的過程。實(shí)習(xí)可以讓我們有機(jī)會(huì)嘗試不同的工作任務(wù)，投入到與學(xué)校截然不同的工作環(huán)境中，讓我們學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事，因此我很珍惜這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。一個(gè)月的時(shí)間里，我收獲了很多很多，不止是在專業(yè)知識(shí)上，在處事的態(tài)度上也有了很多的收獲。所以非常感謝帶隊(duì)老師和所在相關(guān)部門的工作人員對(duì)我的照顧和指導(dǎo)。

一、實(shí)習(xí)目的

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以讓我們將所學(xué)的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際緊密結(jié)合，增強(qiáng)感性上的認(rèn)識(shí)；

通過實(shí)習(xí)可以讓我們直接與生產(chǎn)一線的工人接觸，在實(shí)際中了解生產(chǎn)的有關(guān)內(nèi)容。通過接觸提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

將自己在課本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際中進(jìn)行檢驗(yàn)，讓理論知識(shí)更加深入到我們的心中。培養(yǎng)和提高應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問題的綜合能力，為今后的學(xué)習(xí)、工作打下工藝知識(shí)的基礎(chǔ)。

通過實(shí)習(xí)，讓自己學(xué)會(huì)在實(shí)際中注意觀察，并在觀察中發(fā)現(xiàn)問題，并嘗試解決問題。

二、實(shí)習(xí)單位介紹

（1）戚墅堰機(jī)車車輛廠：是中國南車集團(tuán)公司所屬的內(nèi)燃機(jī)車龍頭企業(yè)，是中國鐵路主要的軌道交通運(yùn)輸裝備制造和服務(wù)基地，是鐵道部六家技術(shù)引進(jìn)的重點(diǎn)扶持企業(yè)之一。戚墅堰機(jī)車車輛廠分為柴油機(jī)分廠（北廠）和機(jī)車分廠（南生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告

廠），其中柴油機(jī)分廠由配一車間、配二車間、柴油機(jī)車間和熱處理車間組成，機(jī)車分廠由總一車間、總二車間、轉(zhuǎn)向架車間和電機(jī)車間組成。

（2）株洲車輛廠(長江公司株洲分公司)：屬于中國南車集團(tuán)，是中國鐵路貨車研制、開發(fā)、生產(chǎn)的重要基地，年生產(chǎn)能力達(dá)5000輛。研制開發(fā)了敞車、平車、罐車、漏斗車和長大貨車、鋪軌架橋機(jī)等六大產(chǎn)品系列的64個(gè)品種，產(chǎn)品已出口非洲和東南亞、中東地區(qū)。其中，5種產(chǎn)品榮獲國家優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品金獎(jiǎng)、國家優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng)，10多項(xiàng)填補(bǔ)國內(nèi)空白。工廠與美國ABC鐵路產(chǎn)品中國投資公司合資組建了株洲斯威鐵路產(chǎn)品有限公司，雙方聯(lián)合開發(fā)的適合中國鐵路的擺動(dòng)式轉(zhuǎn)向架（轉(zhuǎn)K4型轉(zhuǎn)向架），是目前國內(nèi)技術(shù)最先進(jìn)的貨車轉(zhuǎn)向架，時(shí)速可達(dá)140KM，該技術(shù)已在全國鐵路貨車制造系統(tǒng)得到推廣運(yùn)用。

（3）株洲車輛段：是鐵路系統(tǒng)的一個(gè)重要部門,主要工作就是檢修車輛。它是城市軌道交通系統(tǒng)中對(duì)車輛進(jìn)行運(yùn)營管理、停放及維修保養(yǎng)的重要場所。

（4）長沙車務(wù)段：管理車站貨運(yùn)、負(fù)責(zé)列車運(yùn)營等業(yè)務(wù)。管轄長沙、衡陽、懷化轄區(qū)內(nèi)的各大小車站貨運(yùn)和客運(yùn)的計(jì)劃和收入，列車的運(yùn)行監(jiān)控。保證客運(yùn)、貨運(yùn)的正常運(yùn)營，保證運(yùn)營收入的正�；厥铡�

（5）長沙車輛段：是廣州鐵路（集團(tuán)）公司唯一集客車運(yùn)用檢修、客車段修于一體的客車車輛段，前身是株洲車輛段長沙客列檢所，于1984年4月1日改制為長沙車輛段。其管轄長沙、衡陽、懷化三個(gè)客整所，承擔(dān)管內(nèi)配屬客車的運(yùn)用檢修任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)安排

由于在我們實(shí)習(xí)期間有一些大型的招聘會(huì)，為了照顧到找工作的同學(xué)，我們的實(shí)習(xí)分在三個(gè)地方進(jìn)行。具體安排如下：

201*-10-12201*-10-23：戚墅堰機(jī)車車輛廠201*-11-02201*-11-03：長江公司株洲分公司201*-11-04：株洲車輛段201*-11-05：長沙車務(wù)段201*-11-06：長沙車輛段

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

（1）第一周

這一周是實(shí)習(xí)的第一周，帶著好奇心我們開始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。10月12日（實(shí)習(xí)的第一天）上午，我們進(jìn)行了廠級(jí)安全教育，并對(duì)在戚墅堰的兩周實(shí)習(xí)進(jìn)行了任務(wù)分配。下午，我們總體參觀了南廠和北廠，大致了解了戚墅堰機(jī)車車輛廠。我們?nèi)�體同學(xué)被分成六個(gè)小組、兩個(gè)大組，我所在的大組第一周的實(shí)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告

習(xí)地點(diǎn)為戚墅堰機(jī)車車輛廠柴油機(jī)分廠，由于柴油機(jī)分廠有四個(gè)車間：配件一車間、配件二車間、柴油機(jī)車間、熱處理車間。所以，在接下來的四天時(shí)間里，我們每天參觀一個(gè)車間，了解一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)。

第二天，上午我們第二大組按照安排來到了柴油機(jī)分廠（北廠），分成三個(gè)小組到不同的車間參觀，我所在的第六小組首先參觀的是配件一車間。在這個(gè)車間，我主要了解了一些柴油機(jī)的配件，如：氣缸套、曲軸、凸輪軸、、、、、、通過觀察這些配件的加工過程，我對(duì)各種機(jī)床和數(shù)控加工中心有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)工人的工作性質(zhì)有了一定的了解。下午，我們集體參觀了戚墅堰研究所，了解到研究所主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，是生產(chǎn)圖紙的出處。同時(shí)，在研究所，也有很多化學(xué)材料的試制和選擇，所以，這可以說是整個(gè)工廠中最重要的一個(gè)部分。

第三天，參觀的是配件二車間，這個(gè)車間和配件一車間一起負(fù)責(zé)柴油機(jī)的各個(gè)配件的生產(chǎn)。在這個(gè)車間，我觀察到一些氣缸套等工件的夾具和吊具，這將對(duì)之后的夾具設(shè)計(jì)有很大的幫助。

第四天，參觀的是柴油機(jī)車間，主要了解柴油機(jī)的總組裝。在配件一、二車間中加油好的各種零件都運(yùn)送到這個(gè)車間中進(jìn)行總組裝，所以，在這里我們看見了完整的柴油機(jī)，了解了柴油機(jī)的工作原理，讓自己在課本上所學(xué)的理論知識(shí)在這里得到了論證。

第五天，參觀的是氣閥車間，認(rèn)識(shí)了進(jìn)氣門和排氣門。氣閥是柴油機(jī)中必不可少的一部分。

（2）第二周

第一天，上午我們?nèi)匀辉诓裼蜋C(jī)分廠參觀了機(jī)械公司。在這里，對(duì)于夾具的了解更加深刻，也會(huì)更多的去關(guān)注夾具設(shè)計(jì)中的技巧。下午，我們第二大組來到了機(jī)車分廠（南廠），而我所在的第六小組第一天下午參觀的是轉(zhuǎn)向架車間。轉(zhuǎn)向架可以說是機(jī)車的靈魂，在這里，我們看見了成型的轉(zhuǎn)向架，感覺比在書上看見的更加形象，看了之后才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

第二天，上午參觀了臺(tái)車車間和長江公司戚墅堰分公司，這里主要生產(chǎn)車輛，但是車輛的生產(chǎn)在戚墅堰機(jī)車車輛廠并不占主導(dǎo)地位。下午，參觀了總裝一車間，主要了解機(jī)車的組裝過程。晚上，我們上了一堂工藝課，結(jié)合白天實(shí)習(xí)的內(nèi)容，讓我們對(duì)機(jī)車有了更深的了解。

第三天，參觀了總裝二車間，它和總裝一車間一起負(fù)責(zé)機(jī)車的總組裝。在這里，看見了組裝完成的機(jī)車，也就是我們俗稱的火車頭，感覺十分的親切。

第四天，上午我們又來到了轉(zhuǎn)向架車間，因?yàn)檗D(zhuǎn)向架是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，對(duì)它的了解對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。下午，我們?nèi)チ穗姍C(jī)車間，認(rèn)識(shí)電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)。看了之后才發(fā)現(xiàn)，以前常掛在嘴邊的電機(jī)也分很多種，它

生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告

們的工作原理也比較復(fù)雜，在課本上學(xué)到的只是一小部分。

第五天，在戚墅堰實(shí)習(xí)的最后一天，上午我們集體去了鋼結(jié)構(gòu)事業(yè)部。下午，時(shí)間由我們自由安排，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，將之前了解的不夠的地方再進(jìn)行深入了解。所以，我很珍惜這個(gè)下午的時(shí)間，了解了更多的夾具。

（3）第三周

由于這一周有一些大型的招聘會(huì)，而且保研工作也在這周進(jìn)行，所以，這一周我們并沒有明確的實(shí)習(xí)任務(wù)。這一周的時(shí)間，我們主要對(duì)前兩周的實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行整理和消化。

（4）第四周

第一天，一大早我們集體來到了株洲車輛廠（長江公司株洲分公司），在這里我們將進(jìn)行為期兩天的實(shí)習(xí)。上午八點(diǎn)左右我們到達(dá)了目的地，首先進(jìn)行的也是最重要的就是入廠安全教育，不論是實(shí)習(xí)還是以后的工作，安全對(duì)于所有的人來說都是最重要的。在這里，我學(xué)到了三句話：珍惜這來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，一定不要讓自己空手而歸；安全第一，平平安安來，安安全全回去；三人行，必有我?guī)熝伞Ｖ曛捃囕v廠主要有三個(gè)車間，即：組裝車間、臺(tái)車車間、備料車間，所以，接下來的一天半時(shí)間，我們將分成三組逐個(gè)參觀這三個(gè)車間。下午，我所在的大組參觀的是組裝車間，在這個(gè)車間里，我們看到了車輛的總組裝過程，由4條生產(chǎn)線夠成了整個(gè)生產(chǎn)流程。

第二天，上午參觀了臺(tái)車車間，下午參觀了備料車間。臺(tái)車車間中，主要有測架組焊線、搖枕生產(chǎn)線和車軸生產(chǎn)線。備料車間中，鋼板的加工成了主要的學(xué)習(xí)對(duì)象，切割是最重要的一個(gè)加工環(huán)節(jié)，因此，切割技術(shù)也成為一個(gè)非常關(guān)鍵的研究領(lǐng)域。

第三天，我們的目的地是株洲車輛段，雖然在一個(gè)陌生的地方，但是我們?nèi)匀粶?zhǔn)時(shí)的到達(dá)了集合地點(diǎn)，這里也將是我們?cè)谥曛迣?shí)習(xí)的最后一站。首先仍然是安全教育，因?yàn)椴煌�的車間有不同的生產(chǎn)要求。之后，按照事先分好的三個(gè)大組分別進(jìn)行參觀。在這里實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短暫，但是卻讓我們了解到以后可能從事的工作性質(zhì)，這對(duì)以后的工作將有很大的幫助。

第四天，我們回到了長沙，今天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長沙車務(wù)段。車務(wù)段和車輛段是我們這個(gè)專業(yè)以后就業(yè)的主要方向，所以，提前去了解這些地方對(duì)我們會(huì)有很大的幫助。

第五天，實(shí)習(xí)的最后一天，將以長沙車輛段作為實(shí)習(xí)的最后一站。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

對(duì)于我們實(shí)習(xí)生并不需要表現(xiàn)出過人的能力，做出多大的成績，而是能夠踏

生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告

踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)認(rèn)真真的從小事開始做起，一步一個(gè)腳印。這些天的實(shí)習(xí)真的讓我受益非淺，學(xué)到了很多，不僅在專業(yè)知識(shí)上更加充實(shí)了，也懂得了很多做人做事的道理。不管是做什么樣的工作，工作效率始終都應(yīng)該是我們追求的目標(biāo)，這就要求我們?cè)谡莆兆銐虻膶�業(yè)技能的同時(shí)，對(duì)待工作也應(yīng)該有十足的熱情，有足夠的耐心和細(xì)心。不管自己身處哪個(gè)工作崗位，對(duì)待工作的態(tài)度將決定一切。

雖然這一個(gè)月時(shí)間里我們并沒有具體的工作，而是在觀察中學(xué)習(xí)，在觀察中發(fā)現(xiàn)問題。通過實(shí)習(xí)，我認(rèn)為很多事情雖看似簡單，要想做好也不容易，再小的事也能鍛煉人，通過很小的事情來了解如何與人相處，其實(shí)是很有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。所以，在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，通過與一些師兄師姐們都交流，我覺得自己學(xué)到了很多處理事情的態(tài)度。在工作過程中，積極上進(jìn)才是最重要的，不應(yīng)該只是單純的完成上級(jí)交給的任務(wù)，而是應(yīng)該在實(shí)際的工作過程中積極地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，只有這樣，自己各方面的能力和素質(zhì)才能得到最大程度的提高，也只有這樣，才能為公司、為社會(huì)做出最大的貢獻(xiàn)。并且，對(duì)于每一個(gè)人來說，一生都不可能總是一帆風(fēng)順的，要勇敢面對(duì)人生中的每個(gè)驛站，不要懼怕自己完不成任務(wù)，要對(duì)自己充滿信心。

作為一名即將走出校門，走向社會(huì)的大學(xué)生，我知道以后的工作是一項(xiàng)需要充滿熱情而艱巨的事業(yè)，一定得具備持之以恒的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神。社會(huì)是復(fù)雜的，人際關(guān)系是多變的。所以在邁入社會(huì)之前必須提前掌握一些為人處事的技能。我們應(yīng)該虛心向前輩們學(xué)習(xí)，怎樣與上級(jí)和客人談話，怎樣處理同事之間的關(guān)系，怎樣發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，等等。這些將在我們今后的人生道路上發(fā)揮非常重要的作用。

我認(rèn)為，在工廠里，工人們的激情就如同企業(yè)的生命。憑借激情，工人不僅可以釋放出潛在的巨大能量，而且還可以發(fā)展出一種堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性；憑借激情，他們可以把枯燥乏味的工作變得生動(dòng)有趣，使自己每天都能夠充滿活力；憑借激情，可以感染周圍的同事，讓整個(gè)生產(chǎn)過程都能變得很有活力。所以，在我看來，管理者們下車間的任務(wù)不應(yīng)該只是單純的了解生產(chǎn)進(jìn)度，更應(yīng)該多走進(jìn)工人們的工作環(huán)境中，去了解他們?cè)诠ぷ髦械睦щy，去發(fā)現(xiàn)他們?cè)诠ぷ髦械膯栴}，力求每個(gè)工人都能夠發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢。

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是我在這里所學(xué)到的東西將會(huì)讓我一生受益。在這期間，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，這讓自己在以后的學(xué)習(xí)過程中有了更明確的目標(biāo)。一直都相信細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理，在這段實(shí)習(xí)期間，各個(gè)公司的規(guī)章制度讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。我將以此作為自己學(xué)習(xí)和工作的一個(gè)開始，力求自己可以在以后的道路上做得更好。

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【實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文】(六篇)

[1]總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。[2]

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

剛開始對(duì)于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，因?yàn)槲也幌胱霾缓�，但是我相信只要有信心，就一定能做好�?/p>

我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作，最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教，經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng)，每天看軟件開發(fā)的視頻教程，自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃，有了親自去現(xiàn)場觀察實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

這四個(gè)月不僅僅是去工作，更重要的是學(xué)到了一種工作方法，一種應(yīng)對(duì)不同問題的經(jīng)驗(yàn)，一種面臨難題的解決思路，當(dāng)然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅(jiān)定，中途有退出的想法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅(jiān)持下來了，總的來說實(shí)習(xí)還是收獲不少。

我很感謝實(shí)習(xí)單位給我們實(shí)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃安排，讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅(jiān)持。[3]

在實(shí)習(xí)期間通過理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固了所學(xué)的知識(shí)，提高了處理實(shí)際問題的能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)中的感悟首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不同學(xué)校的同學(xué)，有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯�業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí)，他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。

第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題，（舉例說明）

第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡，它為我們順利的走出校園，走向社會(huì)為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

對(duì)自己的要求

經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。[4]

實(shí)習(xí)心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn)：

1.扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)你工作以后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的機(jī)電一體化.機(jī)械原理,機(jī)械制圖,電氣知識(shí)這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸�處處用�?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在我們公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?

2.學(xué)好一門外語是你增加工資的資本.學(xué)我們機(jī)電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學(xué)習(xí),只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會(huì)用到.你在一外資企業(yè)工作,不會(huì)一門外語是行不通的,不會(huì)外語,你就無法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個(gè)啞巴沒有什么區(qū)別）．干了什么？干的怎么樣？老板根本不知道，那他怎么認(rèn)可你呢？你在這個(gè)公司又怎么發(fā)展那？

3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!

4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩.所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識(shí)武裝起自己來，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。你才能成功[5]

暑假期間，經(jīng)老師介紹推薦我們專業(yè)的四名同學(xué)去了某食品公司進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺收益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

對(duì)于一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的，為此，我們經(jīng)老師介紹進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里，我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工，只要問他們的是技術(shù)上的問題，他們都會(huì)一一作答，使我了解到，原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。四是為人處事作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

我想，通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈��?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作，若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑�在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥�，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生，需要作一些基本的實(shí)際工作，這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時(shí)，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。[6]

生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過對(duì)生產(chǎn)機(jī)械等詳細(xì)了解和認(rèn)識(shí)，加之與書本知識(shí)的聯(lián)系學(xué)習(xí)使得我對(duì)大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鞏固。學(xué)習(xí)不止是“學(xué)”“習(xí)”，和“悟”也是必要的環(huán)節(jié)。陸游《冬夜讀書示子聿》一詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說的就是這個(gè)意思。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我也對(duì)此有了深的認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì)。

首先：作為學(xué)生，生產(chǎn)實(shí)踐是學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步鞏固和認(rèn)識(shí)。也是我們順利融入社會(huì)化大生產(chǎn)的一項(xiàng)有利保障。因?yàn)閷W(xué)生自古以來都是以學(xué)為本，社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)相對(duì)較少。而社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求即使社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)都具備的員工。因此，對(duì)于我們來講，動(dòng)手能力是我們能成功就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)生產(chǎn)實(shí)踐，也是對(duì)我們協(xié)作能力，處理同學(xué)關(guān)系的一次鍛煉。大學(xué)作為一個(gè)“熔爐”，為我們提供了許多培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，但是相對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系而言，我們卻知之甚少。而生產(chǎn)關(guān)系的認(rèn)識(shí)又是我們事業(yè)發(fā)展不得忽視的。因此，適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們能夠開展事業(yè)的關(guān)鍵。

其次：對(duì)于學(xué)校而言，學(xué)校作為社會(huì)人才的培養(yǎng)單位，有義務(wù)和責(zé)任為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐的條件。生產(chǎn)實(shí)踐作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)校建立學(xué)生-社會(huì)-學(xué)校三線一體的一個(gè)重要舉措。生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中學(xué)生需遵守學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求，并能夠按時(shí)完成老師布置的工作，如做好筆記，完成機(jī)器圖的繪制，實(shí)習(xí)報(bào)告等。學(xué)校在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中通過分組的教學(xué)模式，使學(xué)生建立一定得團(tuán)隊(duì)意識(shí)，再通過在實(shí)習(xí)過程中學(xué)生自愿分組等方式，大大的鍛煉了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)，同時(shí)也為“人人都動(dòng)手”創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)提供了實(shí)踐的舞臺(tái)，因此我們才能為將來順利進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。

再次：對(duì)于公司企業(yè)，實(shí)踐是一種對(duì)用人單位和學(xué)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)于擁有具有生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工而言，是企業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施。任用具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營成本。因此大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和鍛煉具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生，是為迎合社會(huì)需求的重要舉措，也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月左右，實(shí)習(xí)進(jìn)行了五部分：MPS8站，45號(hào)單螺桿擠出機(jī)，機(jī)頭，注射機(jī)，傳感器等。每個(gè)部分都是我專業(yè)知識(shí)的進(jìn)一步概述，因此對(duì)于此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我受益頗豐。感謝老師的諄諄教誨！

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