關(guān)于關(guān)于詩詞的作文:到詩詞中去采風的作文 本文簡介:
張愛雪你是否曾因剪刀般的春風裁出絲絳般的細柳而欣喜?可曾因目睹蜂蝶過墻而懷疑春色在鄰家?可曾因經(jīng)歷“會當凌絕頂,一覽眾山小”而心胸闊達?可曾因“世人苦被明日累,春去秋來老將至”而留下一聲嘆惋?中國五千年的歷史沙灘上,無數(shù)文人墨客仿佛一只只貝殼,孕育出璀璨如珍珠般的詩篇,任歲月洗盡鉛華,刻滿滄!
關(guān)于關(guān)于詩詞的作文:到詩詞中去采風的作文 本文內(nèi)容:
張愛雪
你是否曾因剪刀般的春風裁出絲絳般的細柳而欣喜?可曾因目睹蜂蝶過墻而懷疑春色在鄰家?可曾因經(jīng)歷“會當凌絕頂,一覽眾山小”而心胸闊達?可曾因“世人苦被明日累,春去秋來老將至”而留下一聲嘆惋?
中國五千年的歷史沙灘上,無數(shù)文人墨客仿佛一只只貝殼,孕育出璀璨如珍珠般的詩篇,任歲月洗盡鉛華,刻滿滄桑……
小時候,媽媽常和我坐在陽臺上,在陽光的沐浴下,吟誦著一首首唐詩宋詞;蛟S小時候不求甚解的重復(fù)為我以后的學習積累了點底子,漸漸長大了的我,對詩詞有種莫名的情愫。
我從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”背到“愿君多采擷,此物最相思”,從“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”背到“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”。我感慨“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁悲壯,驚嘆“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的溫婉靈秀。
在體味了詩詞的深厚內(nèi)涵,了解了詩詞的意境之后,你可曾留意詩詞其實反映了作者的一生和當時的社會生活?
大家所熟悉的詞人李清照,她幼時社會安定,生活優(yōu)越,曾有“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的青蔥情懷;少女時亦有“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的無限嬌羞;成家后抒發(fā)的是“簾卷西風,人比黃花瘦”的殷切思念;到了暮年,在經(jīng)歷了政治動亂、家破人亡以后,發(fā)出的是“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息”的悲涼嘆息。至此,她的詩詞將她一生的曲折坎坷和當時的社會生活演繹得淋漓盡致。
有人說,汨羅江中流淌的是文化的血脈;有人想,寧做南山籬下一株不為人知的幽菊;有人追憶,春天江南的山花開得如火如荼;有人感嘆,許久未回的家鄉(xiāng)早已物是人非。
詩詞帶給我們許許多多,我們在詩詞中可以盡情領(lǐng)略祖國的大好河山,欣賞“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”的廬山美景;領(lǐng)略“天門中斷楚江開,碧水東去至此回”的浩浩長江;理解人生應(yīng)“留取丹心照汗青”,感悟?qū)W習應(yīng)“為有源頭活水來”。到詩詞中去采風,采到的不僅是新奇,更是高尚思想。古詩詞經(jīng)歷了歲月長久的洗禮,浸潤著傳統(tǒng)文化的古色古香,是歷史畫卷中一朵嬌艷的花,我們只有采得其精華,方能了解它們的故事,讀懂中華文化的精髓。作為中華兒女,我們一定要讓祖國燦爛的文化輩輩傳承下去。
【點評】作者把筆觸伸到廣闊的古典詩詞的天地里,擷取一朵朵美麗的浪花,吹拉彈唱般全面展現(xiàn)古詩詞的美,也全方位地展示了自己的才華。通過閱讀此文,我們能讀出作者對古詩詞的理解,能體會到她對古詩詞的鐘情,亦能感受到她對同齡人的勸勉,非“腹有詩書”不能為此文!
關(guān)于關(guān)于詩詞的作文:到詩詞中去采風的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,詩詞,采風,中去
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