大學區(qū)主題活動計劃201*

大學區(qū)教育教學主題活動工作計劃

一、指導思想

本學年鎬京小學學區(qū)教育教學工作科學整合和有效利用學區(qū)內各校教育資源，充分發(fā)揮學校間的優(yōu)勢互補作用，有計劃、有組織、有側重點的開展學區(qū)各項教育教學主題活動，實現(xiàn)大學區(qū)管理。以聯(lián)校教研為突破口，以校際間的手拉手活動為補充，有效地解決學校工作中的實際問題，促進學區(qū)內各校教育教學質量的提升。二、工作目標

1、有重點的開展學區(qū)內教育教學主題活動，提升大學區(qū)辦學效益。2、加強課堂教學改革，提高課堂教學實效。3、加強學區(qū)內教師培訓，提升教師的業(yè)務素質。

4、加強教育教學的常規(guī)管理，促進校際之間的互動合作。三、主要工作

1、學區(qū)內小組在學期初召開工作會議，討論本年度教育教學主題活動事宜。

2、統(tǒng)一組織學區(qū)內集體備課活動，青年教師大練兵活動，由中心教研組組長負責組織實施。

3、互相邀請各校名師上觀摩課，并進行說課大賽。

4、統(tǒng)一組織一次學區(qū)內各校的學生作業(yè)展、教師的教案展活動。四、具體措施

1、學期初大學區(qū)各校教師研究本學期工作計劃。

2、各校互相通報教育教學、教研工作計劃，把大學區(qū)主要工作納入到各校的學期工作中，以便統(tǒng)一開展重點工作。

3、學區(qū)內各校在學區(qū)教研課題的基礎上確立自己的教研主題，并圍繞學區(qū)的教育教學主題活動開展常規(guī)教學。

4、實施學區(qū)教師交流制度。構建學區(qū)教師人才庫，實現(xiàn)人力資源共享，促進學區(qū)教育教學發(fā)展。

7、主動與教育局領導、區(qū)教師學校領導和教研員溝通，爭取有力的指導和幫助，不斷的吸取其它大學區(qū)好的經驗和做法，改進本學區(qū)的工作。

8、學期末召開大學區(qū)工作主題活動總結會，由學區(qū)領導小組成員總結工作，提出改進意見，暢談新學期大學區(qū)的工作打算。五、大學區(qū)工作月程安排：時間活動內容地點鎬京小學負責人張娟201*年3月集體備課201*年6月學生作業(yè)展八一小學201*年10月優(yōu)質課、說課鎬京小學201*年11月教師教案展

太平小學張孝鋒張娟常平利

大學區(qū)教育教學主題活動

工作計劃

鎬京小學大學區(qū)201*年2月

擴展閱讀：大學區(qū)各教研組活動計劃

三里鎮(zhèn)李后大學區(qū)教研組活動安排

一、活動時間

語文組：每月第一周星期二下午，活動地點柳家村小學，全學期活動次數(shù)不得少于3次。

數(shù)學組：每月第二周星期四下午，活動地點新莊小學，全學期活動次數(shù)不得少于3次。

英語組：每月第三周星期三下午，活動地點李后小學，全學期活動時間不得少于2次。

二、本學期各教研組活動主題1、語文組

主題一：如何提高學生的寫作水平主題二：閱讀教學應該注意什么主題三：略讀課文教學探究2、數(shù)學組

主題一：應用題教學策略探究

主題二：如何做好數(shù)學教學各年級的有效銜接主題三：高年級數(shù)學教學的側重點3、英語組

主題一：如何培養(yǎng)學生的英語學習興趣

主題二：加強口語練習，提高學生的口語表達能力

201*--09--06

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