韶大金工實習(xí)1500字左右報告范文

實習(xí)報告

我們在學(xué)校校工廠進(jìn)行了為期兩周的金工實習(xí)，今天是金工實習(xí)的最后一天。期間，我們接觸了車、鉗、磨、焊等4個工種。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能。30多個小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在老師們的耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了兩周的金工實習(xí)。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。

在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的��！這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中，我們便被安排輪流去看一個實習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等�？粗�那么復(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳！一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多。

金工實習(xí)的第一個星期學(xué)習(xí)的是鉗工，師傅發(fā)給我們每人一個鐵圓柱，而我們需要按要求去把鐵圓柱按照要求磨成一個手錘。一天下來，手臂累得實在是不想動了，盡管這樣，圓柱的第一面還是沒能磨出來。雖然累，但是還是學(xué)到了個少東西。師傅教導(dǎo)我們?nèi)绾螌χ鴪D紙把手錘的形狀準(zhǔn)確的磨出來。每一道工序都是不能忽視的。一周下來，在師傅的指引下終于把錘子磨出來了。

金工實習(xí)的第二個星期學(xué)習(xí)的是磨工、焊工和車工。磨工就是要把圓柱的一個面磨平，誤差要把握得適當(dāng)。焊工要焊出一條既圓潤又要直的一條線。還有車工是要磨一個階梯軸。令我印象最為深刻的就是車工。階梯軸的誤差要把握得十分仔細(xì)。不能有絲毫差錯。我第一次做的階梯軸，長度差了0.3mm就不合規(guī)格了。在組員的合力幫助下，我們慢慢摸索，加上師傅的耐心教導(dǎo)，我終于做出了一個合極的階梯軸。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑�；�于此，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個月的時間，好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點。通過金工實習(xí)，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實際操作，實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。

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大學(xué)生金工實習(xí)報告范文

為期兩周的金工實習(xí)在金屬的回響中落下了大幕，總的來說這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機(jī)會，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好機(jī)會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多安全第一

在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的!!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中，我們便被安排輪流去看一個實習(xí)安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求和安全處理，像電焊氣焊，熱處理等�？粗�那么復(fù)雜生于操作的機(jī)器還有許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，我們都嚇了一跳。真是不看不知道，一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認(rèn)為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，事后諸葛亮就很多。

看完錄像后，我們在車間里，聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識。看著發(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識，對于草擬或一個企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認(rèn)真，嚴(yán)肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視，所以我安全的度過了實習(xí)的兩周!數(shù)控車床

我們實習(xí)的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進(jìn)行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的，編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了。編程對我來說，可是一個大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天，才拿出了一個可行的方案。唉，這時候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要，后悔自己當(dāng)初沒有好好學(xué)以打下堅實的基礎(chǔ)。真是“書到用時方恨少”!

后來又學(xué)習(xí)了數(shù)控電火花加工，也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。那機(jī)器是這樣的方便，雖然沒有實際的操作的機(jī)會，但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件，已經(jīng)讓我們驚嘆不已了。那些觸感甚佳的徽章，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!難忘的車工

車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用偏車刀來加工，然后就是切槽和加工球面，這時就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。

我不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過急，把球形的一角給削去了!我痛心不已，本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!無奈之下只好縮小圓球的半徑.這樣縮了幾次終于把一個勉強(qiáng)可以說是圓球的零件車出來。最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習(xí)才能感受得到.鑄造成型

接下來的工種是鑄造，聽做完的同學(xué)說，這是個不輕松的活兒!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來不得半點馬虎!

鑄造成型，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心了�？雌饋砭瓦@么簡單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補(bǔ)讓你前功盡棄!一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。

在這短短兩周的時間內(nèi)，我們還進(jìn)行了刨工，注塑擠塑，和熱處理等實習(xí)操作，都非常有趣。每一個工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求，難易程度也不一樣。這段時間，雖然每天都要起的挺早，有時中午也來不及睡午覺，是挺辛苦，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對我們將來的發(fā)展也是受益良多的。

深刻的體驗

金工實習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工，鉗工，磨工，鑄工，銑工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習(xí)課程。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習(xí)的作用與影響，就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值，但最后還是會的，每個人都有這樣一個過程!”

一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實習(xí)更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會都很少，感謝金工實習(xí)給了我們這樣一個機(jī)會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。

短短的2個星期時間，我們在實習(xí)中充實地度過了，我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才，社會需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝金工實習(xí)，我還想再有一次。大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告范文

目的：

畢業(yè)實習(xí)是本科學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化對本專業(yè)理論知識的理解，了解社會需求，增強(qiáng)專業(yè)責(zé)任感、使命感，使理論與實踐相結(jié)合，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。要求：

1、遵守實習(xí)單位制度。服從實習(xí)單位的安排，未經(jīng)允許不能隨意操作任何設(shè)備。

2、安全第一。實習(xí)階段注意安全，在大型設(shè)備區(qū)內(nèi)要服從工作人員的指揮，不準(zhǔn)隨意走動，否則將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。

3、不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點，不準(zhǔn)無故曠課，遲到早退，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生，視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

4、虛心向?qū)嵙?xí)單位老師請教；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌。

5、實習(xí)結(jié)束后撰寫實習(xí)總結(jié)。

主要內(nèi)容及進(jìn)度安排：

1、太原航空儀表有限公司

(1)入廠教育及總體情況介紹（錄像）；(2)開關(guān)電源設(shè)計、生產(chǎn)、制作、調(diào)試。

2、中國電子科技集團(tuán)公司第二研究所

(1)入所教育及總體情況介紹（錄像）；(2)平板顯示器件生產(chǎn)設(shè)備：平板顯示器件工作原理，平板顯示器件性能檢測；(3)表面貼裝元件生產(chǎn)設(shè)備：設(shè)備介紹，工藝流程，元件性能檢測；(4)太陽能電池生產(chǎn)設(shè)備、led生產(chǎn)設(shè)備等介紹。

3、太原中北新緣科技中心

(1)全自動電腦驗光儀生產(chǎn)線(2)全自動電腦焦度計設(shè)計研究室(3)全自動電腦磨邊機(jī)設(shè)備(4)目標(biāo)投影儀生產(chǎn)線(5)全自動檢眼儀設(shè)計室(6)光學(xué)加工生產(chǎn)線(7)機(jī)械數(shù)控生產(chǎn)線(8)儀器調(diào)試裝備生產(chǎn)線

進(jìn)度安排參觀（天）操作（天）小計

太原航空儀表有限公司112

中國電子科技集團(tuán)公司第二研究所11

2

太原中北新緣科技中心0.5

0.5

實習(xí)報告0.50.5

合計325

二、實習(xí)報告

我有幸參加了一周的集體實習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識，受益非淺。學(xué)校安排我們到太原航空儀表有限公司、中國電子科技集團(tuán)公司第二研究所和太原中北新緣科技中心參加實習(xí)，實習(xí)分為參觀和操作兩部分完成。

一、太原航空儀表有限公司

4月9日開始，我們在太原航空儀表有限公司進(jìn)行了實習(xí)，具體安排是一天的參觀和一天的操作。

（1）參觀

在實習(xí)指導(dǎo)教師的安排下我們的實習(xí)流程基本定型在上午聽報告，下午參觀。

首先，我們在實習(xí)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下來到了太原航空儀表有限公司，公司負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們到了報告廳聽公司帶頭人的相關(guān)報告。報告的主要內(nèi)容有公司的概況、規(guī)模和發(fā)展等。

太原航空儀表有限公司隸屬于中國航空工業(yè)第一集團(tuán)公司，是中國第一家航空儀表廠，制造出新中國第一塊航空儀表，擁有員工近3000人，占地60萬平方米，現(xiàn)已發(fā)展成以傳感器技術(shù)、儀表技術(shù)、電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，以傳感器與儀表設(shè)計制造為特色的現(xiàn)代新型高科技企業(yè)，也是中國航空機(jī)載行業(yè)的骨干企業(yè)。先后榮獲“航空工業(yè)重大貢獻(xiàn)單位”、“山西省模范企業(yè)”、“全國職業(yè)道德先進(jìn)單位”、“全國五一勞動獎狀”、“中國企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位”等稱號。

經(jīng)過五十多年的發(fā)展，公司現(xiàn)有各類高級技術(shù)研發(fā)人員800余人，擁有各種加工、試驗、檢測設(shè)備XX余臺（套），公司軍品自主研制開發(fā)出高科技含量的多型號航空儀表、傳感器及彈性元件、飛行顯示器和大氣數(shù)據(jù)系統(tǒng)；非航空產(chǎn)品遞延軍品技術(shù)優(yōu)勢立足于高精尖，大力發(fā)展測控計量、汽車零部件和智能機(jī)電設(shè)備三大系列；三產(chǎn)發(fā)揮地域優(yōu)勢，注重服務(wù)創(chuàng)新，在醫(yī)療醫(yī)藥、酒店餐飲、房地產(chǎn)租賃及開發(fā)領(lǐng)域快速發(fā)展。產(chǎn)品廣泛用于航空、航天、石油、化工、冶金、郵電、氣象、交通汽車、商業(yè)等領(lǐng)域，并批量銷往歐、美等國家，已發(fā)展成國內(nèi)的知名品牌，其中航空顯示技術(shù)、壓力測量技術(shù)、稱重技術(shù)在國內(nèi)居領(lǐng)先地位。

新的發(fā)展時期，太航公司以黨的十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，突出航空主業(yè)，相關(guān)多元發(fā)展；堅持自主創(chuàng)新，做強(qiáng)軍品；提升專業(yè)能力，做大民品；發(fā)揮地域優(yōu)勢，做贏三產(chǎn)；將公司建設(shè)成為主業(yè)突出、技術(shù)先進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、持續(xù)發(fā)展的集團(tuán)式現(xiàn)代企業(yè)。

其次，公司負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們到了生產(chǎn)車間，參觀了整個生產(chǎn)線，對生產(chǎn)過程有了進(jìn)一步的了解，也讓我們的認(rèn)知更深入。在參觀過程中，負(fù)責(zé)人給我們講了每一個環(huán)節(jié)的生產(chǎn)流程，還帶領(lǐng)我們到了他們的檢測基地，也深刻地講解了檢測方面的知識。我們通過參觀太原航空儀表有限公司，受益非淺。（2）操作

4月10日，我們在公司負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下來到太原航空儀表有限公司的生產(chǎn)線，在生產(chǎn)線上的師傅也都非常地?zé)嵝模�不但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對我們提問也非常有耐心。眼高手低是我們的通病，在操作中經(jīng)常出現(xiàn)問題，但師傅們都是很耐心的指導(dǎo)我們。我們在生產(chǎn)線上操作了分類元器件、插元器件、焊元器件和檢測產(chǎn)品等。由昨天的參觀到今天的實際操作，我們深深地體會到了工作的責(zé)任性，通過這次實際操作也學(xué)會了不少東西。

二、中國電子科技集團(tuán)公司第二研究所

4月11日，我們在中國電子科技集團(tuán)公司第二研究所進(jìn)行了實習(xí)，具體安排也是一天的參觀和一天的操作。

（1）參觀

在實習(xí)指導(dǎo)教師的安排下我們的實習(xí)流程也基本定型在上午聽報告，下午參觀。

首先，我們在實習(xí)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下來到了中國電子科技集團(tuán)公司第二研究所，研究所負(fù)責(zé)人領(lǐng)我們到了報告廳聽研究所帶頭人的相關(guān)報告。報告的主要內(nèi)容有公司的概況、規(guī)模和發(fā)展等。

中國電子科技集團(tuán)公司第二研究所成立于1962年，專業(yè)從事電子先進(jìn)制造技術(shù)研究和電子專用設(shè)備開發(fā)制造。

該所擁有一支高素質(zhì)、高水平的研發(fā)隊伍，具備從設(shè)計、生產(chǎn)、加工的整體制造能力，先后取得300多項科研成果，其中獲得國際和國家級獎15項，省部級獎30余項，是國家專利先進(jìn)單位，可為客戶提供電子裝備工藝系統(tǒng)集成服務(wù)。主要產(chǎn)品類別為平板顯示器件生產(chǎn)設(shè)備、半導(dǎo)體生產(chǎn)設(shè)備、元器件生產(chǎn)設(shè)備、清洗與潔凈產(chǎn)品、真空設(shè)備、表面處理設(shè)備、太陽能電池生產(chǎn)設(shè)備、led生產(chǎn)設(shè)備等，廣泛應(yīng)用于電子元器件和整機(jī)制造中，在國內(nèi)外具有良好的信譽(yù)。產(chǎn)品遍及全國各地，部分產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日、美、東南亞等國際市場。目前，日本夏普公司、荷蘭飛利普公司、德國西門子公司、日本nec公司、美國麥克維爾公司、美國羅克韋爾公司等一批世界五百強(qiáng)公司是二所的長期用戶。

太原風(fēng)華公司是該所的控股公司。XX年7月，科技部、國務(wù)院國資委和中華全國總工會聯(lián)合啟動了創(chuàng)新型企業(yè)試點工作，太原風(fēng)華公司作為山西省僅有的兩家企業(yè)之一入選第一批試點企業(yè)名單。

二所是中國電子學(xué)會生產(chǎn)分會、電子工業(yè)工藝標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會等行業(yè)組織的掛靠單位，信息產(chǎn)業(yè)部優(yōu)秀期刊《電子工藝技術(shù)》的主辦和出版單位。

其次，研究所負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們到了加工部門，參觀了機(jī)加中心和鈑金加工中心，對生產(chǎn)和加工有了進(jìn)一步的了解，也讓我們的認(rèn)知更深入。在參觀過程中，負(fù)責(zé)人給我們講了相關(guān)的產(chǎn)品加工和銷售情況。我們通過參觀中國電子科技集團(tuán)公司第二研究所，受益非淺。

（2）操作

4月12日，我們在研究所負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下來到中國電子科技集團(tuán)公司第二研究所的加工中心，在加工中心上的師傅們也都非常地?zé)嵝�，不但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對我們提問也非常有耐心。我們在加工中心上實際操作了許多設(shè)備。由昨天的參觀到今天的實際操作，我們通過這次實際操作也學(xué)會了不少東西。

三、太原中北新緣科技中心

4月13日上午，我們在太原中北新緣科技中心進(jìn)行了實習(xí)，具體安排是一半天的參觀。

在實習(xí)指導(dǎo)教師的安排下我們的實習(xí)流程是聽報告和參觀。

我們在實習(xí)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下來到了太原中北新緣科技中心，負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)我們來到了報告廳聽帶頭人的相關(guān)報告。報告的主要內(nèi)容有公司的概況、規(guī)模和發(fā)展等。

太原中北新緣科技中心是生產(chǎn)“新緣”牌眼鏡行業(yè)測試儀器設(shè)備的專業(yè)公司。

1986年企業(yè)開始從事眼鏡行業(yè)光學(xué)測試產(chǎn)品的研究與生產(chǎn)，經(jīng)過20多年努力，充分發(fā)揮大學(xué)人力資源優(yōu)勢，現(xiàn)在擁有從事光學(xué)、機(jī)械、電子工程、數(shù)控加工等專業(yè)研究的高科技人才和先進(jìn)的實驗檢測與機(jī)密加工手段，設(shè)有應(yīng)用光學(xué)實驗室；物理實驗室；電子工程實驗室；環(huán)境實驗室；光學(xué)加工生產(chǎn)線；機(jī)械數(shù)控生產(chǎn)線；儀器調(diào)試裝配生產(chǎn)線等。企業(yè)已成為中國眼鏡行業(yè)測試儀器設(shè)備的骨干企業(yè)。

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