關(guān)于螳螂捕蟬擴(kuò)寫的作文 本文簡(jiǎn)介：

螳螂捕蟬蔡賢澤春秋時(shí)期，各國(guó)為了擴(kuò)張自己的勢(shì)力，統(tǒng)一山河，紛紛發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。這一天早朝，吳王鄭重宣布：“孤準(zhǔn)備攻打楚國(guó)，敢阻攔者死！”大臣聞言，議論紛紛，盡管都不贊同攻打楚國(guó)，但都不敢提出意見(jiàn)。國(guó)王的侍從官中有一個(gè)年輕人，眼見(jiàn)滿朝文武無(wú)人敢言，便有些憂慮急躁。該怎樣勸諫大王呢？直言上諫的話大王肯定不聽(tīng)，

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螳螂捕蟬

蔡賢澤

春秋時(shí)期，各國(guó)為了擴(kuò)張自己的勢(shì)力，統(tǒng)一山河，紛紛發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)。這一天早朝，吳王鄭重宣布：“孤準(zhǔn)備攻打楚國(guó)，敢阻攔者死！”大臣聞言，議論紛紛，盡管都不贊同攻打楚國(guó)，但都不敢提出意見(jiàn)。

國(guó)王的侍從官中有一個(gè)年輕人，眼見(jiàn)滿朝文武無(wú)人敢言，便有些憂慮急躁。該怎樣勸諫大王呢？直言上諫的話大王肯定不聽(tīng)，還得搭上自己的性命。想來(lái)想去，他終于有了一個(gè)好方法。

下朝后，年輕人拿著彈丸和彈弓來(lái)到了后花園等待吳王。早晨的露水一點(diǎn)點(diǎn)沾濕了他的衣裳，他也毫不在意，就在后花園等了三天。這三天里，一分一秒都度日如年，既有等不來(lái)吳王的焦慮急躁，又有擔(dān)心勸諫失敗的惶恐不安。第三天，吳王終于來(lái)了。年輕人頓時(shí)大喜，顧不得憂慮許多，趕忙上前施禮。吳王見(jiàn)他，疑惑地問(wèn)：“咦，你怎么在這里？”年輕人彎腰鞠躬回到：“大王，你看那棵參天大樹(shù)，樹(shù)上有一只蟬，正優(yōu)哉游哉在樹(shù)的高處鳴叫，喝著甘甜的露水，卻不知道螳螂在它身后。螳螂彎曲著身體蓄勢(shì)待發(fā)，想要捕食蟬，而不知黃雀也在身后。黃雀伸長(zhǎng)脖子，想一下子捉住螳螂，而不知道臣拿著彈丸彈弓在樹(shù)下。它們都只想得到眼前的好處，卻忘記了身后巨大的危險(xiǎn)�！�

見(jiàn)吳王聽(tīng)得認(rèn)真，并未發(fā)怒，年輕人壯了壯膽，繼續(xù)說(shuō)：“大王，此時(shí)攻打楚國(guó)，國(guó)內(nèi)空虛，必定后患無(wú)窮。”吳王聽(tīng)完，眉頭皺起，臉色深沉，過(guò)了一會(huì)兒才不住點(diǎn)頭，說(shuō)道：“說(shuō)得好！說(shuō)得好！看來(lái)攻打楚國(guó)還需從長(zhǎng)計(jì)議��！”

精彩點(diǎn)評(píng)：文章情節(jié)合理流暢，后半部分對(duì)年輕人與吳王之間的對(duì)話的想象與擴(kuò)充很到位，在原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行了合理地延伸與拓展，這點(diǎn)很贊！前文中年輕人等待的心理變化也寫到了，但還是單調(diào)了些，語(yǔ)言和想象還不夠豐富哦！

螳螂捕蟬

劉宇林

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳王想要壯大自己的領(lǐng)土，決定去討伐楚國(guó)。這天早朝，吳王向大臣們宣布了自己討伐楚國(guó)的決定。大臣們聽(tīng)言，都十分驚訝，議論紛紛。見(jiàn)此，吳王大力一拍桌子，聲如洪鐘，喝道：“如果有人敢阻攔寡人，殺無(wú)赦！”

吳王的侍從官中有一個(gè)年輕人，想勸阻吳王，卻又礙于吳王殺無(wú)赦的命令，不敢說(shuō)出來(lái)。下朝回家，他捂著臉，閉上眼，陷入了思考：到底怎樣才能勸阻吳王呢？終于，皇天不負(fù)有心人，年輕人有了一個(gè)好主意。

第二天清晨，他帶著彈弓和彈丸來(lái)到了王宮后花園。清晨的露水漸漸沾濕了他的衣服，可他卻毫不在乎，就這樣等了三日。在這三天里，他的心情越來(lái)越不安，越來(lái)越焦慮，不停在想：大王怎么還沒(méi)來(lái)？這可是關(guān)乎國(guó)家生死存亡的大事！要是來(lái)不及阻止大王可就糟了！終于，第三天，年輕人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了吳王向后花園走來(lái)的身影，他既興奮又緊張，趕忙來(lái)到吳王面前。

吳王一下子就看到了年輕人，見(jiàn)他衣衫濕了許多，忍不住問(wèn)他：“你這是做什么？為何衣服都濕了？”年輕人回答：“大王，您請(qǐng)看，花園那邊有一棵樹(shù)，樹(shù)上有一只在高處悲鳴的蟬，時(shí)不時(shí)喝一口露水，看起來(lái)自由自在，卻不知道有一只螳螂在它身后。螳螂彎曲著身體，屈著前肢，蠢蠢欲動(dòng)，卻不知道黃雀就在旁邊。黃雀伸著脖子想要啄食螳螂，也不知道臣正拿著彈弓在樹(shù)下瞄準(zhǔn)了它。這三者都一心只顧眼前的利益，看不到身后的危險(xiǎn)。”

吳王聽(tīng)完，愣了愣，之后重新打量了年輕人一遍，伸出手拍拍他的肩膀，高興地說(shuō)道：“說(shuō)得好！年輕人！孤明白了！你真是用心良苦啊！”

精彩點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容完整，故事情節(jié)流暢自然，對(duì)年輕人在后花園等待吳王的心理描寫得不錯(cuò)哦，心情的變化起伏都寫出來(lái)了。年輕人講述螳螂捕蟬的故事中也進(jìn)行了恰當(dāng)?shù)臄U(kuò)充，讓故事更形象。注意語(yǔ)言表達(dá)要少一些重復(fù)用詞哦！

螳螂捕蟬

楊羽

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，七國(guó)相爭(zhēng)，戰(zhàn)亂頻繁。面對(duì)楚國(guó)不時(shí)地騷擾，吳王十分煩惱，決定征討楚國(guó)，一勞永逸，同時(shí)展開(kāi)自己一統(tǒng)天下，逐鹿中原的計(jì)劃。

早朝上，大臣們都對(duì)吳王伐楚的計(jì)劃議論紛紛，有的反對(duì)，有的同意，爭(zhēng)吵得面紅耳赤。吳王不耐，大手一揮，怒目圓睜，喝到：“孤心意已決！誰(shuí)敢阻攔，拖出去斬首！”

吳王的侍從官中有一個(gè)年輕人想勸阻吳王出兵，可又怕貿(mào)然進(jìn)諫會(huì)惹禍上身。退朝了，年輕人回到家中，反反復(fù)復(fù)不停思考怎樣規(guī)勸吳王。正愁眉不展之際，突然聽(tīng)到家門樹(shù)上幾聲蟬鳴，抬頭一看，正巧一只黃雀在啄食螳螂。靈光一現(xiàn)，年輕人有了主意，走出了家門。

你猜，他來(lái)到了哪里？這個(gè)年輕人拿著彈弓和彈丸，來(lái)到了吳王王宮的后花園。

在花園的一棵樹(shù)下，他等了很久很久。第一天過(guò)去，沒(méi)有見(jiàn)到吳王的影子。年輕人心里微微著急。第二天，依舊沒(méi)有見(jiàn)到吳王的身影，年輕人更著急了，怕吳王已經(jīng)做好了出征的準(zhǔn)備。第三天，正當(dāng)年輕人越來(lái)越焦慮，打算放棄之時(shí)，吳王終于來(lái)了。年輕人既高興又緊張，馬上起身來(lái)到吳王面前施禮。

吳王好奇地問(wèn)：“你這是做什么？看，衣服都被露水沾濕了�！蹦贻p人回答：“微臣看到一件有趣的事想與大王分享。那棵樹(shù)上住著一只蟬，正在高興地唱著歌兒，可是它卻不知道此時(shí)它的身后正有一只螳螂，彎曲著身體，隨時(shí)準(zhǔn)備捕食。更巧的是，螳螂身后還有一只黃雀，正伸長(zhǎng)了脖子，蠢蠢欲動(dòng)。而那只黃雀身后，還有臣拉滿了彈弓，蓄勢(shì)待發(fā)，想將黃雀一擊而中。它們都只顧眼前的利益，而全然忘記身后的危險(xiǎn)�！�

吳王沉默了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。年輕人見(jiàn)此，再次說(shuō)到：“征討楚國(guó)，此時(shí)尚不是時(shí)機(jī)，萬(wàn)望大王三思！”

吳王聽(tīng)完，摸著胡子說(shuō)：“說(shuō)得好！孤這就傳令撤兵！”

精彩點(diǎn)評(píng)：文章擴(kuò)寫出的故事情節(jié)很完整哦！尤其是開(kāi)頭對(duì)上朝的大臣的動(dòng)作、神態(tài)等的描寫很到位，三兩筆勾畫出一幅爭(zhēng)吵不休的群臣圖，對(duì)年輕人的心理描寫也還不錯(cuò)。如果對(duì)吳王的神態(tài)描寫再豐富些，突出人物形象會(huì)更好。

關(guān)于螳螂捕蟬擴(kuò)寫的作文 本文關(guān)鍵詞：螳螂捕蟬，作文，擴(kuò)寫

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