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關(guān)于家風的故事的作文

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關(guān)于家風的故事的作文 本文簡介:

家風的故事張建怡好的家風是人生事業(yè)響亮的招牌;好的家風是兒女成才的無形力量;好的家風更是人生幸福的源泉和美德的傳承,而我的家風是教育我做人要誠實、認真、不能馬虎!(蘊含哲理+開門見山開頭,耐人尋味,引出下文。)在家里爸爸、媽媽都管我叫“小馬虎”,這個馬虎是因為我不論學習、生活,還是做事就沒有一樣不馬

關(guān)于家風的故事的作文 本文內(nèi)容:

家風的故事

張建怡

好的家風是人生事業(yè)響亮的招牌; 好的家風是兒女成才的無形力量;好的家風更是人生幸福的源泉和美德的傳承,而我的家風是教育我做人要誠實、認真、不能馬虎。ㄌN含哲理+開門見山開頭,耐人尋味,引出下文。)

在家里爸爸、媽媽都管我叫“小馬虎”,這個馬虎是因為我不論學習、生活,還是做事就沒有一樣不馬虎的。有一次,媽媽讓我去超市買洗衣液,買完洗衣液之后人回來了,洗衣液竟落在超市了。還有一次,中午拿著學習材料到飯點吃飯,結(jié)果吃完飯上學時,竟把學習材料落在飯點了。(略寫,為下文做好鋪墊。)

第一次月考過后,媽媽讓我把考試卷子拿回來,因為沒考好所以我不敢把卷子拿回家。心想:怎么辦?回家該怎么和媽媽說呢?(心理描寫,推動故事情節(jié)向前發(fā)展。)放學后我懷著忐忑不安的心情回到家中,一進屋媽媽就問:“卷子拿回來了嗎?”我說:“借給同學了,明天還給我。”媽媽說:“你是借給同學了,還是不敢拿回來?”我肯定的說:“真的借給同學了!”媽媽才勉強相信了。(語言描寫,人物身份化,值得借鑒。)

因為紙包不住火,第二天媽媽不知道從哪兒得到答案,她又問我:“卷子拿回來了嗎?考了多少分。俊蔽野胩鞗]有說話,媽媽看出了我的心思,于是安慰我說:“做人不論遇到什么事都應(yīng)該誠實,誠實是我們每個人一生中最美好的品格!”我點了點頭流下了悔恨的眼淚……

良好的家風會在我們幼小的心田上撒下希望的種子,良好的家風也是我們成材的必要保障,更是中華美德的一代代傳承。ㄌN含哲理結(jié)尾,升華主題。

關(guān)于家風的故事的作文 本文關(guān)鍵詞:家風,作文,故事

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