學(xué)風(fēng)建設(shè)方面總結(jié)

關(guān)注課堂，學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，打造時(shí)時(shí)文明

學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展法學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)

為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們文明行為和良好生活習(xí)慣，將文明創(chuàng)建落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，法學(xué)院開(kāi)展了多維學(xué)風(fēng)檢查，對(duì)班級(jí)上課出勤情況采取班級(jí)自查、年級(jí)互查、學(xué)院抽查的形式，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)，以查促建。打造法學(xué)院學(xué)習(xí)型班級(jí)。以培養(yǎng)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)風(fēng)氣為出發(fā)點(diǎn)，展現(xiàn)學(xué)習(xí)風(fēng)貌，舉辦班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍展示活動(dòng)●展開(kāi)新一輪學(xué)風(fēng)監(jiān)督工作

（1）活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們文明行為和良好生活習(xí)慣，將文明創(chuàng)建落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，學(xué)習(xí)部開(kāi)展了多維學(xué)風(fēng)檢查，對(duì)班級(jí)上課出勤情況采取班級(jí)自查、年級(jí)互查、學(xué)院抽查的形式。

班級(jí)自查年級(jí)互查學(xué)院抽查

抽查日期201*.4.3201*.4.7文明建設(shè)月期間班級(jí)自查及年級(jí)互查結(jié)果匯總201*.4.28201*.5.2各年級(jí)缺勤人數(shù)大一大二大三1113171523320201*48人員安排各班級(jí)學(xué)委各年級(jí)學(xué)委查非本年級(jí)班級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員、學(xué)習(xí)部、學(xué)生干部次數(shù)文明建設(shè)月期間每周抽查2次文明建設(shè)月期間共抽查2次文明建設(shè)月期間共抽查3次活動(dòng)成效：通過(guò)三方嚴(yán)查的形式，文明建設(shè)月期間與文明建設(shè)月結(jié)束之后，各班課堂出勤率都有所上升，形勢(shì)比較樂(lè)觀。（各項(xiàng)檢查安排及情況匯總見(jiàn)附件一）（2）活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)部在問(wèn)卷星平臺(tái)首次創(chuàng)新使用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷形式，對(duì)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展全面調(diào)查問(wèn)卷�；顒�(dòng)成效：了解掌握我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀和同學(xué)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的態(tài)度及建議，調(diào)動(dòng)全院同學(xué)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視與反思，從中我們發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，為以后學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)更好的開(kāi)展從問(wèn)卷調(diào)查上作出思考與改進(jìn)。（問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析詳見(jiàn)附件二）

●召開(kāi)學(xué)委會(huì)議，定期匯報(bào)工作

活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)學(xué)委工作不積極狀況，學(xué)習(xí)部每個(gè)月召開(kāi)學(xué)委會(huì)議，定期進(jìn)行培訓(xùn)并了解班內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)情況，及時(shí)反映問(wèn)題。

活動(dòng)成效：基本杜絕了上學(xué)期出現(xiàn)學(xué)生私自反映不未經(jīng)調(diào)查的情況的現(xiàn)象。會(huì)議也根據(jù)實(shí)際情況增加新內(nèi)容，配合即將到來(lái)的新一輪全國(guó)以及江蘇計(jì)算機(jī)考試和四六級(jí)考試。學(xué)委交流會(huì)也使學(xué)習(xí)部上傳下達(dá)變得通暢。信息傳遞順暢，使得學(xué)院為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)等各方面困難與不解提出相應(yīng)解決方案，方便同學(xué)們更好完成學(xué)業(yè)，也提高了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的執(zhí)行力�！瘛兑徽镜降住诽厣�活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：為不斷提高法學(xué)院的學(xué)術(shù)研討氛圍和人才培養(yǎng)質(zhì)量，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)積極投身優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合當(dāng)下流行的《一戰(zhàn)到底》節(jié)目模式在全院范圍內(nèi)舉辦了《法學(xué)院一站到底活動(dòng)》。

活動(dòng)成效：同學(xué)們積極參與，反響劇烈。寓學(xué)于樂(lè)、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式受到學(xué)院許多同學(xué)的大力支持。在學(xué)校范圍內(nèi)也引起不小潮流，管理學(xué)院隨后也舉辦了類似活動(dòng)。說(shuō)明特色活動(dòng)只要辦得好，同學(xué)們的參與度與積極性也有保障�！駥W(xué)困幫扶活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：填寫(xiě)學(xué)困表制作學(xué)困生檔案，學(xué)習(xí)部安排人員值班，協(xié)調(diào)學(xué)困生、志愿者每周一周四晚上6：308:00在文濟(jì)207參加學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)中期向?qū)W困生與志愿者交流經(jīng)驗(yàn)。每周匯總?cè)鼻诿麊危�交給輔導(dǎo)員并一直關(guān)注學(xué)困生本學(xué)期成績(jī)。

活動(dòng)成效：建立了班級(jí)一對(duì)一幫扶機(jī)制，效果很好，之后可以考慮沿用。同學(xué)們反映到大家的學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來(lái)，不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生，現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的，不是為別人，而是為自己；學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學(xué)”，現(xiàn)在是“我要學(xué)”。(學(xué)困生檔案及志愿者檔案詳見(jiàn)附件三)

擴(kuò)展閱讀：學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

資源環(huán)境工程學(xué)院

學(xué)風(fēng)建設(shè)

工作總結(jié)

綿陽(yáng)師范學(xué)院資源環(huán)環(huán)境工程學(xué)院

上學(xué)期開(kāi)學(xué)之初按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，我院根據(jù)自身的實(shí)際情況，制定了資源環(huán)境工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作，取得了一定的成績(jī)，但是也存在一定的問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī)：

通過(guò)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施，我院學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到很大的提高，同學(xué)們學(xué)習(xí)情緒進(jìn)一步上升。大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行合理的規(guī)劃，并能往自己的目標(biāo)不斷奮斗，對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)一二級(jí)以及我院特色專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情高漲。在上期的期末考試中嚴(yán)格遵守考試守則，無(wú)作弊、代考等情況發(fā)生，并且取得較優(yōu)異的成績(jī)。

在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，學(xué)生分會(huì)、團(tuán)總支和班集體發(fā)揮了積極的作用，黨員同學(xué)充分發(fā)揮了模范帶頭作用。院團(tuán)委也組織了全院團(tuán)員青年發(fā)出倡議，建設(shè)良好學(xué)風(fēng)。這些舉措取得了可喜的成果，學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，大部分年級(jí)的掛可率較同年級(jí)同期有所降低。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谛滦�區(qū)在建，基礎(chǔ)設(shè)施不完善的艱苦條件下，積極發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在空閑時(shí)到圖書(shū)館和自習(xí)室進(jìn)行自我知識(shí)補(bǔ)充，逐漸養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)、自我規(guī)范的良好氛圍。同時(shí)資源環(huán)境工程學(xué)院也正在向“求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取”的集體進(jìn)軍。二、具體方案的實(shí)施：

（一）抓學(xué)風(fēng)型活動(dòng)建設(shè)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣。

1、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我院于上學(xué)期開(kāi)展了“智勇大沖關(guān)”活動(dòng)，在此次活動(dòng)中設(shè)有知識(shí)問(wèn)答、運(yùn)動(dòng)闖關(guān)和器件組裝環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)和實(shí)踐熱情，激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新思維。

2、在校學(xué)工部的倡導(dǎo)下，我院在上期舉辦了“暢想青春、辯響綿師”大學(xué)生辯論賽初賽。在這次比賽中，我院全體同學(xué)積極參與，共舉辦了四場(chǎng)初賽，兩場(chǎng)復(fù)賽，一場(chǎng)決賽。在這一系列的比賽中，我院同學(xué)競(jìng)相角逐，共同探討。在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步了，最終我院代表隊(duì)在校上獲得優(yōu)秀辯論團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)。充分鍛煉了我院學(xué)子口才能力。

3、在我院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下于上期舉行了“先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體”表彰大會(huì)，在大會(huì)上院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)表示充分的肯定，并對(duì)我院獲得先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的班級(jí)和同學(xué)進(jìn)行表彰。這對(duì)我院全體起到極大的鼓舞和勉勵(lì)作用。

（二）抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體建設(shè)，形成共奮進(jìn)、同進(jìn)步的良好氛圍。

1、在我院學(xué)生分會(huì)、團(tuán)總支的組織下，我院全體班級(jí)在每月定期進(jìn)行主題班會(huì)的召開(kāi)和團(tuán)組織生活的開(kāi)展。在這些活動(dòng)中各班及時(shí)糾正學(xué)習(xí)思想，保證各班的學(xué)風(fēng)建設(shè)能順利進(jìn)行。

2、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍，通過(guò)開(kāi)設(shè)教師科研講座、邀請(qǐng)外部專家進(jìn)行講學(xué)、組織科研立項(xiàng)學(xué)生座談會(huì)，提高學(xué)生的科研意識(shí)和興趣，在學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

3、在期末開(kāi)展“優(yōu)秀班級(jí)體”評(píng)比活動(dòng)，不斷完善激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

（三）抓各項(xiàng)考核制度建設(shè)，保證學(xué)風(fēng)建設(shè)方向和質(zhì)量。1、為保證我院同學(xué)良好的生活環(huán)境，我領(lǐng)導(dǎo)高度重視寢室衛(wèi)生建設(shè)，每周定期檢查我院學(xué)生的寢室清潔衛(wèi)生，并對(duì)其進(jìn)行量化考核。

2、在學(xué)生分會(huì)的要求下，我院學(xué)習(xí)部嚴(yán)格進(jìn)行早講晚練督查工作，并與每周公布各班出勤數(shù)據(jù)，并對(duì)早講晚練出勤率低的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。并鼓勵(lì)廣大學(xué)生以靈活多樣的方式上晚自習(xí)，培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、各班制定相應(yīng)的班規(guī)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力以及日常行為進(jìn)行考核管理，在期末對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的綜合測(cè)評(píng)。

三、存在的問(wèn)題：

1、個(gè)別班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍不夠好，沒(méi)有形成團(tuán)結(jié)、交流的氛圍，學(xué)生注重個(gè)人的學(xué)習(xí)，同學(xué)之間沒(méi)有太多的交流。

2、由于我院專業(yè)的特殊性，學(xué)生對(duì)于專業(yè)課普遍重視程度較高，對(duì)于一些公共課，尤其是政治理論課學(xué)習(xí)興趣不高，學(xué)風(fēng)相對(duì)較差，體現(xiàn)為課堂紀(jì)律渙散，甚至?xí)缯n。3、個(gè)別同學(xué)不能嚴(yán)格要求自己，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲，多門(mén)課程不及格，經(jīng)多次談心教育多數(shù)同學(xué)好轉(zhuǎn)，但仍有極個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不明顯。

綿陽(yáng)師范學(xué)院資源環(huán)境工程學(xué)院201*/4/

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