生產(chǎn)實習總結(jié)

生產(chǎn)實習總結(jié)

一、生產(chǎn)實習任務情況：

以培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力為宗旨的“工學結(jié)合”教育、教學模式是專業(yè)技能教學與就業(yè)之間的理想橋梁，也是職業(yè)教育發(fā)展的必由之路。201*年3月教育部出臺了《關(guān)于職業(yè)院校試行工學結(jié)合、半工半讀的意見》，明確指出：進一步提高對職業(yè)院校試行工學結(jié)合、半工半讀的認識。進一步加強校企合作，加快推進職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的根本性轉(zhuǎn)變。進一步深化職業(yè)教育教學改革，大力推行工學結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式。

根據(jù)學校的教學計劃安排，07級學生在完成本學期的課程之后，必須進行為期10周的生產(chǎn)實習，通過讓學生到企業(yè)體驗生產(chǎn)勞動，可以有效地提高學生的職業(yè)技能和專業(yè)技能，為以后畢業(yè)參加社會工作做好充分的準備。

二、生產(chǎn)實習單位情況：

1、汕頭市內(nèi)充公工業(yè)區(qū)泰昌玩具塑膠有限公司，該公司主要生產(chǎn)手機充電器以及各種電子玩具等電子產(chǎn)品；

2、汕頭市內(nèi)充公工業(yè)區(qū)建暉電子廠，該公司主要生產(chǎn)電子玩具產(chǎn)品。

三、學生情況：

0711班通信技術(shù)專業(yè)，共有學生37人，其中男生21人，女生16人。該班級學生已學習過《電子技能訓練》、《電子線路》、《電工基礎(chǔ)》、《電工技能與實訓》等電子專業(yè)課程，有一定的電子技術(shù)基礎(chǔ)。

生產(chǎn)實習期表現(xiàn)：

1、吃苦耐勞精神成為同學的基本素質(zhì)：生產(chǎn)實習期間，每天的工作時間為9個小時以上，學生均能堅持做到不遲到、不缺勤、不早退，表現(xiàn)較好。

2、團隊精神得到充分鍛煉：生產(chǎn)實習期間，采用的是流水線的工作模式，個人的工作將影響到整條生產(chǎn)線的工作情況，學生均能將廠方利益放在第一位，積極配合，齊心協(xié)力，高質(zhì)量地完成工作。

3、自覺遵守紀律是同學們的共識：“只有專注，才能專業(yè)”，生產(chǎn)實習期間，學生均能自覺遵守實習單位的管理制度。

4、專業(yè)技能有本質(zhì)的提高：學生到企業(yè)體驗生產(chǎn)勞動，與企業(yè)的規(guī)范化操作實現(xiàn)了“零距離接觸”，較好地提高了自己的專業(yè)技能。

四、指導教師情況：

1、班主任：林茂濤（電子教研室），負責本次生產(chǎn)實習的綜合管理工作；2、指導教師：李新海（電子教研室），負責專業(yè)技能指導工作。指導教師堅持每周每人至少兩次到實習單位了解學生實習情況，指導學生實習工作，保證整個生產(chǎn)實習順利完成。

五、生產(chǎn)實習時間：

201*年5月7日至201*年6月30日

六、指導學生參加生產(chǎn)實習的主要工作內(nèi)容：

1、做好學生參加生產(chǎn)實習前的組織動員工作，在參加生產(chǎn)實習之前，開展生產(chǎn)實習動員大會，對學生進行系統(tǒng)全面的教育；

2、帶領(lǐng)學生到實習單位并協(xié)助實習單位安排學生的實習工作分配；

3、收集實習單位和學生對學校在課程設(shè)置、教學內(nèi)容和方法、思想品德和職業(yè)道德及教育、教學管理方面的意見，并及時向?qū)W校反映；

4、協(xié)助實習單位指導以及管理學生的實習工作；

5、做好實習生實習思想品德教育及職業(yè)指導工作，及時了解實習單位與學生的情況，做好學生與實習單位、實習單位與學校的溝通工作；

6、主動和學生家長聯(lián)系，及時通報學生實習情況；

7、根據(jù)實際情況，對參加生產(chǎn)實習的學生進行客觀評價以及等級評定。

七、心得體會：

工學結(jié)合是專業(yè)技能教學與就業(yè)之間的理想橋梁，是職業(yè)教育的一種新的培養(yǎng)模式，這次帶領(lǐng)0721班的學生到企業(yè)參加生產(chǎn)實習，我主要做好以下幾方面的工作：

第一、教育工作

工學結(jié)合是職業(yè)教育的一種新的教育模式，有部分學生不能充分理解工學結(jié)合這種教育模式，甚至對學校安排的生產(chǎn)實習產(chǎn)生抵觸情緒，因此，在參加生產(chǎn)實習之前，必須對學生做好充分的教育工作，才能保證整個生產(chǎn)實習順利開展。

在參加生產(chǎn)實習之前，通過班會、學習講座、視頻等多種形式向?qū)W生講解工學結(jié)合這種新教育模式的重要意義，讓學生清楚地認識到參加生產(chǎn)實習是為了讓自己提前到企業(yè)體驗生產(chǎn)勞動，可以有效地提高職業(yè)技能和專業(yè)技能，為自己以后畢業(yè)參加社會工作做好充分的準備。同時，我們在開展生產(chǎn)實習之前，還召開學生家長會議，向?qū)W生家長講解工學結(jié)合這種新教育模式的重要意義，爭取學生家長對我們的實習工作的配合和支持，從而保證整個生產(chǎn)實習安全、順利地開展。

第二、管理工作

學生到企業(yè)參加生產(chǎn)實習，一方面是學校的學生，另一方面也是實習單位的實習員工，由于身份的特殊性，使得在管理方面難度也有所增加。在管理方面，我們以實習單位的管理為主，教師主要是協(xié)助實習單位進行管理。主要包括以下幾個方面的管理工作：

1、考勤

考勤是評定學生實習成績的主要依據(jù)之一，在考勤方面我們主要采取“工卡打卡”和“簽到”兩種方式，學生上班下班都必須進行打卡和簽名，我們同時安排有專門負責考勤的學生對遲到、請假、曠工的學生進行及時登記和了解情況。請假方面，學生必須提前出示有關(guān)證明向?qū)嵙晢挝回撠熑艘约鞍嘀魅握埣�，并到負責考勤的學生那填寫請假條作為記錄。

2、紀律

學生參加生產(chǎn)實習過程必須嚴格遵守實習單位的管理制度和安全條例，對于違反規(guī)定的學生，我們根據(jù)具體情采取書面檢討、通報批評、扣實習分數(shù)、取消實習成績等處罰方式，并做好詳細記錄存檔，從而保證學生安全、順利地完成實習工作。

3、工作情況

在生產(chǎn)實習過程中，經(jīng)我們和實習單位協(xié)商之后，將學生分成三個小組并安排相應的負責人進行監(jiān)督、管理，并且各個小組每個小時都進行工作產(chǎn)量的統(tǒng)計、公開登記，每天都要填寫工作產(chǎn)量日報表進行存檔記錄，這樣，小組和小組之間便形成了良好的競爭，從而促進了生產(chǎn)實習工作的高質(zhì)量開展。

八、結(jié)束語：

工學結(jié)合這種教育模式使教學與企業(yè)的規(guī)范化操作實現(xiàn)了“零距離接觸”，使“學生”與“工人”兩種角色實現(xiàn)“無縫對接”，對推動學校專業(yè)建設(shè)，提高學生的專業(yè)技能，具有重要意義。在這種辦學模式下，學生既受學校紀律約束，又受企業(yè)制度的管理和企業(yè)文化的熏陶�！敖裉旃ぷ鞑慌�力，明天努力找工作”，企業(yè)的正規(guī)化管理，使學生完全融入技術(shù)工人的角色，有利于培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德，為學生就業(yè)打下扎實的基礎(chǔ)。

擴展閱讀：生產(chǎn)實習總結(jié)報告

[實習總結(jié)格式]

[一]、封面要求用學院提供的統(tǒng)一格式[二]、填寫好日記

[三]、正文要求（正文部分用宋體、小四號）

1、基本情況概述（宋體、小四號、加粗）

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2、實習中的收獲和體會（宋體、小四號、加粗）

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3、自我評價及今后努力的方向（宋體、小四號、加粗）

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[四]、其他要求

全文統(tǒng)一用A4紙打印，頁邊距：上：2厘米；下：2厘米；左：4

厘米（含1厘米裝訂）；右：3厘米，附頁碼，正文行距為單倍行距。實習總結(jié)字數(shù)不少于3000字。要求同時交總結(jié)打印稿和總結(jié)電子文稿。

[附件：封面及日記樣例]

常熟理工學院電氣與自動化工程學院（楷體、四號、加粗、居中、中間空六格）生產(chǎn)實習總結(jié)報告

（黑體、小初、加粗、居中）

姓名：劉超學號：yz0411115所在班級：自動化專轉(zhuǎn)本111班實習單位：常熟開關(guān)制造有限公司實習時間：10,22----11,2

201*年11月3日

生產(chǎn)實習日記

時間實習日記（包括實習地點、內(nèi)容、要求、掌握情況、發(fā)現(xiàn)問題、心得等）周次八星期一參觀廠區(qū)，了解工作環(huán)境，分配工作地點，接受安全教育，知道如何自我保護，生產(chǎn)過程中容易，出現(xiàn)的問題，日期10,22周次八星期二跟從師父學習，生產(chǎn)工具，設(shè)備的使用，跟從師父，參與變電柜的組裝，固定，了解企業(yè)的發(fā)展方向，和企業(yè)文化。日期10,23周次八星期三參與型號為gck的低壓成套開關(guān)的，質(zhì)量檢車，和各種技術(shù)要求的核對，日期10,24低壓成套設(shè)備的過程檢測，型號為an4，柜號為周次八星期四日期10,25hz01209---0022，組裝，深刻了解到，一線工人的辛苦，同時也為現(xiàn)代的生產(chǎn)設(shè)備，深深地震撼，同時也掌握了一些設(shè)別儀器的使用，展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，分明感受到周次八星期五沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多日期10,26價值。（1）了解工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備；（2）周次九錄零件設(shè)計和制造工藝及設(shè)備；（3）掌握機械加工工藝方面星期一知識及方法（4）了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的日期10,29構(gòu)、選擇、用途等周次九在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學到了很星期二。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有日期10,30新的領(lǐng)悟和認識。在這個科技時代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、周次九星期三日期10,31產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來成的。在專業(yè)實習過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的周次九星期四日期11,1藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，過實習過程見習產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)們得知識運用能力。1、擴展了我的知識面，對書本理論知識給予了一個很好周次九補充；2、真正腳踏實地進入到工廠生產(chǎn)重點地帶支了解生產(chǎn)3、對專業(yè)知識的學習打下有星期五程，支認識工廠，了解設(shè)備；日期11,2的基礎(chǔ)，為日后的專業(yè)課學習埋下了伏筆；4、深入全面了本專業(yè)職業(yè)定位，為將來工作有了解

1、基本情況概述

在專業(yè)實習過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，通過實習過程見習產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用能力。

2、實習中的收獲和體會（宋體、小四號、加粗）

1、擴展了我的知識面，對書本理論知識給予了一個很好的補充；2、真正腳踏實地進入到工廠生產(chǎn)重點地帶支了解生產(chǎn)過程，支認識工廠，了解設(shè)備；3、對專業(yè)知識的學習打下有力的基礎(chǔ)，為日后的專業(yè)課學習埋下了伏筆；4、深入全面了解本專業(yè)職業(yè)定位，為將來工作有了一定的導向作用；5、對生產(chǎn)設(shè)備有了由感性到理性的認知，有種實實在在的深刻印象；6、對工廠或企業(yè)的各個車間間的聯(lián)系，資源配置，生產(chǎn)流水線，企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的作用有更為全面的理解

3、自我評價及今后努力的方向（宋體、小四號、加粗）

在這個科技時代中，高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多，生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下，通過產(chǎn)品的設(shè)計、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用能力，

總結(jié)報告(3000字)

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