關(guān)于終于懂得的作文 本文簡介：

終于懂得　　“嘡——嘡——”戲開場了�！　∏�笛聲起，似春歸的鳥兒聚群飛來。燈光一時亮起，云霧升騰，笙簫鼓板，隨著杜麗娘細(xì)碎的步子擴(kuò)散開來，人兒額間的珠釧在鎂光燈下熠熠生光，發(fā)間的步搖隨著倩影，如水鄉(xiāng)窄窄河道上搖著的槳櫓。朱唇輕啟，吳儂軟語便從伊人口中流出，眼波低轉(zhuǎn)，如明月一點(diǎn)窺人，素手微揚(yáng)，長袖翻飛

關(guān)于終于懂得的作文 本文內(nèi)容：

終于懂得

　　“嘡——嘡——”戲開場了。

　　曲笛聲起，似春歸的鳥兒聚群飛來。燈光一時亮起，云霧升騰，笙簫鼓板，隨著杜麗娘細(xì)碎的步子擴(kuò)散開來，人兒額間的珠釧在鎂光燈下熠熠生光，發(fā)間的步搖隨著倩影，如水鄉(xiāng)窄窄河道上搖著的槳櫓。朱唇輕啟，吳儂軟語便從伊人口中流出，眼波低轉(zhuǎn)，如明月一點(diǎn)窺人，素手微揚(yáng)，長袖翻飛，激起千層浪。皓腕極有力地一收，一個嬌俏的轉(zhuǎn)身后，素執(zhí)半斂桃花面，惟余一雙靈動的眸，水光盈盈。定格，香風(fēng)拂面。

　　又是一出好戲。

　　若不是偶然調(diào)到戲曲頻道，我都快忘了，自己好像已經(jīng)很久，很久，沒有唱曲了。

　　記得一年前的元旦晚會，老師讓我表演昆曲，我忐忑地準(zhǔn)備著。那是我第一次將摯愛的昆曲表演給全校師生看。

　　熟悉的曲笛聲響起，我直了直身子疊好水袖，手?jǐn)[起蘭花指放在右側(cè)腰間，帶著微笑，邁著碎步走到臺中間，福了福身子。底下的老師和同學(xué)都開始鼓掌，校長帶著贊許的目光看著我，心里的大石頭終于落地。

　　“夢回鶯囀，亂煞年光遍。人立小庭深院。炷盡沉煙，拋殘繡線，恁今春關(guān)情似去年……”這是我最拿手的一段，覷一眼臺下，是一片低下去的腦袋，不少同學(xué)低下頭去寫作業(yè)，就連幾個老師都開始玩起了手機(jī)。我的心里開始打鼓，頭上開始冒汗，聲音也有些不穩(wěn)，而低下頭去的人，更多了。

　　“……雨絲風(fēng)片，煙波畫船-錦屏人忒看的這韶光賤！”終于熬到這一曲罷了，然后是稀稀落落的掌聲。

　　我急不可耐地下臺。他們的目光我一秒都忍受不了，站在臺上的5分鐘簡直是一種煎熬。

　　事畢，總有人拿“唱戲的”三個字來與我開玩笑，我很不喜歡，但又無可辯駁。一日午后與好友閑聊，他們偶然提到：我那日的演出真的很無聊。于是我不再與他人提及昆曲，也不再開口唱它。平素視若珍寶的戲服也塞進(jìn)了衣柜的角落，任它染上塵埃，我卻在沒有碰過。

　　如今一年過去了，我聽到這熟悉的唱曲，我心中知道自己終究是愛它的，我還知道，還有很多我認(rèn)識和不認(rèn)識的人也是喜愛它的。

　　我是不是該將那幽囚已久的伙伴釋放出來了呢。

　　拿出戲服，在空中輕拍幾下，水袖依舊那樣的輕盈，不染塵埃。繡著的精巧紋樣的羅裙有些皺了，穿在身上，幾分陌生，幾分熟悉。掏出手機(jī)，按下播放鍵，曲笛聲依舊，檀香扇緩緩開啟，好像輕輕一揮，腕間便能飛出蝶來。

　　終于懂得，我摯愛的昆曲，根本不需要他人的評定，它在數(shù)百年來的時代更替中歷久彌新。終于懂得，我自愛我所愛，不管別人懂或不懂。正如哲學(xué)家康德說，“既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去�！�

　　“嘡——嘡——”昆曲，我會為你唱一出好戲！

關(guān)于終于懂得的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，懂得，終于

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