關于人物小記（爸爸、媽媽、弟弟）的作文 本文簡介：

嚴厲的媽媽洛陽中心小學五（1）瞿昊有一個嚴厲的父母在許多孩子眼中可能覺得是災難，但在我看來，嚴厲是父母給予我們特別的愛。我的媽媽就是一個很嚴厲的母親，特別是對于我的學習，給大家講個小故事吧。有一天，我在書桌上奮筆疾書專心寫作業(yè)，這時媽媽走了過來，俯下身瞧了瞧我的作業(yè)，再三叮囑要仔細答題，并把字寫得工

關于人物小記（爸爸、媽媽、弟弟）的作文 本文內容：

嚴厲的媽媽

洛陽中心小學 五（1）瞿昊

有一個嚴厲的父母在許多孩子眼中可能覺得是災難，但在我看來，嚴厲是父母給予我們特別的愛。

我的媽媽就是一個很嚴厲的母親，特別是對于我的學習，給大家講個小故事吧。有一天，我在書桌上奮筆疾書專心寫作業(yè)，這時媽媽走了過來，俯下身瞧了瞧我的作業(yè)，再三叮囑要仔細答題，并把字寫得工整、漂亮，我不耐煩地點了點頭，媽媽這才面帶笑容地走了。

為了趕緊寫完作業(yè)去看新買的課外書，我只花了二十分鐘就完成了所有作業(yè)，樂顛顛地拿給媽媽檢查。然后，我迫不及待地跑回自己房間去看書了。我背倚著椅子，正聚精會神地看著，突然，耳邊傳來媽媽嚴厲的喊聲，這聲音猶如“獅吼功”一般，把我嚇了一大跳。我尋思肯定是我做的作業(yè)錯的一塌糊涂，緊張地站到了面色鐵青的媽媽面前。我雙腳在不停地顫抖，內心似十五個吊桶打水——七上八下的，時刻等待暴風雨的來臨。果然，媽媽指著作業(yè)本上的一道題沖我一頓罵，我胡亂地改了一下，字寫得歪七扭八的。媽媽讓我重寫，我卻倔強地嘟囔了一句“看得清就行！”媽媽用凌厲的眼神瞪著我，那眼神仿佛一顆子彈射入我的胸膛，我無可奈何地將作業(yè)上的字跡擦掉，然后一筆一劃地把正確答案寫了上去。媽媽看著作業(yè)，怒氣漸消，滿意地點了點頭。

漸漸地，我對自己的學習要求也越來越高，媽媽也似乎變得越來越溫柔，還挺懷念媽媽對我嚴厲的日子的。

嚴厲的媽媽總是對我提出很多的要求，嚴厲的媽媽也給予我別樣的愛，嚴厲的媽媽更是我最好的“老師”。

調皮的弟弟

洛陽中心小學 五（1） 姜海娥

我有一個表弟，大家都叫他小宸，一雙炯炯有神的大眼睛會說話，肉嘟嘟的小臉蛋可愛極了。不過可不要“以貌取人”，實際上他是一個調皮搗蛋的“壞”家伙。

一天，他來我家玩，一進門就跳上了我的床。他特別喜歡玩蹦蹦床，每次來我家都要在床上蹦來蹦去，像亂跳的袋鼠。結果他今天蹦的太歡了，把我的床板都蹦壞了，這下我慘了，這幾天就只能打地鋪了，而弟弟卻帶著“不關我的事，反正又不是我打地鋪”的表情去別處玩了。

這僅僅是段小插曲，更過分的還是那一次，因為前幾天我買了幾條小金魚放在房間里，所以他就跑來看小金魚了。他迫不及待地打開房門，像兔子一樣鉆進了房間。一進來就目不轉睛地看著魚，魚游到哪里，他的眼睛就盯到哪里，眨都不眨一下，害怕錯過了精彩的瞬間，嘴還做著跟魚一樣的形狀。這些魚還不停地將頭浮出水面，好像想吃東西。正好，魚池旁邊有幾袋魚食被他看見了，他眼睛一亮，一下拿過來，想給它們喂食。我看見了立刻阻止他：“哎，別喂了，我早上已經喂過了。你再喂魚就會撐死的，你就這么殘忍，舍得‘殺害’這些無辜的小生命？”弟弟聽了點了點頭。我放心地坐一旁看電視。等我看完，那些可憐的魚兒已經漂浮在水面上，翻著白眼兒，上“西天”了。弟弟還是沒忍住那“殘害生靈”的欲望，在我看電視看得聚精會神的時候，偷偷摸摸地喂了半包魚食。弟弟真是太調皮了，一點也不重視生命！

哎，有個這樣的弟弟真讓我頭大啊。

風趣的老爸

洛陽中心小學 五（1） 汪雨

我的爸爸整天嘻嘻哈哈，他在家里是個開心果，如果我和媽媽遇到不開心的事，只要他一出面，就會大事化小，小事化了。

有一次，我的數學沒考好，被媽媽罰了，我傷心地哭個不休。恰巧，爸爸下班回來，看見我哭就打趣道:“喲，今天外面是大晴天，屋里怎么下雨了？我得看看屋頂的瓦片去�！甭犃税职诌@一番話，我“撲哧"一聲破涕為笑了。爸爸撓撓頭又說:“我還沒上去看呢，雨怎么停了？變臉變得還真快。"說得我大笑起來，把傷心丟在了腦后。

爸爸經常這樣幫我化悲為喜，還幫媽媽化不開心為高興。有一天，媽媽一下班回來就火冒三丈，正看報的爸爸邊作遠離狀邊說:“我得離你遠點兒，你滿身的怒火，怕殃及池魚�！眿寢尠琢税职忠谎郏�嘟著嘴地說:“你說倒不倒霉，今天我明明帶了五百元錢在身邊，現在卻只剩下三百了，那兩百元不知道哪兒去了?"爸爸從報紙后面探出腦袋，若無其事地說:“錢又不會飛，說不定它在你的包里呆久了，覺得悶，從包里溜了出來，出去散散步，說不定過會兒會回來呢�！闭f完還朝我擠了擠眼。媽媽雖然氣還沒消，心情卻緩和了些:“那就等它散完步回來吧！”說著，徑直走到廚房煮飯去了。我坐在椅子上捧腹大笑。爸爸示意我小聲，他則從口袋里掏出兩百塊錢塞進了媽媽的錢包，朝我做完鬼臉后，哼著歌走出了門。

爸爸就是這樣一個貼心人兒，不管你怎么不開心，只要他“金口”一開，就會讓你開懷大笑。

點評：孩子們筆下的身邊人，是那么真實，鮮明的形象躍然紙上，這是和孩子們細致的觀察和生動的描繪分不開的。

關于人物小記（爸爸、媽媽、弟弟）的作文 本文關鍵詞：作文，小記，弟弟，爸爸，媽媽

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