關(guān)于弘揚傳統(tǒng)文化 立志美德少年的作文 本文簡介:
弘揚傳統(tǒng)文化立志美德少年我是博愛小學一顆熠熠閃光的博愛之星。我充滿愛心,自強自律,全面發(fā)展,我用實際行動不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。熱愛學習的我自小便將《少年中國說》爛熟于心。爸爸常常告訴我:少年強則中國強。我深深地明白:報效祖國必須從了解家鄉(xiāng)做起。自一年級開始,我便師從常州市民俗文化協(xié)會會長季全保
關(guān)于弘揚傳統(tǒng)文化 立志美德少年的作文 本文內(nèi)容:
弘揚傳統(tǒng)文化 立志美德少年
我是博愛小學一顆熠熠閃光的博愛之星。我充滿愛心,自強自律,全面發(fā)展,我用實際行動不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
熱愛學習的我自小便將《少年中國說》爛熟于心。爸爸常常告訴我:少年強則中國強。我深深地明白:報效祖國必須從了解家鄉(xiāng)做起。自一年級開始,我便師從常州市民俗文化協(xié)會會長季全保老師,在翰墨書香里、在季老師“季藝歲月”的畫展中,在一次次走進方志館、家譜館的探訪中,耳濡目染地了解了常州的街巷里弄、龍城的淵源傳說。學校的大課間,就是我與伙伴分享閱讀的美好時光。我將季老的《畫說常州》連環(huán)畫帶到學校與伙伴一起分享,為小伙伴們講解常州的民風民俗,為常州的古文化做小小的宣傳員。2015年4月,家中迎來了一位美國交流生,我又主動充當了常州地方文化傳播者。放學一到家,我和家長一起忙著搟皮子、包餃子,為pande準備地道的傳統(tǒng)美食。在閃爍的霓虹燈下,和pande一起走進紅梅公園,鑒賞了震撼人心的常州府全景圖。我還耐心地陪同pande來到西贏里,爬明城墻,賞梳篦,觀毗陵驛,在邊走邊聊中,將常州的城市風貌、民風民俗傳播給了這位遠方的客人。為了將季老對常州民風民俗的研究發(fā)揚光大,我還在校園里掀起了“探訪民風民俗”的讀書活動,我忙碌著并快樂著。我用一顆小小的愛國心踐行了弘揚傳統(tǒng)文化的責任!
博愛少年,美在弘揚;傳承文化,從我做起。相信,只要我秉感恩之心,以愛心待人,以誠心做人,在未來的學習、生活中一定會演繹出更多的精彩。
關(guān)于弘揚傳統(tǒng)文化 立志美德少年的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,立志,傳統(tǒng)文化,美德,少年
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。