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關于暑期社會實踐的總結報告

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 22:11:39 | 移動端:關于暑期社會實踐的總結報告

關于暑期社會實踐的總結報告

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關于暑期社會實踐的總結報告

摘要:本學期暑假社會實踐主要涉及在企業(yè)工作的體會,經驗以及感悟。對于企業(yè)的文化和工作的進程以及結果的總結。本次報告主要涉及工作中的所見所聞,發(fā)現的問題,自我感悟和各方面的改進建議等。本次暑假在中國石化公司中原油田對外關系部的實習使我充分感悟到企業(yè)的發(fā)展和運行過程,各個部門的分工合作以及部門關系的充分體會,使我了解到將來工作要注意的問題以及人際關系的處理的重要性。

每個企業(yè)都有其特有的運作,管理和用人特點。在組織,運行等結構中充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,人力優(yōu)勢從而獲得效益是企業(yè)的目標。通過兩個月的實踐過程也有了不少收獲,臨近開學,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,從而提高自己的實踐能力,樹立信心,更好地工作與學習。

前言:

本次社會實踐主要目的是為了提高自己的政治修養(yǎng)和文化水平,加強工作能力,為以后走上工作崗位做好鋪墊。時間:201*.5.29201*.6.28地點:鄭州利民公司

正文:

現將此次實踐活動的有關情況報告如下:

201*年5月29日,經過推薦我進入鄭州利民公司參加暑期實踐活動,經過一個月的單位鍛煉,使我充分感覺到工作的艱辛與不易,自己的能力相應到提高,實現了暑期實踐的目標。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐將會給我找到理論與實踐的最佳結合點,尤其我作為學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到化。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現了自己的許多不足之處加以改正。在單位的主要工作是調查,并在會計部門進行簡單的會計實踐,幫助其部門財務打理相關事宜。

在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

處理日常經濟業(yè)務方面,針對實際發(fā)生經濟業(yè)務性質進行會計處理;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經濟業(yè)

務還包括通過單位網上銀行進行付款業(yè)務。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

工作的另一個重要項目就是進行成本及費用的核算。工業(yè)企業(yè)產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發(fā)票才能進行計入費用。在實習期間,我和同事深入企業(yè)進行實地考察,考察了解企業(yè)的發(fā)展變化,經濟效益,市場前景,技術生命周期,設備工藝,經濟狀況,查驗各種法律文書會計報表,聽取中層以上領導干部匯報等定期學習項目。采用現代手段在不同地區(qū)、不同經濟收入的消費群體中進行調查。有的評估工作還要進行國際市場調查,取得評估的第一手資料。

我參與了整個7月底到8月底工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》等法律章程,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的工作技能,具體包括了以下幾點:

1、工作審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、會議及工作總結;

4、社會實地調查要點;

5、人際關系處理以及談判常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理綜合事物。在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現工作要注意的事情很多,實際工作中的事務是細而雜的,只

有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。單位是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。作為一名實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。經過這次在為期一個多月的實習,我從中學會了辦公具體內容和基本流程,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。具體學習業(yè)務有如下4點:

1.理論學習:實習期間,首先學習了其企業(yè)的基礎知識,著重對國家的關于能源安全和新能源推廣事宜的學習。2.企業(yè)業(yè)績圖:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,從上面的兩本規(guī)范中,說得都是很實際的東西,但是有很多都沒有見過實物,連在圖紙上的表示方式都不清楚。從第一張圖紙開始,到最后自己單獨審核圖紙,這個過程中學會了怎么去審核圖紙,找出圖紙設計的遺漏和錯誤的地方,對書的知識有了真正的理解。3.業(yè)務流程在熟悉單位基礎知識和開始會慢慢審圖開始,我就開學習對外關系處的基礎業(yè)務,主要包括談判,接洽客戶,辦公室會計應該處理事宜的問題,最后完成任務,整個是一個很長的時間段,這期間的每一個步驟都有認真的學習。在這個實習過程中,除了學習上面的業(yè)務至少,我還學習到以下幾點:1.關于服務這一方面,作為行政服務中心的一部分,我們是本著為人民服務的宗旨,所以在對我們的服務對象,要全心全意為他們服好務。絕不把生活的不順利帶到工作中去。對我們的服務對象提出的要求,在不違背規(guī)定和原則的情況下,盡量滿足,給他們滿意的答復。2.要勤學好問,進入行政服務中心我一個很好的接觸社會,接觸國家政府機關的機會,這里有很多優(yōu)秀的人才,在這里可以學向他們好好的學習,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養(yǎng)成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。3.在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業(yè)務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

實習是每個即將畢業(yè)的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。

實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

以上是我的實習報告。一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導和同事,感謝你的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

結語:

經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺?偟膩碚f,工作可以用喜憂兼?zhèn)渌膫字來形容。就像有人說過的,坐在車上搖蕩的時候好像忘記自己是從哪來的,要到哪去。同時又好像可以把自己看得更清楚!不管怎么說,這次我的暑期社會實踐學到的東西實在是太多了,這對我將來的生活是一筆巨大的財富。什么事情只要自己去經歷了,去感受了,才能學到東西,這是亙古不變的道理。以前的我總不相信自己,覺得自己不行,可是等到自己去試了,我發(fā)現只要我努力了,我會和別人做的一樣好。

擴展閱讀:大學生暑期社會實踐團隊總結報告

團隊社會實踐報告

暑期社會實踐隊實踐總結報告

201*年1月4日,省委常委會研究通過了許昌新區(qū)建設規(guī)劃總體方案。180.4平方公里的許昌新區(qū),無疑是一片承載希望和夢想的熱土,它是許昌未來的新城區(qū),也是許昌市發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、帶動區(qū)域經濟社會發(fā)展的核心增長極,備受著社會各界矚目。而我們身為許昌學院城市與環(huán)境學院的大學生,學習生活在這個城市,亦以主人翁的意識和責任感密切關注著新區(qū)的發(fā)展。

自201*年推進區(qū)的啟動建設至201*年許昌新區(qū)建設規(guī)劃總體方案的通過,幾年來,推進區(qū)按照“按照黨政主導、產業(yè)支撐、市場運作、群眾擁護”的原則,科學謀劃、大膽實踐、扎實推進,取得了階段性成效,推進區(qū)確實成為了許昌新的增長極。在建設過程中,土地的合理開發(fā)利用這一環(huán)節(jié)對新區(qū)和諧發(fā)展至關重要。因此,為更好的反映許昌市推進區(qū)土地開發(fā)和利用等有關情況,了解土地利用存在的問題,總結開發(fā)利用的經驗教訓,提出合理利用土地的意見和建議,我隊隊員經過認真思考和籌劃,決定學以致用,響應學校開展201*年大學生暑期社會實踐活動的號召,開展對推進區(qū)土地利用情況的調查,為社會和人民做出力所能及的貢獻。

經過院里和學校的層層選拔,我們隊很幸運的成為了校級重點團隊。那么我們外出調查不僅僅代表了我們院,更代表著許昌學院,我們要更用心的做好這次調查,不辜負我們這個名銜,不辜負學校的信任。

我們隊員九人,為跨專業(yè)組建,可同時發(fā)揮所長,同時我們有三名專業(yè)老師指導,在困難時是他們給我們信心,在處理技術性問題時是他們給了我們技術指導,使我們不畏挫折,勇敢前行,這次活動大家都信心滿滿,期待通過努力做出一份令學校和社會滿意的成果。

7月1日,學校召開了201*年暑期社會實踐活動啟動儀式,學校的相關領導都到場慶賀,全校有很多支志愿者隊伍參與,同時還有諸多媒體在現場報道。儀式經過了開幕詞、領導講話、授旗等幾個環(huán)節(jié)后,在同學們的熱烈掌聲中隆重謝幕。下午,我們全組人員在辦公室開研討會,在老師的介紹下,大家紛紛討論了如何具體地開展此次暑期實踐活動,并做出了進一步的方案。另外,我們組成員為活動做好了各項準備工作,如制作調查問卷,購活動中所需物品等,打印遙感圖像等。

7月2日,我們開始了十幾天的外業(yè)調查。我們分別深入許昌市城鄉(xiāng)規(guī)劃局、許昌市土地局、許昌縣土地局、瑞貝卡集團、萬佳弘不銹鋼有限公司、許昌縣新城區(qū)、尚集鎮(zhèn)等地,通過問卷調查、訪談等方式,受到當地領導的熱烈歡迎以及各部門和村民的積極配合。

我們在李老師的帶領下先后去了許昌市規(guī)劃局,許昌市土地局,許昌縣土地局等相關政府部門和企業(yè)進行調研。進入這些機關單位,我們獲得了他們所能給予的相關資料,這對我們日后的調查是很有益處且具有指導意義。我們切身的認識到,掌握大量信息對研究的重要性。當然,這其中難免會碰釘子,但我們以我們的真誠與執(zhí)著打動了他們,在他們的指引與協(xié)助下,我們得以完成任務。通過此行,我們還了解了政府部門的工作流程,也對政府職能有了更深切的感受。

外業(yè)調查的大多數時間,我們還是在推進區(qū)內的各個村鎮(zhèn)里。我們隊九人奔赴推進區(qū),在各個村鎮(zhèn)與片區(qū)間穿梭調查。我們行在大街小巷,走在田間地頭,以發(fā)放調查問卷,走訪當地村民的形式獲得調研報告所需的第一手資料。一些村民對我們的調查詢問熱情回應,表達了對農村土地與國家政策的關注。外表樸實的他們,卻不乏富有見地的評論,令我們嘖嘖稱贊。他們面朝土地背朝天,對祖祖輩輩賴以生存的土地有著不可割裂的深厚的感情,他們面對土地被征用這一事實流露出的無奈與惋惜亦令我們心痛。當然,并不是所有的村民都能積極配合,就有一些村民用懷疑的目光審視著我們,打探我們的來意,對我們的提問也多少有些遮掩,我們也并不做強求,仍真誠的感謝他們的配合。但總體來講,大部分受訪者對我們的活動均表現出了濃厚的興趣,樂意配合我們的工作,群眾的支持配合是我們的活動順利進行的保證。

通過這一系列活動的開展,我們詳細了解了推進區(qū)土地利用狀況、開發(fā)的進程、土地流轉的意見和土地開發(fā)過程中遇到的各類問題。通過實地調查和翻閱資料,我們發(fā)現:許昌市推進區(qū)土地面積16.52萬畝,其中村鎮(zhèn)建設用地2.88萬畝,工礦商服務業(yè)用地9605.9畝,教育事業(yè)用地1991畝,基本農田9.35畝,一般耕地3.51萬畝,未利用土地1233畝。面對許昌市人口多、耕地少的困難,推進區(qū)基本上做到了合理利用土地,城鎮(zhèn)空間結構布局基本合理。但是由于農村居民點用地比重大,城鎮(zhèn)化水平低、人均耕地少低于全省人均耕地面積等因素,造成人地矛盾、建設用地集約利用率較低等土地問題,中部崛起和中原城市群戰(zhàn)略實施為許昌發(fā)展提供了重要戰(zhàn)略機遇的同時,土地利用也將面臨挑戰(zhàn)。因此我們建議:合理利用土地,加強環(huán)境保護監(jiān)督,切實保護好被征地農民的利益,讓有限的土地創(chuàng)造出無限的財富和效益。同時,詳實的土地利用資料,也給我們這些城建學子們敲響了警鐘,能否建設幽雅寬闊的城市環(huán)境,攸關全體市民的生活質量和城建學子們的創(chuàng)造空間。

奔波了幾天,我們的外業(yè)結束了,大家都稍松了口氣。但行百里者半于九十,我們還有不可忽視的內業(yè)工作要做。我們組通過分工,在院地理信息系統(tǒng)教研室完成了如整合調查資料,編制地圖,撰寫總結報告與調研報告等工作,將我們十多天來的辛苦調查做成了一份研究成果。雖然,我們不是專業(yè)的調研團隊,也不是政府部門,但是我們的實際行動是事實,我們的調查結果是最真實的、最基礎的,以學生的觸角來認知這個社會,符合實際,貼近百姓。這是我們隊員勞動與智慧的結晶,也是交給指導老師、學校及社會的一份答卷。

每天的共同努力,讓我們體會到了一個集體的重要性。天氣很熱,而且每天都奔波在室外,中間幾個同學就出現了不同程度的身體不適,但我們相互扶持,以一個集體的力量支持著他們堅持下去。作為一個學生團隊,雖然我們缺乏相應的系統(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權威性,但是通過我們大家的努力,一起討論,一起做事,一起總結,一起面對困難,實事求是,求真務實,同樣能把最真實的成果展現在大眾面前,讓人們認識到許昌推進區(qū)的土地利用現狀如何,出現問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識,相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用,F代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。通過社會實踐,大學生能以現實主義的眼睛,以人文關懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。

十幾天的社會實踐活動,相信對大家都是一筆寶貴的財富和一份不可多得的回憶。我們走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到了城鄉(xiāng)差別,感受著貧富差距;在與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗,從活生生的典型事例中受到深刻的教育和啟發(fā),我們的思想得到升華,社會責任感和使命感也得到了加強!皥猿帧薄柏熑巍薄靶湃巍比齻詞在我們心中都存下了深深的烙印。同時,我們在活動中積累了經驗,增長了才干。在與群眾的接觸中我們更加清醒的認識了這個社會,同時也在一定程度上影響了一部分群眾,為構建和諧新農村和與和諧社會做出了我們的貢獻。

×××××××暑期社會實踐隊

隊長:

201*年7月16日

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