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實(shí)訓(xùn)心得

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實(shí)訓(xùn)心得

化學(xué)分析工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

張孟嬌食檢1160102111611

經(jīng)過(guò)十四、十五周兩周的化學(xué)分析工試驗(yàn)的實(shí)訓(xùn),讓我深深了解到化學(xué)檢驗(yàn)工的工作性質(zhì),接觸到化學(xué)檢驗(yàn)工的工作要領(lǐng)。在實(shí)訓(xùn)兩周的期間,每天和化學(xué)器皿相處,在老師的講解下按照步驟操作著實(shí)驗(yàn),是一件很有趣的事情。化學(xué)分析工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了每一個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器的使用和注意要領(lǐng)更重要的是學(xué)會(huì)了操作技術(shù)。從一個(gè)對(duì)化學(xué)分析工只有文字表面的理解的人變成了對(duì)其本質(zhì)的了解和掌握,實(shí)訓(xùn)對(duì)我的學(xué)習(xí)生涯很有必要。雖然只有兩周的實(shí)訓(xùn)但是在短暫的時(shí)間里我的知識(shí)涵養(yǎng)變得很豐富。下面我從但各方面談?wù)勥@段時(shí)間的心得體會(huì)。

一、實(shí)訓(xùn)目的

高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展日新月異,對(duì)高職教材提出了新的要求。高等職業(yè)教育的主要任務(wù)是培養(yǎng)高技能人才,依據(jù)此定位,根據(jù)高職高專(zhuān)化工分析類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃基本要求,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,突出實(shí)用性和實(shí)踐性,有利于學(xué)生綜合能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。工種考級(jí)訓(xùn)練是每個(gè)職業(yè)技術(shù)院校學(xué)生畢業(yè)前必須完成的實(shí)踐技能訓(xùn)練課程;瘜W(xué)檢驗(yàn)是職業(yè)技術(shù)院校化工分析、工業(yè)分析工種考級(jí)考核的內(nèi)容,它分為初級(jí)工、中級(jí)工和高級(jí)工。按照要求,高職院校學(xué)生畢業(yè)前要通過(guò)化學(xué)檢驗(yàn)中級(jí)工考級(jí)考核,取得當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技術(shù)鑒定中心頒發(fā)的化學(xué)檢驗(yàn)中級(jí)工證書(shū)。

我在實(shí)訓(xùn)的兩周里學(xué)會(huì)了化學(xué)檢驗(yàn)必備基本知識(shí)、基本技能訓(xùn)練總匯,對(duì)即將要開(kāi)始的中級(jí)檢驗(yàn)工的考試做出了深厚的準(zhǔn)備,為考試打下來(lái)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提高了我自身的綜合素質(zhì)。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)

(1)鹽酸含量測(cè)定(2)混合堿中含量的測(cè)定(3)測(cè)定膽礬中銅的含量(4)食用白醋含量的測(cè)定

(5)自來(lái)水總硬度的測(cè)定(6)分光光度法測(cè)定正磷酸鹽的含量(7)鋁鹽中鋁含量的測(cè)定(8)鐵礦石中鐵含量的測(cè)定

(9)肥料中氨態(tài)氮含量的測(cè)定(10)分光光度法測(cè)定微量鐵

十個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)幾乎都是物質(zhì)含量的測(cè)定,在幾乎全天的實(shí)訓(xùn)中我反復(fù)的練習(xí)掌握的十分熟練,在中級(jí)化學(xué)分析工的考試中有很大的自信心。但是每個(gè)實(shí)驗(yàn)又各有不同,在知識(shí)點(diǎn)的分布和操作的技術(shù)關(guān)鍵點(diǎn)上有大相徑庭。所以我每個(gè)實(shí)驗(yàn)都練習(xí)的特別認(rèn)真。

實(shí)訓(xùn)中主要介紹化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、定量分析儀器和基本操作、分析化學(xué)中常用的樣品前處理技術(shù),以及化學(xué)分析和儀器分析的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等方面的內(nèi)容。其中的實(shí)驗(yàn)從分析內(nèi)容上涉及無(wú)機(jī)分析和有機(jī)分析、成分分析;從分析方法上涵蓋了化學(xué)分析和儀器分析中常用的分析方法,所使用的儀器既有一般分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室配備的常規(guī)分析儀器,也有現(xiàn)代儀器設(shè)備。

在最后一個(gè)的實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)很重要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器:分光光度計(jì)。這是我的化學(xué)學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的,在老師的講解下,我?guī)е闷嫘暮蛯?duì)儀器的掌握的一顆心認(rèn)真的聽(tīng)取老師的介紹,隨后在自己的動(dòng)手操作下掌握了基本的儀器結(jié)構(gòu)和操作要領(lǐng)。

三、實(shí)訓(xùn)中的收獲

在每天的往返在宿舍和實(shí)驗(yàn)室中的十四天里自身的操作能力得到了很大的提升。同時(shí)在和同學(xué)的小組實(shí)驗(yàn)中我更體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,在團(tuán)隊(duì)中要分工明確,每個(gè)人要各司其職,才能更快速更完美的完成任務(wù)。

更體會(huì)到“三人行必有吾師”這句名言的精髓。在實(shí)驗(yàn)室每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的認(rèn)識(shí)及見(jiàn)解,我身處其中理解到集思廣益的意義,更認(rèn)識(shí)到自身的不足,在老師和同學(xué)的幫助下我不僅在實(shí)驗(yàn)操作技能上得到提升,更在人際交往方面得到更好的學(xué)習(xí)。

十四天的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)雖然短暫,但是很有價(jià)值和意義,對(duì)我今后的生活和工作都有很大的幫助。

四、實(shí)訓(xùn)的鞭策

在實(shí)訓(xùn)中的每一個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作中都要做到操作的正確,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)品質(zhì)。在生活和其他的學(xué)習(xí)中都要這樣追求優(yōu)秀,并把優(yōu)秀養(yǎng)成習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣。那么懶惰也是一種習(xí)慣。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。所以要注重言行舉止,養(yǎng)成好的習(xí)慣。像在實(shí)驗(yàn)中一樣,每一個(gè)滴定都要操作數(shù)十遍才可以掌握滴定的速度和半滴溶液的控制。

在做實(shí)驗(yàn)中我會(huì)表現(xiàn)出一些急躁。很想得到理想的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,但是心態(tài)決定

了我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,最后我的實(shí)驗(yàn)失敗了,這讓我學(xué)到事情的結(jié)果盡管重要,但是做事情的過(guò)程更加重要。好的結(jié)果會(huì)使我們快樂(lè),好的過(guò)程則會(huì)使我們充實(shí)。其實(shí)。無(wú)論好壞,我們都應(yīng)該把做事情的過(guò)程,當(dāng)作一種人生的體驗(yàn)來(lái)看待,把這種體驗(yàn)當(dāng)作豐富生命的一個(gè)過(guò)程。這樣,你也許就少了一些對(duì)于結(jié)果的患得患失。

在實(shí)驗(yàn)中我的急躁我的不耐煩表現(xiàn)的淋漓盡致,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了耐心的做一件事情,不急不躁才會(huì)得到更好的結(jié)果哦!

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的結(jié)束并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束。它只是人生的一小部分,但卻是學(xué)習(xí)的一大步。以上就是我為期兩周的化學(xué)分析工的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)心得。

擴(kuò)展閱讀:軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

軟件實(shí)訓(xùn)心得

通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話(huà)非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

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