国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 計(jì)劃總結(jié) > 計(jì)劃方案 > 201*年新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案

201*年新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 21:30:37 | 移動(dòng)端:201*年新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案

201*年新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案

“快樂(lè)啟程相擁大學(xué)”

新生班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)

一、對(duì)象201*級(jí)全體新生。二、設(shè)計(jì)宗旨

大學(xué)新生剛步入大學(xué),對(duì)新事物敏感且容易接受、尋求自我并希望實(shí)現(xiàn)自我、渴望友誼和交流,但自我認(rèn)識(shí)能力相對(duì)較弱。為了讓新生更好地適應(yīng)大學(xué)的集體生活,特設(shè)計(jì)此次新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案。希望通過(guò)該方案達(dá)到班級(jí)成員關(guān)系更加融洽,增進(jìn)自我認(rèn)識(shí),增進(jìn)成員間相互認(rèn)識(shí),增強(qiáng)親切感和歸屬感,形成堅(jiān)實(shí)的團(tuán)體凝聚力,為以后的班級(jí)成員的學(xué)習(xí)、生活、工作奠定一個(gè)更好的基礎(chǔ)。本團(tuán)體根據(jù)心理學(xué)理論和實(shí)證研究,結(jié)合認(rèn)知、討論、自我探索、團(tuán)體合作等策略,設(shè)計(jì)1次活動(dòng),時(shí)間為2小時(shí),由各班班主任或助班帶領(lǐng)開展活動(dòng)。三、團(tuán)體性質(zhì)

自由式交流、討論、訓(xùn)練的成長(zhǎng)性團(tuán)體。四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)形式9月13日五、活動(dòng)規(guī)則

1、真誠(chéng)參與,開放自我2、互相尊重,相互信任3、積極參與,交流體會(huì)4、認(rèn)真傾聽(tīng),不加評(píng)論六、團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案活動(dòng)單元目標(biāo)活動(dòng)流程及時(shí)間安排一、熱身階段消除緊張,放松心情,進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)1引導(dǎo)語(yǔ)(2min)2“做早操嘿”(5min)二、星星相約相識(shí)了解,開放自我,融入集體1“有緣相識(shí)”分組(5min)2滾雪球(25min)2進(jìn)入大學(xué)的五個(gè)最(25min)1急速大考驗(yàn)(30min)三、我和我的了解自己和入學(xué)狀態(tài),通過(guò)團(tuán)體情感1送給我的詩(shī)(25min)大學(xué)精神支持,增強(qiáng)親切感和歸屬感四、緊急集合增強(qiáng)集體凝聚力,培養(yǎng)合作精神五、結(jié)束階段總結(jié)分享感受,啟發(fā)成員將在團(tuán)體中1總結(jié)分享(3min)學(xué)到的方法應(yīng)用到生活中七、具體操作

單元一“熱身階段”

(一)致引導(dǎo)語(yǔ)(2分鐘)

指導(dǎo)者歡迎成員參與,自我介紹,向成員說(shuō)明團(tuán)體目標(biāo)、原則,引入主題,創(chuàng)設(shè)輕松熱情的氣氛。引導(dǎo)語(yǔ)示范各位同學(xué),大家來(lái)到桂林電子科技大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院已有一周多的時(shí)間了。軍訓(xùn)、入學(xué)教育,相信大家或多或少的已經(jīng)有了一些了解。接下來(lái)的三年,我們班里的全體同學(xué)將會(huì)一起度過(guò)美好的大學(xué)生活,大家來(lái)自五湖四海,大家的性格、愛(ài)好是什么呢?我們大家能成為朋友嗎?別人會(huì)是怎樣度過(guò)大學(xué)生活呢?

為了讓大家更好的相識(shí)相知,今天,我們?cè)谶@里開展“快樂(lè)啟程相擁大學(xué)”的團(tuán)體活動(dòng)。在活動(dòng)前,和大家說(shuō)明4條團(tuán)體活動(dòng)規(guī)則,希望大家做到:1、真誠(chéng)參與,開放自我;2、互相尊重,相互信任;3、積極參與,交流體會(huì);4、認(rèn)真傾聽(tīng),不加評(píng)論。

(二)熱身活動(dòng)“做早操嘿”(5分鐘)

同學(xué)們,在正式活動(dòng)開始之前,我們來(lái)做一個(gè)小運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)大家跟著我的口令“做早操嘿,做早操嘿,大家一起做早操”動(dòng)起來(lái),動(dòng)作要到位、有一定力度!

1、請(qǐng)大家伸出食指,和我一起來(lái)做。(食指伸直,隨著口令彎曲,再伸直,一共做4次)

2、現(xiàn)在我們把這個(gè)手指的動(dòng)作擴(kuò)展到我們整個(gè)手上。(雙手前伸,手掌攤開,隨著口令彎曲,再攤開,一共做4次)

3、現(xiàn)在我們把整個(gè)手的動(dòng)作擴(kuò)展到我們的胳膊上。(雙手前伸,握拳,隨著口令手肘向內(nèi)收,再伸直,一共做4次)

4、現(xiàn)在我們把胳膊上的動(dòng)作擴(kuò)展到我們的身體上。(雙手高舉,隨著口令彎腰,起立,一共做4次)

單元二“星星相約”

(一)“有緣相識(shí)”分組(5分鐘)

宣布活動(dòng)規(guī)則:每位同學(xué)根據(jù)手中卡片的形狀尋找與自己的卡片相同的“有緣人”,找到后坐在一起。分組提示活動(dòng)前準(zhǔn)備好不同形狀的紙片,在學(xué)生進(jìn)入教室的過(guò)程中隨機(jī)發(fā)放。根據(jù)班級(jí)人數(shù)分組,建議每組以68人。

分好組后盡量集中的坐在一起,組與組之間要有所距離,避免討論交流時(shí)相互干擾。

(二)“滾雪球”(25分鐘)(介紹規(guī)則2分鐘,組內(nèi)相識(shí)10分鐘,各組展示10分鐘,總結(jié)3分鐘)

1、以滾雪球的方式自我介紹(連環(huán)自我介紹)。每人用一句話自我介紹自己,一句話中必須包括姓名、籍貫、個(gè)人性格、愛(ài)好。如第一位同學(xué)說(shuō):“我是來(lái)自xx省xx縣性格比較外向愛(ài)好打籃球的xx”。挨著的第二位同學(xué)說(shuō):“我是來(lái)自xx省xx縣性格比較外向愛(ài)好打籃球的xx旁邊的來(lái)自△△省△△縣性格內(nèi)向愛(ài)酷愛(ài)讀書的△△”,依次類推,每個(gè)人都必須從第一位同學(xué)說(shuō)起。

2、當(dāng)有的成員一時(shí)記不起太多的信息,全體成員一起幫助他,充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的力量,直到最后一名同學(xué)介紹完畢。

3、指導(dǎo)者讓各小組到講臺(tái),請(qǐng)每個(gè)小組推薦一個(gè)代表,把全組成員一一向班內(nèi)其他小組成員介紹。

4、總結(jié)本單元?偨Y(jié)語(yǔ)示范適應(yīng)的初步,是認(rèn)識(shí)新環(huán)境,而人是其中最重要的元素。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)一個(gè)人,往往是從名字開始的。當(dāng)我們自我介紹時(shí),有不同的方法讓別人記住我們,而記住別人的名字是對(duì)別人的一種尊重,也是我們適應(yīng)新環(huán)境、發(fā)展好人際關(guān)系的第一步。讓我們從記住同學(xué)的名字做起,帶著這種主動(dòng)性去進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生活。

單元三“我和我的大學(xué)”

進(jìn)入大學(xué),是一個(gè)新的開始。同學(xué)們,你有想過(guò),大學(xué)里自己是怎樣的呢?你的同學(xué)對(duì)大學(xué)的感覺(jué)又是怎樣的呢?高爾基有人生三部曲之一《我的大學(xué)》,那我們呢?我們是獨(dú)特的自我,有自己獨(dú)特的大學(xué)感悟。

(一)“送給我的詩(shī)”(25分鐘)(自己寫詩(shī)5分鐘組內(nèi)交流10分鐘,個(gè)人展示8分鐘,總結(jié)2分鐘)

新的開始,大家有沒(méi)有想過(guò)送給自己一份禮物。讓我們?cè)跊](méi)有打擾任何人的情況下,靜下心來(lái),送給自己一首小詩(shī)。你可以在作者位置寫上你自己的名字,也可以是你的筆名,或者你的乳名,可以寫上今天的日期,可以讓這首小詩(shī)很貼近你的心靈。讓我們來(lái)試試,你就會(huì)體會(huì)到這首詩(shī)的神奇。

1、分發(fā)給班級(jí)成員詩(shī)的提綱。讓大家就自己現(xiàn)在的感受完成這首詩(shī)。2、小組內(nèi)交流.

3、請(qǐng)5名同學(xué)向大家展示自己的詩(shī)。(注意激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性)4、總結(jié)送給我的詩(shī)提綱我是我想知道我聽(tīng)見(jiàn)我看見(jiàn)我愿

我是我假裝我觸摸我擔(dān)心我哭泣

我是我相信我夢(mèng)想我努力我希望

總結(jié)詞示范相信大家給自己寫的小詩(shī)一定都非常精彩,這首詩(shī)正巧分為三節(jié),三個(gè)部分似乎正表達(dá)了本我,自我和超我,本我是我們想要的,自我是現(xiàn)實(shí)實(shí)實(shí)在在的我們,超我是理想化的我們。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論你有著怎樣一個(gè)故事,難過(guò)也好,痛苦也罷,但在詩(shī)的最后你都給了自己陽(yáng)光,都讓自己看到了光明。這正像我們剛進(jìn)入大學(xué)遇到的各種各樣的事情一樣,無(wú)論它有多么難,只要你現(xiàn)在還追求著,你就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命,最后我們都會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光。ǘ斑M(jìn)入大學(xué)后的五個(gè)最”(25分鐘)(自己寫3分鐘組內(nèi)交流10分鐘,集體展示10分鐘)

同學(xué)們,進(jìn)入大學(xué)后自己的感覺(jué)怎樣?別人的感覺(jué)呢?大家是不是有一些共同的想法呢?哪些人、哪些事讓自己印象深刻,感受美好?又有哪些人、哪些事使自己感到困惑?哪些事我們可以一起面對(duì)呢?我們還是來(lái)做一份填充題,了解進(jìn)入大學(xué)后的五個(gè)最。

1、分發(fā)給班級(jí)成員“進(jìn)入大學(xué)后的五個(gè)最”。讓大家就自己現(xiàn)在的感受完成。2、小組內(nèi)交流。

3、請(qǐng)各組派1名代表,概括小組成員的想法。4、總結(jié)

進(jìn)入大學(xué)的五個(gè)最進(jìn)入大學(xué)后,我最滿意的是:;進(jìn)入大學(xué)后,我最高興的是:;進(jìn)入大學(xué)后,我最關(guān)心的是:;進(jìn)入大學(xué)后,我最想做的是:;進(jìn)入大學(xué)后,我最擔(dān)心的是:?偨Y(jié)詞示范剛進(jìn)入大學(xué),大家有一些迷茫、困惑是正常的,因?yàn)槊總(gè)人到新的環(huán)境都要有一段適應(yīng)期,角色的轉(zhuǎn)變也需要一定時(shí)間。但同時(shí),我也看到了大家漸而漸深的默契,有了這份默契和精神情感支持,大家會(huì)走的更順利的!

單元四“緊急集合”

(一)“急速大考驗(yàn)”(30分鐘)(活動(dòng)引入3分鐘小組內(nèi)寫答案3分鐘收集并圈出有難度的答案3分鐘小組內(nèi)思考5分鐘表演15分鐘)

通過(guò)剛才兩個(gè)單元的活動(dòng),大家建立了新的團(tuán)隊(duì),相識(shí)了解。那么,考驗(yàn)我們集體合作凝聚力的時(shí)候也到了,請(qǐng)我們各小組緊急集合,挑戰(zhàn)緊急任務(wù)。

1、分發(fā)給各小組緊急任務(wù)單(每組填寫具有不同特征的事物,越多越好)。2、回收各組填寫好的任務(wù)單。

3、隨機(jī)從任務(wù)單中圈出3個(gè)答案,盡量選擇難度大的有挑戰(zhàn)性的答案。4、交叉各組的任務(wù)單(第1組交給第2組,第2組的交給第3組,以此類推)。

5、讓小組成員從圈出的3個(gè)答案中任選1個(gè),通過(guò)集體造型的方式展現(xiàn)出來(lái)。溫馨提示在活動(dòng)一開始只需說(shuō)明大家要完成一個(gè)任務(wù),引導(dǎo)大家盡可能多的寫出具有相應(yīng)特征的事物。回收各組的任務(wù)單之后,再出其不意的說(shuō)出要以集體造型的形式表現(xiàn)出其中的一些答案。任務(wù)單提示請(qǐng)盡可能多的寫出具有該特征的事物。

第1組任務(wù)單:會(huì)飛的第2組任務(wù)單:會(huì)發(fā)光的第3組任務(wù)單:會(huì)噴水的第4組任務(wù)單:有毛的第5組任務(wù)單:會(huì)發(fā)聲的第6組任務(wù)單:會(huì)跳的第7組任務(wù)單:球形的第8組任務(wù)單:白色的第9組任務(wù)單:有尾巴的

單元五結(jié)束階段

總結(jié)分享詞提示同學(xué)們,通過(guò)今天的團(tuán)體活動(dòng),大家相互交流、相互鼓勵(lì)、相互信任,讓我們更清楚認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)大學(xué),合作共進(jìn),在團(tuán)體活動(dòng)中獲得積極的體驗(yàn)。希望,今后的大學(xué)路上,大家也如今天一樣保持激情、互動(dòng),在大家庭里快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!

擴(kuò)展閱讀:201*年教科新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)策劃書

201*年教科院研究生新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)策劃書

一、活動(dòng)目的

本次新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)的目的主要在于迎接201*級(jí)新生的到來(lái);幫助他們盡快認(rèn)識(shí)和熟悉自己的同班、同專業(yè)、同學(xué)院的同學(xué),彼此之間建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)他們的集體歸屬感;為其今后的學(xué)習(xí)、生活奠定一個(gè)積極良好的開始,提倡大家利用智慧創(chuàng)造性地完成自己的學(xué)習(xí)和工作。

二、活動(dòng)名稱

教育科學(xué)學(xué)院201*年迎新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)

三、活動(dòng)對(duì)象

教科院研究生一年級(jí)新生

四、活動(dòng)時(shí)間

201*年9月18日(周日)

早上8:3010:30;下午15:0017:00;晚上19:0021:00

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教育科學(xué)學(xué)院101室,院樓中間空地

六、主辦單位

教育科學(xué)學(xué)院研究生會(huì)實(shí)踐部

七、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備工作

前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本于9月14日之前完成。1、招聘心理培訓(xùn)師

9月14日之前在我院范圍內(nèi)招聘本次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的心理培訓(xùn)師6名及助理培訓(xùn)師18名,主要為研二、研三心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生(已招完)。由實(shí)踐部相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)招聘;

華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院第十一屆研究生會(huì)

2、安排心理培訓(xùn)師及助理交流會(huì)

于9月16日集中安排心理培訓(xùn)師和助理結(jié)合本次團(tuán)輔方案進(jìn)行一次交流。由實(shí)踐部部員提前申請(qǐng)教室,并通知各位主教及助教交流會(huì)時(shí)間;生活部提前打印具體活動(dòng)方案28份。另外,實(shí)踐部還需在交流會(huì)前一日確定培訓(xùn)人員的分組,培訓(xùn)班級(jí)。

主要由實(shí)踐部負(fù)責(zé)組織、交流,交流會(huì)當(dāng)天實(shí)踐部全體人員必須到場(chǎng)。3、道具購(gòu)買

9月14日之前由生活部購(gòu)齊團(tuán)輔活動(dòng)所需的水、道具、培訓(xùn)師紀(jì)念品及獎(jiǎng)品等,物品清單由實(shí)踐部提供。包括心理主教和助教的榮譽(yù)證書,總共28份。榮譽(yù)證書內(nèi)容交由宣傳部撰寫,并蓋好章。

4、通知:由秘書處于14日前負(fù)責(zé)通知研一各班班長(zhǎng)團(tuán)輔的時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)(要求同學(xué)穿比較休閑的衣服,方便活動(dòng),不要攜帶貴重物品。于活動(dòng)前一日再一次提醒。

5、團(tuán)輔學(xué)生人數(shù)及時(shí)間安排表:根據(jù)新生專業(yè)及各班人數(shù)進(jìn)行分批參加:

地點(diǎn)組別時(shí)間(9月18日)教科院101室學(xué)前教育21人教育史9人第一組8:30一10:30計(jì)量心理2人教育領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)9人共41人發(fā)展與教育心理學(xué)32人職業(yè)教育5人第二組15:00一17:00教育管理5人共42人基礎(chǔ)教育7人共38人課程與教學(xué)論19人比較教育12人教科院里面一樓空地教育學(xué)原理21人高等教育15人成人教育6人共42人華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院第十一屆研究生會(huì)

基礎(chǔ)心理11人應(yīng)用心理碩士19人第三組19:00一21:00心理健康教育11共41人應(yīng)用心理37人小學(xué)教育7人共44人

(二)活動(dòng)當(dāng)天工作安排

1、9月18日7:30之前,工作人員(實(shí)踐部、宣傳部)到場(chǎng)布置場(chǎng)地、搬水、獎(jiǎng)品、道具;實(shí)踐部協(xié)助培訓(xùn)師準(zhǔn)備開展活動(dòng)。

8:00之前,主教和助教到現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備活動(dòng)的開展。

另:工作人員在18日7:30,14:30,18:30,都要到達(dá)現(xiàn)場(chǎng);2、實(shí)踐部、宣傳部工作人員在團(tuán)輔開始前在門口做迎接工作;

3、活動(dòng)開始后宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)照相,攝影等記錄工作,每場(chǎng)結(jié)束都需要合影留念;

4、團(tuán)輔期間,由實(shí)踐部負(fù)責(zé)工作總體安排;(三)活動(dòng)后期工作

團(tuán)輔結(jié)束,全體工作人員收拾現(xiàn)場(chǎng)。實(shí)踐部做好活動(dòng)照片的整理和歸檔,撰寫活動(dòng)通訊稿和活動(dòng)總結(jié)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

物品水單價(jià)(元)1.5個(gè)數(shù)4028總價(jià)(元)60168備注(用途)所有參與人員分發(fā)給主教、助教獲勝小組3/人+3/45+12工作人員教練紀(jì)念主教20/人+助教6+18品10/人16300分發(fā)給主教、助教活動(dòng)過(guò)程用的道具2

實(shí)踐證明6榮譽(yù)證書獎(jiǎng)品171分發(fā)給獲獎(jiǎng)選手A3紙+方A3紙+方案打印0.5*28=16案總計(jì)7華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院第十一屆研究生會(huì)

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1、注意和研一班長(zhǎng)聯(lián)系,確保新生都能出席本次活動(dòng)。

2、實(shí)踐部提前申請(qǐng)101室,活動(dòng)中一定要安排專員對(duì)教室的設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù),確;顒(dòng)正常進(jìn)使用。

3、活動(dòng)前一天晚上秘書處發(fā)短信提醒相關(guān)工作人員按時(shí)出席。

4、安排專職人員跟進(jìn)活動(dòng)當(dāng)天各工作人員的工作,各部門部長(zhǎng)分配好本部門負(fù)責(zé)的工作,詳情見(jiàn)活動(dòng)當(dāng)天工作安排。

5、每個(gè)教室每場(chǎng)次的活動(dòng)都安排兩個(gè)負(fù)責(zé)人協(xié)助主教和助教開展活動(dòng)。6、主教和助教多準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,以防個(gè)別小組迅速完成游戲。

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

孫仕秀聯(lián)系電話:13416163429鄧琳雙聯(lián)系電話:15920416944

教科院研會(huì)實(shí)踐部201*-09-09

友情提示:本文中關(guān)于《201*年新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


201*年新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.hmlawpc.com/gongwen/622272.html