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中學生寒假社會實踐調查報告

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中學生寒假社會實踐調查報告

中學生寒假社會實踐調查報告

城郊中學

八年級五班

權珂

中學生寒假社會實踐調查報告

實踐題目實踐人實踐時間實踐方式理論依據實踐步驟古徵街九路古徵公園實踐結果司機縣醫(yī)院體檢科醫(yī)生實踐地點段莊村醫(yī)務室影響健康的原因城郊中學八年級五班權珂201*年1月16日---1月26日咨詢醫(yī)務人員,走訪家長查閱互聯網相關信息走訪人員村醫(yī)現象生病的人越來越多“三高”人群多了;得癌癥的人多了霧霾天氣增多原因農作物過量施用化肥和農藥生活水平提高;環(huán)境污染嚴重汽車尾氣排放超標重金屬污染市民兒童智力下降影響人健康的因素主要有:1、空氣污染;2、農藥污染;3、水質污染;4、食品污染;5、重金屬污染;6、土地污染一、空氣污染汽車越來越多,尾氣也越來越多,工廠越來越多,煙囟也越來越多,煙民越來越多,煙霧也越來越多,;因此,我們肺部的“垃圾”也就越來越多;二,農藥的污染由于農藥的化學性質不同,在環(huán)境中的降解度不同,對人體的影響也不同。環(huán)境中的農藥,可通過消化道、呼吸道和皮膚等途徑進入人體。結果分析其中有機磷農藥、有機氯農藥污染是造成人體急性或慢性中毒的主要污染物。三,水質污染水占人體比重的三分之二,人在靜止狀態(tài)時每天消耗70毫升水,所以每人每天至少要飲201*毫升水才能滿足身體需要中央臺曾播報了一個癌癥高發(fā)村的節(jié)目,在一個村子里,每年有20多人因癌癥而病故,究其原因,正是由于水污染造成的,很多養(yǎng)魚的人,成麻袋地往湖溏中傾倒含有大量化學藥品的動物飼料,刺激魚蝦的生長,在飼料中加入開胃藥,搞生素,鎮(zhèn)靜劑,防腐劑,荷爾蒙。。。。而根本不顧這些化學物質的致癌癥作用。四、食物污染1,在腌制肉、魚等食品的過程中,食鹽容易轉化為亞硝酸鹽,它在體內酶的催化作用下,容易和體內的多種物質發(fā)生作用,生成亞胺類的致癌物質,而且還會催促人體衰老2、糧食,油類,花生,肉類發(fā)生霉變時,會產生大量的病菌和黃曲霉素,食用這些發(fā)霉的食物后,輕則腹瀉,嘔吐,頭昏,重則致癌3、現在飼養(yǎng)的動物幾乎都在喂食含有荷爾蒙的人工飼料,其實這些飼料與蔬菜水果上的農藥一樣,屬類雌性激素,但肉類中的類雌性激素含量卻是蔬菜的幾十倍4.每當走進大型企超市量,孩子都會被各式精加工食品所吸引,但這些食品中中添加了大量香精,色素,和防腐劑,而且,如果膨化食品中鋁超標,會導致兒童智力低下。五、重金屬污染有害金屬如汞,鉛,鉻等會引起消化,泌尿,神經,造血系統(tǒng)的病變,從而導致衰老。因此,杯子在長時間使用后產生的水垢,茶垢,應經常清洗。鋁鍋,鋁盆,鋁勺等鋁制品的大量使用。也可導致鋁元素的鑷入過量,直接破壞腦神經內遺傳物質脫氧核糖核酸的功能,使人早衰,因此應盡量減少鋁炊具的使用。六、土地污染土地也逃脫不了被污染的命運,化肥已使土壤變成板塊狀,專家指出:是磷元素在土壤中形成磷酸根,使土壤變硬,更可怕的是磷酸根通過糧食,水進入人體在細胞內很難排除,在體內長期積存可導致17種癌癥。實踐心得保持健康的身體我們應該:一、注意體育鍛煉衛(wèi)生1、合理安排運動項目和運動量;2、堅持不懈、持之以恒;3、運動前要做準備活動,運動后不宜大量飲水;4、飯后不宜劇烈運動。二、預防疾病1、避免過量進食或便秘;2、不要反復吃同樣的食物;3、不吸煙、不酗酒;4、多食蔬菜、避免過度日曬;5、節(jié)制或少吃咸菜,不吃過過燙食物;6、減少油炸、熏制食品,不食霉變食品;7、生活規(guī)律、睡眠充足;8、情緒穩(wěn)定、樂觀,9、不吸煙、少飲酒10、低鹽飲食、多食蔬菜;11、適度鍛煉、睡眠充足;12、保持情緒穩(wěn)定、樂觀。

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寒假社會實踐活動調查報告:中學生與網絡

現已行入飛速發(fā)展的電子時代,繼報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體之后,網絡也飛速發(fā)展,迅速進入人們的工作、學習和生活,并逐漸改變著人們的思維方式和生活方式。隨之,網上閱讀、電子郵件、視頻聊天等等這些過去罕見的詞兒,已經成為人們的日常詞匯。而網絡也開始由一種先進的傳媒方式發(fā)展成一種文化,并且這種文化正以前所未有的速度和影響力在現代社會中滲透和擴散。于是,網絡問題就日益引起社會的關注,引發(fā)了人們的理性思考。這種帶給我們無限便捷的交流方式卻也正在對涉世未深的中學生甚至小學生帶來了許多負面影響:

1、對于青少年“三觀”形成構成潛在威脅。青少年很容易在網絡上接觸到資本主義的宣傳論調、文化思想等,思想處于極度矛盾、混亂中,其人生觀、價值觀極易發(fā)生傾斜,從而滋生全盤西化、享樂主義、拜金主義、崇洋媚外等不良思潮。

2、網絡改變了青年在工作和生活中的人際關系及生活方式。青少年在網上公開、坦白地發(fā)表觀點意見,要求平等對話,對青少年工作者的權威性提出挑戰(zhàn),使思想政治工作的效果往往不能達到預期。同時,上網使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人自由主義思潮泛濫。

3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意識。有關專家調查,網上信息47%與色情有關,六成左右的青少年在網上無意中接觸到黃色信息。還有一些非法組織或個人也在網上發(fā)布擾亂政治經濟的黑色信息,蠱惑青少年。這種信息垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。

4、網絡的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。一方面,少數青少年瀏覽黃色和非法網站,利用虛假身份進行惡意交友、聊天。另一方面網絡犯罪增多,例如傳播病毒、黑客入侵、通過銀行和信用卡盜竊、詐騙等。這些犯罪主體以青少年為主,大多數動機單純,有的甚至是為了“好玩”、“過癮”和“顯示才華”。另外,有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

在這個時間充裕的假期里,我與幾位好友在當地的網吧里實地調查了一下,發(fā)現許多未成年少年長時間呆在網吧,特別是留守兒童,沉迷于游戲和虛擬的網絡交友中,時不時聽到稚氣未脫的憤怒叫喊聲。對此情況,我們也在網上查到了一些數據,如下:

1.上網地點:58.8%的青少年用戶在家里上網,31.5%的用戶在親戚朋友家上網,在網吧、咖啡廳或電子游戲廳上網的占20.45%,在父母或他人辦公室上網的占15.0%,在學校上網的占10.8%。

2.上網時間和對上網時間的滿意度估計:青少年用戶平均每周上網時間212分鐘左右,如果平均到每日,約30分鐘左右。37.0%的用戶認為自己上網時間“正好”,認為“比較多還能滿足”的用戶占12.0%,認為“太多了”的僅為0.7%。31.7%的用戶認為“比較少”,18.5%的青少年用戶認為“太少了”。也就是說,50%的青少年用戶對上網時間并不滿足。3.互聯網功能的使用:玩游戲占62%;使用聊天室占54.5%;收發(fā)電子郵件占48.6%;下載儲存網頁占39.7%;使用搜索引擎占25.0%;訂閱新聞占21,9%;網絡電話占14.7%;網上尋呼占14.3%;制作和更新個人網頁占12.6%;上傳文件占9.4%;公告板(BBS)占9.2%;代理服務器占2.3%。

通過另外一些渠道我們也了解到中學生上網主要還是處于好奇心和愛玩。而中學生由于上網而出現的問題主要有兩方面:一是影響了學習;二是受到網上不良信息的影響。但是調查表明,受到網絡影響的中學生并不太多。一般中學生上網是出于好奇和網絡信息量大且速度快。絕大部分中學生上網還是非常正經的。少數由于網絡而出現問題的中學生,他們的問題一般是出在了“玩”上。網絡吸引他們的不是知識,而是其他他們所看到的事物。中學生好奇心強、愛玩,自控能力又不太強,這使這些過于沉迷于網絡的中學生在生活、學習,乃至思想上出了問題。而且,促成他們出現了問題的不只是在于他們本身,其根源問題是在于,現在針對中學生乃至青少年的網站實在太少。一般上網,如果不是有明確目的地搜索信息,充斥于中學生眼中的網絡世界的,更多的還是過于成人化的東西。真正能讓中學生感興趣,并能牢牢吸引住他們的有益的專門網站寥寥無幾。正因為如此,許多感到寂寞、無聊而上網的中學生,才會被吸引到網絡游戲、聊天室中來,或是在無意的瀏覽中,被不良信息所影響。而且,玩游戲、聊天時都很容易上癮,時間往往在不知不覺中過去,這樣就使一些中學生的身體受到影響,還影響到學習的效率和質量。

以下就是我們了解到的一些中學生迷戀網吧的原因:⑴假期缺少能使中學生感興趣的活動。

⑵缺少可以供中學生們娛樂、活動、放松的有益的免費活動場所。許多中學生的學習壓力大,因此在節(jié)假日,都很想去外面放松一下。但現在正是缺少能真正讓他們放松而且能在玩中學到知識的場所。而像科技館等場所,雖然比較好,可是門票往往很貴,而且展品也很少更新,中學生不可能經常去。所以,正是這種“真空”使網吧得到了機會。而且網吧為了增加顧客,上網的價格不貴,還增加了許多能滿足學生們“愛玩”性格的游戲,這更使中學生經!肮忸櫋本W吧。

⑶對非法網吧的打擊力度不夠。許多非法網吧已轉到了“地下”,這更使執(zhí)法人員無法清除它們。

面對這樣的問題,我們也提出了一些針對問題的解決辦法:

1.中學生自己要加強自控能力,上網避免瀏覽不良信息,并要少玩游戲,安排好上網的時間,不要太長。

2.老師和家長應該引導學生上網,不能盲目的“堵網”,而應該通過各種培訓教育,積極引導學生主動接觸、了解并使用網絡,并通過教育,提高學生的素質,重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力,增強道德判斷能力,使中學生能自動遠離網上的不良信息,并能熟練的使用網絡來為自己服務。

3.應多多建立一些針對中學生的網站。這些網站不應該是說教式的,而應該是非常有趣味,能吸引住中學生,并能使中學生在“玩”中學到知識,受到教育。應該調查中學生更喜歡什么樣的網站,更喜歡什么內容的網站,并將這些有益的內容加到這些針對中學生的網站中,使它們能真正貼近中學生,把他們從網絡游戲、聊天室中吸引過來?梢栽谶@些網站中加入一些論壇,是中學生能在其中暢所欲言,發(fā)表對網站,對老師、家長、學校的看法和建議,傾訴自己的想法和苦惱,這樣就能用許多中學生都喜歡的方式,不但是中學生遠離不良網站,還能更實際的解決他們的心理問題,改進老師、家長的教育方法,改進網站的內容、效果。這樣做往往是事半功倍。

4.培養(yǎng)一批適應網絡時代要求的青少年工作者。調查顯示,目前青少年工作者中有5.6%的人根本不會用電腦,38.4%的人根本沒有接觸過網絡,這種情況很難適應網絡時代的教育要求,所以,我們必須加強對青少年工作者隊伍網絡技術的培訓,讓他們盡快掌握和互聯網有關的知識和技能,豐富自己的知識容量,改善自己的知識結構,了解青少年的所思所想,這樣才能使教育工作更具有針對性。

5.應該努力監(jiān)督網絡中網站的內容,凈化網上環(huán)境,如果發(fā)現對中學生思想、行為有誤導作用的網站,應該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題。6.針對網吧的問題,應該加強對非法網吧的監(jiān)管力度,一發(fā)現非法的網吧,就要堅決清除。可以發(fā)動中學生“舉報”非法網吧,給監(jiān)察網吧提供便利。

其實,只要全社會的人都來關注中學生上網,不久以后,網絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具,。讓其正面作用更好的服務中學生,有助于創(chuàng)新青少年思想教育的手段和方法,給他們提供求知學習的新渠道,開拓中學生的視野,提高其綜合素質。讓我們共同努力迎接這天的到來吧!

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