物流專業(yè)業(yè)務(wù)實習(xí)報告 - 副本
業(yè)務(wù)實習(xí)總結(jié)報告實習(xí)性質(zhì):會計專業(yè)業(yè)務(wù)實習(xí)實習(xí)單位:學(xué)院(系):國際工商管理系專業(yè):注冊會計師方向班級:1003班學(xué)生姓名:方文亞
學(xué)號:10204801
成績:成績判定人簽字:年月日
天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院國際工商管理系學(xué)生實習(xí)鑒定表
學(xué)生姓名實習(xí)性質(zhì)實習(xí)單位遵守勞動紀(jì)律和規(guī)章制度總體評價尊敬師傅工作主動,態(tài)度端正勤學(xué)好問,謙虛謹(jǐn)慎好一般差知識水平實踐動手能力綜合能力工作業(yè)績實習(xí)班級實習(xí)時間好一般差學(xué)號實習(xí)單位意見(簽章)年月日備注
會計專業(yè)業(yè)務(wù)實習(xí)報告
“讀萬卷書,行萬里路”,大學(xué)生有時間、機(jī)會體驗社會生活,結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識參與實習(xí),以理論指導(dǎo)實踐,在實踐中檢驗所學(xué)知識,此為難得之益事。通過親身體驗,事必躬親,讓自己進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的毅力,更為重要的是檢驗自己所學(xué)知識能否為社會所用,自己的能力是否被社會認(rèn)可,能為社會做出何種貢獻(xiàn)。為期兩個星期的實習(xí)結(jié)束了,我在這短短的時間里學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,結(jié)果不重要,重要的是過程。鄧小平曾說過:“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!”學(xué)習(xí)只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長。成為當(dāng)今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。會計是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè),結(jié)合實踐,在實踐中鞏固知識增強(qiáng)操作能力就顯得更加重要。真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗實習(xí),將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!
一、單位簡介
二、實習(xí)經(jīng)歷
201*年7月21日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的在XX公司的財務(wù)部,開始了我的會計業(yè)務(wù)實習(xí)。在實習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,積極向有經(jīng)驗的老員工學(xué)習(xí)、請教。在實習(xí)期間,遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,學(xué)到了很多的知識,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。我在的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益非淺,所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做
賬。下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
在實習(xí)的過程中我也了解了公司的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置工作應(yīng)遵循原則:(一)一個上級的原則
1杜絕多頭指揮,避免指令重復(fù)或沖突,。
2一個人只能對一個上級負(fù)責(zé),避免混亂和推諉扯皮。3上級對工作的完成負(fù)有最終的責(zé)任,避免重疊和空白。4有助于改善上級與下屬之間的溝通和增進(jìn)彼此的了解。5財務(wù)部負(fù)責(zé)人可以有兩個上級。
公司法規(guī)定,“董事會根據(jù)經(jīng)理的提名,聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財務(wù)負(fù)責(zé)人,決定其報酬事項”,也就是說,財務(wù)負(fù)責(zé)人在行政上對總經(jīng)理負(fù)責(zé),在財務(wù)上可以越過總經(jīng)理直接向董事會匯報。(二)責(zé)權(quán)一致的原則
責(zé)任是運(yùn)用權(quán)力過程中所產(chǎn)生的一種義務(wù)。直接上級在給其直接下級制訂崗位描述時,應(yīng)明確界定直接下級的權(quán)力及相應(yīng)的責(zé)任,直接下級對所承擔(dān)的任務(wù)或工作負(fù)有責(zé)任,管理人員則始終對其下級完成任務(wù)的成效負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
責(zé)任,對管理人員而言分為直接責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;對員工而言則明確規(guī)定為工作責(zé)任。
(三)既無空白又無重疊的原則
管理是通過別人完成任務(wù)的藝術(shù),一個好的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置方案,要求把企業(yè)運(yùn)作所需要的所有工作分配給企業(yè)的所有成員,權(quán)責(zé)不清將使工作發(fā)生重復(fù)或遺漏、推諉扯皮現(xiàn)象,容易使員工產(chǎn)生挫折感。
在此次實習(xí)過程中,我的崗位是會計助理,實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù):
1.了解移動公所機(jī)構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。4.在專業(yè)方面,主要實習(xí)了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解,并接觸了一些簡單的工作。
在此次會計崗位的實習(xí)中,我通過自己動手操作及參與財務(wù)部的相關(guān)工作,掌握了以下基本的會計技能
1、原始憑證的審核方法及要點。
2、記賬憑證的填寫、明細(xì)賬與總賬的登記及對賬、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報。
三、實習(xí)心得
此次的實習(xí)不僅讓我掌握了一些基本的會計技能,學(xué)到了一些為人處事的道理。更重要的是讓我意識到我以及的不足,讓我明白以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感。下面我簡要介紹我感觸最深的四個心得。
(一)作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
1.從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
2.從道德素質(zhì)講,首先自己要做到安分守己,不做假賬。其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱基同志曾經(jīng)講過“誠信為本,操守為重,堅持準(zhǔn)則,不做假賬”。代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
(二)作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
(三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
(四)作為將進(jìn)入職場的新人,心態(tài)很重要。要努力調(diào)節(jié)工作讓自己更好的適應(yīng)工作適應(yīng)社會。我們即將脫去學(xué)生的身份進(jìn)入公司實習(xí),要面對的真實的社會。這就意味著我們要學(xué)會一個轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)變成公司的員工。大學(xué)生活是相對散漫的,而職場生活則是緊張而充滿挑戰(zhàn)的,這就要求我們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,努力改進(jìn)自己的不足,積極的去適應(yīng)它。同時,不要害怕犯錯誤,但決不能不知悔改。另外遇事要冷靜,著急是最無用的,解決問題才是關(guān)鍵。
馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一
種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。實習(xí)歸實習(xí),它并不是真正的工作,只能說讓我們接觸到一些在學(xué)校體會不到的東西,然而很多實習(xí)的心得還有收獲并不是能表達(dá)的清楚的,今后我會用實際行動證明給大家看。
擴(kuò)展閱讀:12物流企業(yè)業(yè)務(wù)流程實踐 實習(xí)報告
《物流企業(yè)業(yè)務(wù)流程實習(xí)》教學(xué)計劃(08)
一、實習(xí)任務(wù)
《物流企業(yè)業(yè)務(wù)流程實踐》是物流管理專業(yè)本科學(xué)生的必修實踐課程,是物流管理專業(yè)教學(xué)過程中一個不可缺少的實踐環(huán)節(jié),對教學(xué)起到重要的輔助作用,是教學(xué)計劃的一個重要組成部分。
組織學(xué)生在物流實驗室或企業(yè)現(xiàn)場實習(xí),可以使學(xué)生對物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)物流部門的運(yùn)作環(huán)節(jié)進(jìn)行理解,增進(jìn)對物流管理方法、物流技術(shù)裝備、物流基礎(chǔ)設(shè)施等的深入了解,加深對物流作業(yè)各種流程的理解,實現(xiàn)應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
二、實習(xí)目標(biāo)和要求
本實踐課程目的是讓學(xué)生對物流企業(yè)中的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行理解并熟練應(yīng)用和操作,實踐的內(nèi)容主要圍繞常見物流企業(yè)中的業(yè)務(wù)流程,包括貨物的出入庫操作與管理、倉儲與庫存的控制、檢貨管理、運(yùn)輸調(diào)度與配送計劃、增值服務(wù)等。該課程主要在物流實驗室和物流企業(yè)內(nèi)完成,分組、分部門按任務(wù)執(zhí)行,在企業(yè)內(nèi)執(zhí)行的部分由校方指導(dǎo)教師與企業(yè)指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)、考核、監(jiān)督,保證任務(wù)的完成和人身安全。在實踐過程中需要物流機(jī)械設(shè)備的操作、物流軟件的應(yīng)用、管理方法與經(jīng)驗的使用等,多種方法手段的綜合應(yīng)用,通過課程實踐,使學(xué)生達(dá)到理論應(yīng)用或指導(dǎo)實踐。
三、實踐內(nèi)容與方法序號1實習(xí)項目企業(yè)物流管理實習(xí)內(nèi)容包括采購、庫存、銷售物流管理滿足倉庫管理的日常業(yè)務(wù)管理,如:揀貨、包裝、打簽、裝運(yùn)等業(yè)務(wù)服務(wù),并支持根據(jù)業(yè)務(wù)和存貨策略,制訂倉儲計劃、存儲規(guī)劃和補(bǔ)貨策略組織方法軟件流程操作實驗室或物流企業(yè)2倉儲管理34倉儲設(shè)施設(shè)備的操作與管理運(yùn)輸及配送管理自動立體倉庫、出入傳送帶、分流傳送帶、電實驗室操子標(biāo)簽、手動液壓叉車、托盤、打包機(jī)的使用。作根據(jù)客戶的需求計劃及需求指令,制訂運(yùn)輸計劃,并跟蹤計劃的執(zhí)行情況實驗室或物流企業(yè)四、實踐報告要求:(詳見附件)
1.封面指定樣稿2.紙張A4紙標(biāo)題:黑體小三正文內(nèi)容:宋體小四左右頁邊距:2厘米行距:19磅3.內(nèi)容提綱一、實習(xí)目的二、實習(xí)地點(單位)三、實習(xí)內(nèi)容(含實習(xí)過程及操作流程):四、實習(xí)總結(jié)附:指導(dǎo)教師評語:實習(xí)報告成績:指導(dǎo)老師簽名:附件
《物流企業(yè)業(yè)務(wù)流程實習(xí)》
實習(xí)報告
專業(yè):學(xué)號:姓名:指導(dǎo)教師:實習(xí)地點(單位):
實習(xí)時間:201*.10.17201*.11.04
一、實習(xí)目的二、實習(xí)要求
三、實習(xí)內(nèi)容(含實踐過程及操作流程)四、實習(xí)總結(jié)
指導(dǎo)教師評語:
成績:
指導(dǎo)教師簽名:日期:
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