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資產(chǎn)評估專業(yè)實(shí)習(xí)報告格式

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資產(chǎn)評估專業(yè)實(shí)習(xí)報告格式

資產(chǎn)評估專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃

默認(rèn)分類201*-01-2311:57:20閱讀1233評論0??字號:大中小?訂閱?

??????????????????????????????????????????????????????資產(chǎn)評估與管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計劃

一、實(shí)習(xí)基本事項(xiàng)

1、實(shí)習(xí)時間:201*年02月至201*年06月,共計16周

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)以及方式:由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍),相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則,自主聯(lián)系選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位,主要集中在資產(chǎn)評估事務(wù)所、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)以及房地產(chǎn)中介等相關(guān)行業(yè)。

3、實(shí)習(xí)班級:會計系07級資產(chǎn)評估與管理班二、實(shí)習(xí)目的與要求:

資產(chǎn)評估專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分,作為高職資產(chǎn)評估專業(yè)的學(xué)生不但要學(xué)習(xí)有關(guān)的資產(chǎn)評估理論,更需了解當(dāng)今實(shí)務(wù)部門的一些具體實(shí)務(wù),做到理論知識與實(shí)踐操作的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、處理問題的能力,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實(shí)習(xí)就是要使學(xué)生通過實(shí)習(xí),了解當(dāng)今資產(chǎn)評估實(shí)踐業(yè)務(wù)的最新發(fā)展,熟悉實(shí)際部門具體運(yùn)作,掌握最新的市場動態(tài),提高學(xué)生的實(shí)踐與動手能力,為畢業(yè)后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。三、實(shí)習(xí)方法與內(nèi)容:

其主要方式為:到實(shí)習(xí)部門先熟悉有關(guān)情況,在實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與該業(yè)務(wù)部門的具體業(yè)務(wù)工作,熟悉有關(guān)的操作流程。實(shí)習(xí)內(nèi)容分兩種類型,一種是針對資產(chǎn)評估師事務(wù)所的實(shí)習(xí),另一種是針對房地產(chǎn)評估事務(wù)所的實(shí)習(xí),學(xué)生可以任選一種。

(一)針對資產(chǎn)評估師事務(wù)所的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容以及步驟如下:1、內(nèi)容

(1)學(xué)習(xí)了解國家有關(guān)資產(chǎn)評估的法律、法規(guī)及其有關(guān)規(guī)章制度;(2)了解資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的基本組織結(jié)構(gòu)以及運(yùn)作程序;

(3)了解資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)各個業(yè)務(wù)部門的基本職能及工作規(guī)范;(4)了解資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)各個業(yè)務(wù)部門的運(yùn)作流程;(5)了解學(xué)習(xí)各個業(yè)務(wù)部門在運(yùn)作中可能出現(xiàn)的新情況、新問題及對問題的處理方法;(6)了解各個業(yè)務(wù)部門在執(zhí)行有關(guān)政策、制度和提高工作質(zhì)量、工作效率的經(jīng)驗(yàn)及對出現(xiàn)問題的處理方法。2、實(shí)施步驟??(1)、第一階段:了解情況,學(xué)習(xí)法規(guī)(1周)。???請資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹本單位的基本情況、業(yè)務(wù)范圍、崗位責(zé)任制及工作紀(jì)律;請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀業(yè)務(wù)工作人員介紹經(jīng)驗(yàn)、講解業(yè)務(wù)及實(shí)際操作程序。???學(xué)習(xí)國家有關(guān)資產(chǎn)評估的法律法規(guī)及資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的有關(guān)制度,以便對資產(chǎn)評估市場的運(yùn)作和資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)的運(yùn)作有基本的了解。(2)、第二階段:臨崗實(shí)習(xí)及要求(13周)。

采取各個崗位轉(zhuǎn)換的辦法,學(xué)生分別到各個崗位參與實(shí)際操作,并在老師的指導(dǎo)下,掌握具體的操作方法。???(3)、第三階段:書寫報告(2周)。???根據(jù)實(shí)習(xí)的體會和調(diào)查了解的情況,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,寫一份與學(xué)生所在實(shí)習(xí)單位評估項(xiàng)目有關(guān)的資產(chǎn)評估報告或有關(guān)資產(chǎn)評估機(jī)構(gòu)運(yùn)作的實(shí)習(xí)報告。資產(chǎn)評估報告要求按規(guī)定格式編制,實(shí)習(xí)報告內(nèi)容要求包括實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會,觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、有自己獨(dú)到的見解。篇幅約3000字。

(二)針對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、房地產(chǎn)中介行業(yè)的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容如下:1、第一階段:了解情況,學(xué)習(xí)法規(guī)(1周)。

???請企業(yè)的有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹本單位的基本情況、業(yè)務(wù)范圍、崗位責(zé)任制及工作紀(jì)律;請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀業(yè)務(wù)工作人員介紹經(jīng)驗(yàn)、講解業(yè)務(wù)及實(shí)際操作程序。???學(xué)習(xí)國家有關(guān)房地產(chǎn)市場法律法規(guī)及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的有關(guān)制度,以便對房地產(chǎn)市場的運(yùn)作有基本的了解。

???2、第二階段:臨崗實(shí)習(xí)及要求(13周)。???采取各個崗位轉(zhuǎn)換的辦法,學(xué)生分別到各個崗位參與實(shí)際操作,并在老師的指導(dǎo)下,掌握具體的操作方法。

???3、第三階段:書寫報告(2周)???根據(jù)實(shí)習(xí)的體會和調(diào)查了解的情況,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,寫一份有關(guān)房地產(chǎn)市場運(yùn)作的實(shí)習(xí)報告或?qū)n}調(diào)查報告。實(shí)習(xí)報告內(nèi)容要求包括,實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會,觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、有自己獨(dú)到的見解。篇幅約3000字。(三)針對自行聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容:由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的特點(diǎn)自行確定,但是必須提供實(shí)習(xí)單位的接收函和相應(yīng)的畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計資料。四、實(shí)習(xí)考核辦法

實(shí)習(xí)成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容:1、實(shí)習(xí)單位對學(xué)生的評價

由實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實(shí)習(xí)結(jié)束時,由實(shí)習(xí)單位對學(xué)生實(shí)習(xí)情況做出鑒定,填入《專業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》,加蓋公章后由實(shí)習(xí)學(xué)生帶回。)

2、提交的實(shí)習(xí)報告實(shí)習(xí)報告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習(xí)專題報告。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就單位某一實(shí)際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告,字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報告包括實(shí)習(xí)單位簡介、實(shí)習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實(shí)習(xí)報告第二部分為實(shí)習(xí)小結(jié),對本人在整個實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實(shí)反映。

3、和班主任以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實(shí)習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報告實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式,每月向指導(dǎo)老師匯報實(shí)習(xí)情況一到兩次。

經(jīng)考核,成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理?己顺煽冇浫雽W(xué)生成績檔案。五、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。

2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

3、端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。5、?要充分認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實(shí)踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

6、初到社會,初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全。

7、畢業(yè)實(shí)習(xí)必須按規(guī)定時間進(jìn)行。實(shí)習(xí)結(jié)束后必須及時返校,交回相關(guān)材料和參加實(shí)習(xí)交流。?

?實(shí)習(xí)報告格式

??????實(shí)習(xí)報告封面內(nèi)容、順序如下:實(shí)習(xí)題目:系???別:專???業(yè):姓???名:

提交日期:???年?月?日

??????實(shí)習(xí)報告正文內(nèi)容、格式要求:一、實(shí)習(xí)報告基本要求

實(shí)習(xí)報告是學(xué)生把實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)時間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)部門或崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程、實(shí)習(xí)體會和收獲等,用簡潔的語言寫成的書面報告;要求字?jǐn)?shù)不低于3000字;須完全根據(jù)自己的實(shí)習(xí)歷程撰寫。

二、實(shí)習(xí)報告寫作要求實(shí)習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)如下:

實(shí)習(xí)題目:應(yīng)該體現(xiàn)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容(用最簡練的語言反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容);實(shí)習(xí)目的:任務(wù)明確,抓住重點(diǎn),點(diǎn)出進(jìn)行本實(shí)習(xí)目的;實(shí)習(xí)時間:時間準(zhǔn)確,清晰,符合實(shí)習(xí)執(zhí)行計劃;實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)地點(diǎn)準(zhǔn)確;

實(shí)習(xí)部門或崗位:名稱準(zhǔn)確無誤;實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程:實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程作為實(shí)習(xí)報告的重點(diǎn),完整記錄實(shí)習(xí)進(jìn)行時的程序和步驟,寫明實(shí)習(xí)經(jīng)歷的內(nèi)容和過程。若需要可畫出實(shí)習(xí)過程示意圖,可配以相應(yīng)的文字說明。實(shí)習(xí)體會和收獲:實(shí)習(xí)體會和收獲作為實(shí)習(xí)報告的重點(diǎn),寫明是否完成實(shí)習(xí)計劃的要求,是否解決實(shí)習(xí)前的疑惑;寫明實(shí)習(xí)的真實(shí)體會和收獲;寫明對實(shí)習(xí)單位的意見和建議。實(shí)習(xí)報告的撰寫,文字上應(yīng)力求簡明扼要,通順,語言流暢,無錯字,不允許請他人代寫。若有圖表則力求清楚整潔,反映真實(shí)狀況。三、實(shí)習(xí)報告排版字號

1、紙張大小:A4打印紙;縱向打印。

2、標(biāo)題用四號黑體加粗,正文用四號宋體。行距為固定值20磅;3、頁面上邊距2.5cm,下邊距2cm,左邊距3cm,右邊距2.2cm;

4、實(shí)習(xí)報告頁碼從正文頁面起計算,頁碼字號選用小四號粗黑體并居中。

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專業(yè)實(shí)習(xí)報告

題目:會計專業(yè)實(shí)習(xí)

姓名:層次:本科

專業(yè):會計學(xué)班級:

石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院會計模擬實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)成績評定

綜合成績評定表:考核項(xiàng)目序號滿分得分會計手工145財管手工210會計電算化315財管軟件410供應(yīng)鏈510實(shí)習(xí)報告610缺勤扣分70得分合計8100報告成績評定表:評定項(xiàng)目序號滿分得分內(nèi)容完整12格式規(guī)范21結(jié)構(gòu)清晰31語言流暢41表達(dá)準(zhǔn)確52總結(jié)深刻63得分合計710實(shí)習(xí)考核成績:優(yōu)良中及格不及格指導(dǎo)教師(簽章):年月日實(shí)習(xí)報告填寫要求:1.“成績評定表”由指導(dǎo)教師填寫。2.填寫實(shí)習(xí)報告時,首先寫題目,然后撰寫實(shí)習(xí)報告內(nèi)容。3.實(shí)習(xí)報告字?jǐn)?shù)要求3000字以上。4.實(shí)習(xí)報告要求打印,格式如下:段落標(biāo)題:黑體,小四號,頂格;段落首行縮進(jìn)2個字符,段前段后0行,固定值18磅;報告字體:宋體五號;字間距:標(biāo)準(zhǔn)。

實(shí)習(xí)報告

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間大三的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。大一大二,我們進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),而大三我們學(xué)習(xí)針對的是會計學(xué)的專業(yè)課程,可以說到現(xiàn)在為止,大學(xué)的課程我們基本上是完成了。然而我們所學(xué)的終究是理論知識,并不了解工作中具體的操作模式,因此在大學(xué)學(xué)習(xí)中我們安排了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識。會計學(xué)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,剛上大三時學(xué)校為我們安排了認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我們對會計專業(yè)有了一個大體的了解,F(xiàn)在學(xué)校為了讓我們加強(qiáng)理論知識的掌握和會計人員在工作中的具體操作流程,又為我們安排了模擬實(shí)習(xí),為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)主要包括會計手工和電算化實(shí)習(xí),財務(wù)管理以及財務(wù)管理計算機(jī)實(shí)習(xí)和供應(yīng)鏈實(shí)習(xí)三個模塊。一、會計實(shí)習(xí)1、會計手工手工做賬會計實(shí)習(xí),是我們模擬一個真實(shí)的企業(yè)(新華機(jī)電配件股份有限公司),按照公司的經(jīng)營過程、根據(jù)不同業(yè)務(wù)的發(fā)生、依據(jù)原始憑證逐筆完成該公司一個月的會計業(yè)務(wù)工作以及后續(xù)的結(jié)賬、對賬和財務(wù)報表工作。手工會計是一個基礎(chǔ),雖然現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)在處理業(yè)務(wù)時運(yùn)用計算機(jī),但我們不能忽視手工的重要性。實(shí)習(xí)開始,在老師的指導(dǎo)下,我們建立了四個賬本:總賬、三欄賬、多欄賬、數(shù)量金額賬。然后對這些賬本進(jìn)行了一些具體的設(shè)置,如賬頁的歸類和順序安排,以及賬頁科目的具體位置等問題。等這些基礎(chǔ)問題處理完成后,我們的會計實(shí)習(xí)生活才真正開始。我們首先從企業(yè)的日常業(yè)務(wù)做起,根據(jù)企業(yè)的原始憑證,我們進(jìn)行逐一分析,經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的討論后,然后填置記賬憑證,值得注意的是,在填制憑證時,我們要謹(jǐn)慎,尤其是憑證填制的日期,附件張數(shù),還有會計分錄的正確性,借貸方的平衡性,其次就是填制憑證的格式標(biāo)準(zhǔn)化。我們對這一個月的業(yè)務(wù)分成三個部分來完成:115日的業(yè)務(wù)為匯一、1630日的業(yè)務(wù)為匯二、31日業(yè)務(wù)為匯三,匯一匯二為日常發(fā)生業(yè)務(wù),匯三主要是期末調(diào)整事項(xiàng)。等我們將15日的業(yè)務(wù)完成后,我們要對憑證進(jìn)行審核,等審核完后就要在明細(xì)賬中將憑證上的金額登記入賬,在登記時可以結(jié)出余額,每登一筆就要在憑證做出記賬標(biāo)記。然后根據(jù)記賬憑證編制科目匯總底稿,每一步仔細(xì)填入,等憑證上的金額全部正確填入后,將每個科目的借、貸方金額匯總,最后將匯總表底稿上的所有科目的借方、貸方金額相加,將兩次計算的結(jié)果比較,試算平衡。接著根據(jù)科目匯總底稿編制科目匯總表,將科目騰寫在科目匯總表上。然后按照科目匯總表登記總賬。在登記總賬時,也要在科目匯總表上做出記賬標(biāo)記,以防出現(xiàn)漏記的現(xiàn)象。最后還要對15日進(jìn)行余額匯總。以此類推,1630日、31日業(yè)務(wù)進(jìn)行類似的操作。只是在31日業(yè)務(wù)的原始憑證需要我們自己計算填出,考察了綜合能力。最后將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行試算平衡。結(jié)完賬后就要出報表了,根據(jù)各科目的不同含義利用賬本根據(jù)要求進(jìn)行填列。利潤表是本期發(fā)生額,資產(chǎn)負(fù)債表年初數(shù)欄、期末數(shù)欄根據(jù)賬本相應(yīng)科目數(shù)據(jù)余額填列,我感覺類似于上機(jī)時的公式反應(yīng)每個項(xiàng)目的意義。做完報表后與賬有關(guān)的工作就算結(jié)束了,我們的會計手工實(shí)習(xí)也就畫上了圓滿的句號。

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2、會計電算化會計電算化與會計手工流程差不多,它也是通過模擬一個公司(永昌市大華內(nèi)燃機(jī)配件股份有限公司)的簡單的日常發(fā)生業(yè)務(wù),讓我們?nèi)ンw會和了解做賬的過程。不同的是這次我們面對的是計算機(jī),我們只能利用一些會計軟件去操作整個做賬過程。而我們的會計電算化實(shí)習(xí)按照下面的步驟進(jìn)行操作完成:(1)系統(tǒng)管理:打開系統(tǒng)管理界面,以系統(tǒng)管理員的身份進(jìn)入,進(jìn)行增加操作員及其權(quán)限的設(shè)置。然后建立新的賬套,在頁面中輸入企業(yè)的具體信息,在是否預(yù)置會計科目時,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況加以考慮。(2)基礎(chǔ)設(shè)置:設(shè)置會計科目,根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目;根據(jù)資料要求銀行存款、現(xiàn)金為指定科目;設(shè)置憑證類別,明確區(qū)分割憑證類別的區(qū)別;然后設(shè)置部門檔案、職員檔案、客戶檔案、供應(yīng)商檔案等總賬輔助設(shè)置。接著錄入期初余額,錄完后要進(jìn)行試算,只有使算平衡后,才能進(jìn)行下面的操作。(3)固定資產(chǎn)錄入:啟動固定資產(chǎn)模塊,對固定資產(chǎn)模塊進(jìn)行基本設(shè)置。要注意固定卡片的錄入,尤其是數(shù)量較多的產(chǎn)品。并且資產(chǎn)的增加和減少也在此模塊進(jìn)行。(4)模擬業(yè)務(wù)A.日常業(yè)務(wù):根據(jù)權(quán)限的不同進(jìn)行不同的操作。首先要填置憑證,就要以003注冊,在填制憑證時與手工實(shí)習(xí)不太相同的是:要注意憑證類別的選擇,在填制之前,要認(rèn)真分析業(yè)務(wù)屬于那種憑證類別。尤其是現(xiàn)金憑證、銀行存款憑證,有現(xiàn)金流量表的輸入。在填完憑證后要對他們進(jìn)行審核,出納簽字,主管簽字。等做到15日業(yè)務(wù)時,也要同會計手工一樣,對這些憑證以004注冊進(jìn)行記賬,如果發(fā)現(xiàn)錯誤可以進(jìn)行反記賬,但通常這樣很麻煩,所以我們在操作時盡量認(rèn)真,避免出現(xiàn)錯誤。如果進(jìn)行反記賬,會浪費(fèi)大量的時間。然后和手工一樣生成匯總表,但是電算化省去了大部分的時間,加快了我們的工作速度和效率。接著作以后各日期的業(yè)務(wù),他們有著相同的操作程序。B.期末調(diào)整事項(xiàng)在31日我們將業(yè)務(wù)處理完,就要進(jìn)行結(jié)賬。在結(jié)賬時,首先將固定資產(chǎn)模塊進(jìn)行結(jié)賬,待平衡后,才能進(jìn)行總賬結(jié)賬。一旦結(jié)賬就不能修改憑證和反記賬,所以在結(jié)賬前最好進(jìn)行備份。⑸編制會計報表在期末等所有業(yè)務(wù)完成,我們就要編制利潤表,資產(chǎn)負(fù)債表,現(xiàn)金流量表,這些表都要在UFO報表系統(tǒng)中完成,首先引用報表模版,然后對其進(jìn)行修改,其中的難點(diǎn)就是單元公式的設(shè)定,這要求對各個科目的算法有明確的認(rèn)識,保證公式的正確。才能使每個報表達(dá)到平衡。二、財務(wù)管理實(shí)習(xí)1、財務(wù)管理手工手工財務(wù)管理實(shí)習(xí),是我們根據(jù)一個企業(yè)的歷史報表數(shù)據(jù)以及一些以往的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),對該公司的報表進(jìn)行分析比較以及財務(wù)分析、銷售預(yù)測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預(yù)定等工作。①財務(wù)分析報告:在財務(wù)分析報告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標(biāo)分析。②預(yù)算報表:預(yù)算報表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,通過費(fèi)用支出計劃表和現(xiàn)金算表,我們就可以計算得到預(yù)計的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。③還款及籌資計劃表:根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求,企業(yè)預(yù)計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,④投資財務(wù)可行性分析報告:根據(jù)現(xiàn)金收入估算表和現(xiàn)金流量估算表,可以計算得到凈現(xiàn)值、獲

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利指數(shù)、內(nèi)含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標(biāo)。從而分析得出此投資是否可行。⑤流動資產(chǎn)運(yùn)營分析報告:該分析報告先測算出現(xiàn)金的最佳持有量,然后計算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量,最后填列信用條件評價表。⑥預(yù)計利潤分配表:根據(jù)預(yù)測的凈利潤進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤預(yù)測數(shù)。2、財務(wù)管理計算機(jī)實(shí)習(xí)財務(wù)管理計算機(jī)實(shí)習(xí),是運(yùn)用計算機(jī)操作,以excel軟件為處理平臺,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與手工財務(wù)管理實(shí)習(xí)相同。以初始數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對表格進(jìn)行公式、表間取數(shù)、直接拖動獲取公式定義等操作,從而最終完成最后的分析過程。可以說財管計算機(jī)實(shí)習(xí)比手工實(shí)習(xí)容易很多,充分體現(xiàn)了計算機(jī)操作的優(yōu)越性,但是這也要求我們對財管計算機(jī)操作知識要有足夠的了解和掌握,尤其是對公式定義,其次也需要我們操作時要非常認(rèn)真謹(jǐn)慎,以免出現(xiàn)連帶錯誤,因?yàn)橛嬎銠C(jī)出結(jié)果非常迅速,有的時候一沒注意錯了一個數(shù)就有可能影響到其他表的數(shù)據(jù),以致影響最后的分析。三、供應(yīng)鏈實(shí)習(xí)供應(yīng)鏈實(shí)習(xí)是我們實(shí)習(xí)內(nèi)容的重要組成部分。分為七個實(shí)驗(yàn),我們首先按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)置,和期初余額錄入。然后我們啟動了總賬、應(yīng)收系統(tǒng)、應(yīng)付系統(tǒng)、銷售管理、采購管理、庫存管理、銷售管理七個模塊,在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)這七個模塊是密不可分,相互聯(lián)系的。按照產(chǎn)供銷的線路,操作步驟為:采購銷售庫存存貨核算。操作過程中要注意各個模塊之間的關(guān)系,這樣才能發(fā)現(xiàn)賬套中出現(xiàn)的錯誤。四、本次實(shí)習(xí)的收獲與體會通過這次實(shí)習(xí)我最大的感觸就是會計真的是很煩瑣的工作,需要我們工作極其的認(rèn)真和謹(jǐn)慎,具有很強(qiáng)的專業(yè)性。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致登賬登得錯漏百出,極為頭痛。這樣的情況持續(xù)了兩周左右,但是冷靜下來仔細(xì)思考一下,就會覺得其實(shí)并不難,只是我們不夠心靜,只要用心地做,就會越做越覺順利。剛開始時都想過是不是自己選錯了專業(yè)?感覺這樣的工作有點(diǎn)不太適合自己,但是經(jīng)過了兩個月的實(shí)習(xí),感覺自己慢慢適應(yīng)的很好。其實(shí)每個職業(yè)都有它的難點(diǎn),但是每一個職業(yè)也都有它的樂趣所在,重點(diǎn)是看我們自己能不能堅(jiān)持下來,相信只要我們肯努力認(rèn)真的干下去,自然會成功。同時在工作中要注意崗位的分工和工作的協(xié)調(diào),因?yàn)檎麄會計工作并不是一個人就能完成的,而是需要大家通力協(xié)作的。只有大家相互之間協(xié)調(diào)好,工作才能順利完成。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們專業(yè)更多的實(shí)習(xí),能讓我們真正走入到企業(yè),去了解實(shí)際的操作流程,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生掌握會計這個專業(yè),也能開闊我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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實(shí)習(xí)報告

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