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河上中學(xué)教師隊伍管理工作總結(jié)

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河上中學(xué)教師隊伍管理工作總結(jié)

河上中學(xué)教師隊伍管理工作總結(jié)

建設(shè)一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊伍,是實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的重要保證。201*年,我校在縣教育局和河上鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo),以師德建設(shè)為重點(diǎn),提升師資隊伍建設(shè),促進(jìn)我校教師建設(shè)繼續(xù)健康、快速、有序地發(fā)展。

一,主要做法及成績

1,加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范師德行為,促進(jìn)教育健康發(fā)展

首先,我們根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》制定了《河上中學(xué)老師職業(yè)道德評估細(xì)則》,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和道德觀,鼓勵教師做一名品格高尚、知識淵博、業(yè)務(wù)精諶的優(yōu)秀教師。其次,健全德育工作網(wǎng)綱,本年初,我校設(shè)立了以黨支部為核心,以教導(dǎo)處和政教處為左右臂,以工會為監(jiān)督的穩(wěn)定的高效的師德工作網(wǎng)絡(luò),每個月都要舉辦師德師表教育講座,定期宣講老師職業(yè)道德規(guī)范要求。第三,出臺了教師考核制度,規(guī)范師德行為,從政治思想、道德意識、貫徹方針、法制觀念、行為規(guī)范五個方面對我校教師提出了明確要求,在全校教師的共同努力下,我校涌現(xiàn)出一批師德典型和優(yōu)秀的教師群體,今年教師節(jié),我校10名教師受到了鎮(zhèn)政府的隆重表彰,社會反映優(yōu)良。2,深化改革,鼓足士氣

我們結(jié)合本校實際,相應(yīng)出臺了一系列制度、考核標(biāo)準(zhǔn),完美了教師崗位職責(zé)與實際貢獻(xiàn)的激勵機(jī)制,逐步實現(xiàn)了教師待遇與其工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作難度、工作實績的統(tǒng)一,極大地調(diào)動了廣大教師的積極性。

3,加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)成長

首先,建立教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真落實培訓(xùn)任務(wù),選送各學(xué)科教師參加省級骨干教師培訓(xùn)及江西師大專業(yè)進(jìn)修,,建立一支數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。其次,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,更新教師培訓(xùn)模式,比如,利用現(xiàn)代教育資源網(wǎng)開展網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上做作業(yè)、網(wǎng)上考試,對全體教師實行多媒體教學(xué)培訓(xùn),提高全體教師的多媒體教學(xué)能力。

4,加強(qiáng)民主建設(shè),維護(hù)教師切身利益

第一,建立教代會制度,由全體教師投票選出5名教師督導(dǎo)員,分別對學(xué)校的財務(wù)收支、教學(xué)工作、德育工作、安全管理、教師考核實行全方位督查,每月形成一份報告,切實維護(hù)好教職工的根本利益。第二,開展多種形勢的教師活動,活躍教職工的身心,我校每學(xué)期都會開展教師藍(lán)球、乒乓球及象棋比賽,既活躍了校園文化,又維護(hù)了教師的身心健康。第三,建立了教師生日檔案,積極開展慰問送溫暖活動。工會建立了全體教職工的生日檔案,只要教師到了逢五的生日,工會就會送上一個大蛋糕,以表慰問之意,若教師到了逢十的生日,工會就會送上一個特大的蛋糕,以表祝福之心,形成了良好尊師重教的社會氛圍。

二,存在的問題

1,我校是一所農(nóng)村中學(xué),師資配備仍然不足,教學(xué)經(jīng)驗豐富的中青年教師又被縣城中學(xué)選調(diào)了,年輕的教師向往縣城的欲望十分強(qiáng)烈,想方設(shè)法擠進(jìn)縣城中學(xué),因此,我校教師老齡化已不可避免。2,教師待遇不高,教師住房及辦公條件十分簡單,目前教師仍然住在六十年代的磚木房里,導(dǎo)致教師“讀走學(xué)”的現(xiàn)象愈演愈烈,給我們的管理工作帶來一定的難度。

三,加強(qiáng)教師管理的對策

1,繼續(xù)加大教師的培訓(xùn)力度,使教師的專業(yè)水平不斷地適應(yīng)時代的需要

2,進(jìn)一步提高教師的待遇,農(nóng)村教師與縣城教師的經(jīng)濟(jì)待遇有天、地之別,日、月之差,要留住人才,滿足農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的需要,那就必須實現(xiàn)城、鄉(xiāng)教師同工同酬,才能消除青年教師進(jìn)城的強(qiáng)烈欲望。

四,教師從追求名位向追求名望發(fā)展的措施

1,要喚醒教師的精神追求,學(xué)校要經(jīng)常性地加強(qiáng)教師思想教育,使教師認(rèn)清追求名位的危害,只要教師有自己心中的追求,就會淡泊名利、志存高遠(yuǎn),做一名真正的教師,從而也會成為人民群眾心中有威望的一名教師。

2,切實提高教師的經(jīng)濟(jì)待遇。說實在話,很多農(nóng)村教師的工資收入無法支付家庭的正常開銷,在貧困交加的日子里,要想教師安心敬業(yè)

是一句空話。

五,對不敬業(yè)、有償家教的教師采取方法

首先進(jìn)行思想教育、法制教育,關(guān)心其生活,幫助其解決困難,對玩固不化、教育無效的教師則根據(jù)有關(guān)制度評定教師職業(yè)道德基本合格或不合格。

4

河上中學(xué)

201*.12.30

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