暑期助殘扶殘實踐心得

收獲的不僅僅是微笑

一名志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰，可以改變風的走向，可以決定水的流速。這風，就是社會風氣，這水，就是文明進程。

在中國共產(chǎn)黨90華誕之際，我很榮幸的參加了學(xué)�！坝肋h跟黨走，青春獻祖國”201*年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。我們“第八屆殘運會志愿者調(diào)研服務(wù)團”的8名隊員在隊長的帶領(lǐng)下，進行了一系列的助殘扶殘實踐活動，同時，我們也對越城區(qū)的無障礙設(shè)施做了一次走訪調(diào)查。

殘疾人雖然身體殘缺或有功能障礙，但他們卻有強烈的參與社會意識，有平等投身社會的愿望，許多的殘疾人不甘沉淪，與厄運抗爭，克服了常人難以想象的困難，實現(xiàn)了自己的人生價值。我們不能忽略他們在社會中存在的價值。

走進殘疾人家庭，呈現(xiàn)在我們面前的不是無奈與墮落，而是他們用稚嫩的雙眼編織的勇敢和堅強。殘疾人是社會的一個獨特群體,同時又是一個弱勢群體，即使世界沒有給予他們健全與完整，那我們至少可以給他們帶去幫助與快樂。在這為期一個星期的助殘活動中，讓我體會到了作為一名社會志愿者的真正意義。大學(xué)生扶殘助殘，帶去的那一份關(guān)愛或許能像一枚陽光的種子深入他們的心底，直至長成參天大樹，支撐起嶄新的生命。來自殘疾兒童內(nèi)心深處對社會關(guān)愛的渴求，提醒著我們，對于扶殘助殘活動而言，再小的力量都是一種支持。

對于我而言，在這里僅有的兩年大學(xué)時光里，能與這一群相識沒幾天的同學(xué)朋友樹立團隊意識、協(xié)作互愛是一筆無比珍貴的財富。在實踐中過程中，每隊員之間都能互相配合、團結(jié)友愛，這種革命情感只有經(jīng)歷過才能深刻地體會到。

暑期社會實踐結(jié)束了，但我們的使命和責任還很沉重，我們的步伐還未停息。雖然我們的力量是微薄得，但我們的努力不會白費，因為有更多的人正在不斷的加入我們，積土成山，積水成淵，相信在大家的共同努力下，助殘扶殘能真正的成為社會共同的責任，進一步喚起全社會對殘疾人的關(guān)注，形成一個團結(jié)互助的文明社會。

擴展閱讀：暑期社會實踐個人感想(1)

暑期社會實踐個人感想

世界銀行行長保羅沃爾福威茨在201*年訪問中國時說：“自1980年以來，中國的脫貧人口在發(fā)展中國家脫貧人口中占75%，這是一個驚人的事實，中國的減貧成就舉世矚目�！笔紫龋�需要扶持的貧困群體數(shù)量依然龐大。按照我國現(xiàn)行的年農(nóng)民人均純收入668元的貧困標準，目前全國農(nóng)村仍有2610萬人沒有解決溫飽問題。處于年收入668～924元的低收入群體還有4977萬人。兩者合計7587萬人，都是需要扶持的對象。在實際工作中，建檔立卡的對象有近1億人。按照國際標準，我國的貧困人口總數(shù)僅次于印度，列世界第二位。

不論做為一名團員青年，還是一個普通的個體來講，我一直認為，扶貧助殘這項工作多是形式化，新聞化和政績化的。有什么實在意義呢？一來，很多人不知道我們拿出的錢是不是用到了我們需要幫助的人的手里呢？是不是走個形式，來突出政績，加強輿論監(jiān)督力度呢？我們不得而知。也沒有途徑可以深入的了解一下。

為此，我小組暑期社會實踐團隊也展開了扶困助殘的一系列活動，我們通過調(diào)查、走訪、宣傳等方式來呼吁社會大眾關(guān)愛社會弱勢群體。我們小組通過對平湖當?shù)貛讉�社會弱勢群體典型家庭進行走訪，從中我們了解了這些家庭的生活現(xiàn)狀，以及他們后代現(xiàn)在的一個心理情況。

201*年7月16日，我們暑期社會實踐到平湖集合，在解決團隊的住宿安排后我們小組對就接下來幾天的實踐活動展開了一系列部署與安排。當天我們就與當?shù)仉娨暸_以及殘疾人聯(lián)合協(xié)會取得了聯(lián)系，并得到了他們合作的回應(yīng)。

7月16日，我們整裝待發(fā)，從旅館出發(fā)在水果店買了慰問品然后再出發(fā)到張亮家。通過對張亮家的走訪，我們得知如今畢業(yè)以后的張亮的生活狀況以及家庭狀況�？傮w來說高考對于張亮來說算是比較順利的，但一涉及到學(xué)費問題這又給家庭帶來了困擾。這也更讓我們想把此次實踐做好，然那些同樣受到經(jīng)濟困擾的弱勢群體得到幫助。下午，我們聯(lián)系上了電視臺，于平湖電視臺的民生直通車討論了我們此次暑期社會實踐小組的實踐目的，關(guān)于“扶困助殘”幫助弱勢群體的觀點也得到了電視臺的認可，并同意考慮做類似相關(guān)方面的主題報道。

7月17日，當天我組目的地是平湖殘疾人聯(lián)合協(xié)會。當天我們在殘聯(lián)辦公室說明了此次暑期社會實踐的意義與目的所在，最后我們通過辦公室的牽線找到了平湖殘聯(lián)的副理事-何曉燕理事。此次我們小組的實踐的主題得到了何理事的好評與認同。何理事說她們就需要像我們這樣的大學(xué)生投入到“扶困助殘”行列當中，她更希望我們這樣的暑期社會實踐能這樣持續(xù)下去，因此我們也達成了一致意見，有望在當?shù)貧埪?lián)設(shè)立一個“扶困助殘”暑期社會實踐基地。當天，我們滿載而歸。

7月18日，通過前一天殘聯(lián)的幫助，當天我們走訪了幾個殘聯(lián)提供的當?shù)氐湫腿鮿菁彝ァ?/p>

7月19日，經(jīng)過幾天的實踐，我們暑期社會實踐小組更加堅定了對此次實踐的實施與貫徹。當天我們來到當?shù)厥姓�府，�?lián)系到市政府團委。在進一步了解后，我們得知市團委的學(xué)少部也有類似我們實踐主題的活動項目，于是我們不謀而合。通過也市團委少年部的討論，他們十分鼓勵我們這樣的實踐團隊。并說到，如果這樣的實踐團隊一直延續(xù)下去的話，他們每個暑期可以給予我們提供一些愛心崗位，讓大學(xué)生來做義工幫助弱勢群體，促進社會和諧。

通過這樣的活動，讓我感受到在我平靜生活周圍卻生活著這樣一群需要社會注意，需要關(guān)愛的人。以前總是在電視上看到，也沒參加過什么活動，總以為這些事與自己很遙遠。但如今我被現(xiàn)實這種為生活而奮斗的人士那股異樣的光芒所折射，所感動。他們確實太可憐了，也許不能用可憐來形容，也許在他們心中不需要別人的同情，別人的可憐。而是別人的尊重和別人的一些關(guān)愛。回想我們自己平時遇到挫折時的灰敗心情，以及社會上有一些為小矛盾輕生的人，頓時覺得我們都還不夠成熟，我們健全人的世界已經(jīng)很美好，何不更加珍惜這樣美好的生活，去為社會進步多做貢獻呢？

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