成長(zhǎng)腳印

成長(zhǎng)腳印尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！首先歡迎各位新同事的到來，我先自我介紹一下，我叫xxx，10年7月畢業(yè)于沈陽建筑大學(xué)，機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)。看到你們一張張新的面孔，讓我不禁想起我在參加咱們公司招聘會(huì)時(shí)，楊書記曾問了我一個(gè)這樣的問題，他說：“一個(gè)紙杯能裝多少水？”同事們，你們說一個(gè)紙杯能裝多少水？一個(gè)紙杯的容積是多大呢？其實(shí)我當(dāng)時(shí)的想法和在座的各位一樣，面試時(shí)候怎么會(huì)問這樣的問題？后來我很榮幸被公司選上，在之后的工作中，我才慢慢感受到一個(gè)紙杯的價(jià)值。

記得剛進(jìn)公司，我覺得很興奮，很新鮮，終于不用每天背枯燥的英語單詞，終于不用考試之前突擊了，終于不用應(yīng)付老師點(diǎn)名而去上了課。我終于解放了！同時(shí)我也希望能將我大學(xué)所學(xué)到的知識(shí)馬上應(yīng)用到工作中去，一展宏圖。熟不知，之后的工作是那么的枯燥無味。師傅叫我干什么，我就做什么，我就跟在機(jī)修師傅的后面，整天面對(duì)那些機(jī)器，我覺得沒有我的勇武之地。這就樣，一個(gè)月過去了，我開始厭煩了這樣的生活，每天重復(fù)同樣的工作，每天都要聽?zhēng)煾档陌才�。后來我的師傅發(fā)現(xiàn)了我的情緒，找我談話，我們?cè)谡勗捚陂g，師傅問了我?guī)讉�(gè)在這一個(gè)月工作的過程中，我們遇到的問題及解決方案，當(dāng)我開始猶豫時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)在之前的一個(gè)月，我是多么的浪費(fèi)學(xué)習(xí)的資源，從中，我也發(fā)現(xiàn)我自身存在的問題。首先，心態(tài)不好，總感覺自己是本科畢業(yè)的大學(xué)生，總跟著機(jī)修師傅，不能展示我的能力。其次，我沒有計(jì)劃，一天天數(shù)著時(shí)間過，過完一天是一天，虛度年華。第三，沒有激情，總是覺的枯燥無味，沒有將全部精力投入到工作中去。同事們，在這里，我想給大家講個(gè)故事，一幫孩子在經(jīng)濟(jì)學(xué)家窗外玩，叫聲連天。經(jīng)濟(jì)學(xué)家不堪忍受。于是他給孩子們10塊錢，說“你們讓我年輕了不少，多來玩��！”孩子很高興,第2天又來玩。他這次只給了5塊，孩子仍然高興地玩。第3天他只給了1塊。孩子們大怒，“才1塊！我們?cè)僖膊粸槟阃媪�！”大家想想，這個(gè)故事里面的孩子們?cè)跒檎l玩？同樣的，我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)一定要明確，你在為誰工作？

三十歲之前的我們并不是在賺錢，而是在賺未來！現(xiàn)在想想，我還是在對(duì)剛工作時(shí)那一個(gè)月的虛度而感到懊悔。如果我當(dāng)初能利用好這一個(gè)月，我想我會(huì)進(jìn)步的更快!

在之后的工作中，我我開始給自己設(shè)定目標(biāo)，不懂得地方就問，直到我問懂了才可以。就這樣，我在工作中發(fā)現(xiàn)了樂趣。我學(xué)會(huì)了很多大學(xué)四年都沒有學(xué)到的知識(shí)，比如生產(chǎn)設(shè)備的維修和保養(yǎng)，也就是一級(jí)保養(yǎng)，我跟著機(jī)修師傅修理了攪拌機(jī)，才知道攪拌機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。其實(shí)好多東西只有實(shí)踐了才能了解，好多事情只有經(jīng)歷了才能成長(zhǎng)。

在為期半年的輪崗實(shí)習(xí)中，技術(shù)，物資，客服，每個(gè)崗位的學(xué)習(xí)都會(huì)成為我們快速成長(zhǎng)的推動(dòng)器。如果我沒有經(jīng)歷輪崗實(shí)習(xí)的話，也不會(huì)對(duì)現(xiàn)在生產(chǎn)調(diào)度的工作那么的得心應(yīng)手。

記得在技術(shù)科輪崗時(shí)候，有一天晚上，技術(shù)科科長(zhǎng)李磊為我講了很多東西，從原材料進(jìn)場(chǎng)到生產(chǎn)，所有有關(guān)的技術(shù)都說了一遍，我現(xiàn)在還記憶猶新，抗?jié)BP、塌落度、配合比等等。后來到了客服科，我把學(xué)到的東西用上了，記得一次項(xiàng)目工長(zhǎng)下個(gè)計(jì)劃，強(qiáng)度等級(jí)有誤，我后來告訴了那個(gè)工長(zhǎng)，工長(zhǎng)后來確定了一下才知道是給他發(fā)信息的人發(fā)錯(cuò)了。

到了客服科，我才深刻感悟到面試的時(shí)候楊書記問我一個(gè)紙杯能裝多少水的重要性�？焖�、準(zhǔn)確的估算方量的是每個(gè)員工應(yīng)該具備的素質(zhì)，因?yàn)檫@樣才能生產(chǎn)節(jié)約很多車輛，才能降低生產(chǎn)成本。

在轉(zhuǎn)正之后，我走上了自己第一個(gè)崗位，生產(chǎn)調(diào)度。大家也許會(huì)認(rèn)為調(diào)度是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作，不就是簡(jiǎn)單的接接電話，打打電話而已嗎？不是這樣的，調(diào)度室是一個(gè)站點(diǎn)的橋梁，是一個(gè)站點(diǎn)的樞紐。你要時(shí)刻了解站內(nèi)設(shè)備情況，原材料，運(yùn)輸設(shè)備，路況，澆筑部位等等，都要進(jìn)行合理的調(diào)配。如果你能將一個(gè)簡(jiǎn)單的工作做的漂亮，那么你將變的不簡(jiǎn)單。蘋果手機(jī)只有一個(gè)按鍵，非常簡(jiǎn)單，那么，有誰會(huì)說喬布斯簡(jiǎn)單？

在這兩年的時(shí)間里，我也有懈怠的時(shí)候，但是我時(shí)刻用一句話來提醒自己，就是你在為誰工作？我也希望各位同事能好好想一想。放平心態(tài)，一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的工作。那么多年以后你會(huì)感謝曾經(jīng)努力過的你！謝謝大家...

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成長(zhǎng)的足跡

十三年的光陰劃過我成長(zhǎng)的天空，在歲月的沙灘上流下斑斕奪目的腳印……

題記

成長(zhǎng)的沙灘上，有著不同的腳印，它們或深或淺、或大或小。然而正是這

些不規(guī)則的腳印，構(gòu)成了一條向前的路……

雞爪上的渴求

記得母親曾經(jīng)對(duì)我講述的一件事：幼兒時(shí)，我曾一度喜歡畫手印，縱然是小手都被畫臟，也樂此不疲。喜歡將左手按在紙上，用筆將自己的手形勾勒在紙上。有一天突然興起，買來一只小雞要給它畫腳��！使勁按著小雞的腳爪不放，不明所以的小雞不停地掙扎也全然不在乎，一心只想畫一個(gè)雞爪。

成長(zhǎng)路上，那份單純的追求，使我多了一分執(zhí)著。

玉米上的思考

記得那次到鄉(xiāng)間掰玉米，我毫無經(jīng)驗(yàn)，盲目地著玉米，不僅沒有得到我想要的大玉米，反而勾起了心中的急躁。烈日的光芒和悶熱的空氣仿佛要將我的身體融化�！安荒芗保〔荒茉�！”我擦拭著額上的汗珠，不斷地提醒著自己。我靜下心來仔細(xì)回想，終于找到了訣竅。再次握住玉米，深吸一口氣，一改前時(shí)的沖動(dòng)，逆向一掰，“啪！”我獲得了第一個(gè)完整的玉米！手中的玉米提醒著我要冷靜，沖動(dòng)和急躁伴隨著時(shí)間流逝。

成長(zhǎng)路上，那個(gè)靜下心來的思考，使我多了一份成熟和冷靜。跑道上的堅(jiān)持

時(shí)間一分一秒地流逝，輝煌的終點(diǎn)在我看來遙不可及。凜冽的寒風(fēng)仿佛隨時(shí)要將我刮倒，我仍在堅(jiān)持跑完800米測(cè)試。寒風(fēng)生生地刮在我臉上，我此刻已不想再前進(jìn)�！凹佑�！最后一圈！”老師的聲音飄入我耳中，仿佛晴天霹靂，使我搖搖欲墜的身體重新挺立�；叵肫鸲嗌賯�(gè)日日夜夜的不懈努力，我深吸一口氣，迎著東風(fēng)向前沖去。此時(shí)此刻，東風(fēng)已不再是累贅，我仿佛駕馭著東風(fēng)，感到身子像東風(fēng)一般的輕盈……終于，我沖破了終點(diǎn)線！是那份堅(jiān)持，推著我不斷地前進(jìn)！

成長(zhǎng)路上，那份努力的堅(jiān)持，使我多了一份耐力和堅(jiān)韌。

成長(zhǎng)的路上，愿我的記憶深深刻在記憶的沙灘上。那些有大有小，或深或淺的足跡構(gòu)成了我那輝煌燦爛的人生之路！

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