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教學(xué)部201*年工作總結(jié)

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教學(xué)部201*年工作總結(jié)

工業(yè)與藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)部201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

201*年在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,工藝部的工作穩(wěn)步進(jìn)行,雖然困難多、壓力大,但憑著本部教職工的團(tuán)結(jié)一致,努力工作,較好地完成了全年的工作任務(wù)。對(duì)照年初制定的工作計(jì)劃,基本上實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的工作目標(biāo),F(xiàn)將全年主要工作情況總結(jié)如下:一、學(xué)生教育工作

(一)我部學(xué)生目前的基本狀況

1、201*年我部學(xué)生442人,市級(jí)以上獲獎(jiǎng)情況15人次

2、201*年,我部各年級(jí)學(xué)生違紀(jì)共22人次,學(xué)生違紀(jì)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的5%,其中08級(jí)學(xué)生違紀(jì)占10%,09級(jí)學(xué)生違紀(jì)占44%,10級(jí)占46%。

(二)、主要工作一、教學(xué)管理工作

201*年度,是學(xué)校的發(fā)展年、質(zhì)量年,工藝教學(xué)部在校教務(wù)部的指導(dǎo)下,注重教學(xué)質(zhì)量的提高,以育人教書(shū)為切入點(diǎn),進(jìn)一步加大教學(xué)教研的力度,注重對(duì)教師的培養(yǎng)工作,重視安全管理,通過(guò)全體教師的共同努力,較好的完成了全部的教學(xué)任務(wù)。在本年度中工藝教學(xué)部完成142門(mén)次課程教學(xué)任務(wù),總計(jì)完成課時(shí)總量4000余學(xué)時(shí)。在全年的教學(xué)過(guò)程中,絕大多數(shù)教師盡職盡責(zé),將育人工作放在首位,課堂教學(xué)效果明顯提升,學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高,多數(shù)教師獲得學(xué)生的好評(píng)。

1、將育人工作融入到課堂教學(xué)活動(dòng)中,促進(jìn)課堂效率的提高。工藝教學(xué)部長(zhǎng)期以來(lái)十分重視育人教育對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用,教師從各個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生能順利適應(yīng)社會(huì)與崗位的需求。自從學(xué)校將教書(shū)育人改為育人教書(shū)后,教師在這一方面的研究運(yùn)用越來(lái)越多。以杜軍為首的老教師首先在課堂上開(kāi)展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力,部門(mén)教師均在課堂上實(shí)踐各種可行的方法,課堂教學(xué)效率明顯提升,獲得學(xué)生的好評(píng)。

2、重視實(shí)訓(xùn)課程的管理工作,強(qiáng)調(diào)安全教育,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力的提高。實(shí)訓(xùn)課程是部門(mén)教學(xué)工作的重點(diǎn),在學(xué)期預(yù)備周均對(duì)實(shí)訓(xùn)老師進(jìn)

行單獨(dú)培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課程的安全管理的培訓(xùn)。討論實(shí)訓(xùn)課程的管理方法,強(qiáng)調(diào)在實(shí)訓(xùn)課中應(yīng)重視的教學(xué)環(huán)節(jié)。針對(duì)實(shí)訓(xùn)機(jī)位不足等現(xiàn)象,進(jìn)行強(qiáng)化教學(xué)管理,開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)課題的研究,學(xué)年中,完成了對(duì)五個(gè)計(jì)算機(jī)教室設(shè)備的添置和改造,提高了設(shè)備的使用效率,增加了學(xué)生實(shí)訓(xùn)工位。一年來(lái)實(shí)訓(xùn)課程學(xué)生的合格率均比去年同期有較大提高。學(xué)生的動(dòng)手能力也明顯提高。

3、教師培訓(xùn)工作深入開(kāi)展,年輕教師教學(xué)能力迅速提高。對(duì)新教師還進(jìn)行了如何備課、授課等專項(xiàng)培訓(xùn)。對(duì)引進(jìn)的青年教師專門(mén)指定導(dǎo)師進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),并定期進(jìn)行檢查,同時(shí)要求青年教師與導(dǎo)師的相互評(píng)價(jià)工作,將青年教師的培訓(xùn)工作落在實(shí)處,使青年教師的教學(xué)能力迅速提高。

二、教研教改工作

本年中,部門(mén)繼續(xù)大力推進(jìn)教研工作的開(kāi)展,重點(diǎn)開(kāi)展工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)與廣告和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的課改工作,通過(guò)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)已有的課改經(jīng)驗(yàn),以201*年計(jì)算機(jī)招生回暖為背景,逐步進(jìn)行了推進(jìn),學(xué)生的反饋與已結(jié)束的班級(jí)成績(jī)明顯好于以前,學(xué)生的課程合格率,知識(shí)掌握情況也得到提高,在學(xué)情調(diào)查和企業(yè)行業(yè)調(diào)查中也反映良好。

在教研教改活動(dòng)中,目前在專業(yè)課程的教學(xué)改革中沒(méi)有大的動(dòng)作,教學(xué)改革力度較滯后。特別在部分重點(diǎn)專業(yè)的課程建設(shè)中,沒(méi)有相應(yīng)的規(guī)劃與組織。這些將是部門(mén)下一年度的工作重點(diǎn)與努力目標(biāo)。

本年度工藝教學(xué)部老師在總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,參與編寫(xiě)已出版國(guó)家規(guī)劃教材1本,發(fā)表國(guó)家級(jí)論文4篇。三、實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作

1、完成了網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)訓(xùn)室第一階段的設(shè)備購(gòu)置、安裝調(diào)試、環(huán)境布置等工作,并投入使用。經(jīng)運(yùn)行證明所配置的教學(xué)設(shè)備實(shí)用,能滿足目前和今后一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)訓(xùn)與考核的需求。

2、完成了廣告加工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備安裝調(diào)試及相關(guān)專業(yè)教師對(duì)設(shè)備操作培訓(xùn),基本上將該實(shí)訓(xùn)室建成為理實(shí)一體化的教學(xué)場(chǎng)地,為下學(xué)期進(jìn)行一體化教學(xué)作好了準(zhǔn)備。

3、配合學(xué)校對(duì)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的調(diào)整,完成了對(duì)相關(guān)實(shí)訓(xùn)室的搬遷,保證了教學(xué)工作按計(jì)劃正常進(jìn)行。四、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作

工藝專業(yè)06級(jí)500多名學(xué)生的生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)安排,促使了我部花了很大的精力來(lái)開(kāi)拓建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地,在原有的實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上,我們通過(guò)努力又聯(lián)系了十多家企業(yè)作為接受學(xué)生實(shí)習(xí)的單位,基本滿足了06級(jí)學(xué)生的生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)。五、其他工作

1、承擔(dān)了學(xué)校廣告宣傳制作任務(wù),均按時(shí)完成。2、積極做好招生工作。

3、全年無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。六、存在的問(wèn)題

1、全年的工作忙于應(yīng)付,在主動(dòng)創(chuàng)新方面很不夠,在部門(mén)管理方面,對(duì)教師工作作風(fēng)和育人教書(shū)要求不夠具體,沒(méi)有建立科學(xué)的管理制度;在教學(xué)改革方面基本上沒(méi)有新的舉措,老師們還沒(méi)有真正走出校門(mén),了解企業(yè)的用人要求,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法脫離實(shí)際,送到企業(yè)的學(xué)生在思想和技能方面得不到企業(yè)的肯定,評(píng)價(jià)較差。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)速度太慢,到目前為止,還沒(méi)有一支能完成教學(xué)任務(wù)的基本隊(duì)伍,有的專業(yè)無(wú)資深教師,嚴(yán)重影響教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。

3、在校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面,感到力不從心,現(xiàn)有的實(shí)習(xí)基地不能滿足工藝專業(yè)學(xué)生生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)的要求,新的實(shí)習(xí)基地?zé)o能力開(kāi)發(fā)。

5、產(chǎn)教結(jié)合遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他中職學(xué)校,不能利用本部所屬設(shè)備為學(xué)校創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值,同時(shí)也使學(xué)生缺少實(shí)際生產(chǎn)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。

以上總結(jié),只能是本部一年來(lái)表面主要工作的記錄,很不全面,希望校領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指導(dǎo)。

工藝教學(xué)部

201*年1月20日

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公共教學(xué)部201*年春工作總結(jié)

本學(xué)期,公共教學(xué)部以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)習(xí)貫徹胡總書(shū)記春節(jié)在福建考察講話的重要精神,適應(yīng)和服務(wù)福建省、泉州市海西建設(shè)新要求,在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,秉承學(xué)院精神,抓實(shí)抓好內(nèi)涵建設(shè),保證教育教學(xué)質(zhì)量,不斷更新觀念,研究制定整改措施,促進(jìn)公共教學(xué)部又好又快發(fā)展。對(duì)照期初工作計(jì)劃,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、基本情況

(一)、系部?jī)?nèi)部建設(shè)方面:

1、加強(qiáng)系部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),建立健全部務(wù)公開(kāi)制度,堅(jiān)持集體討論集體決策制度。

2、本學(xué)期制定了專項(xiàng)資金申請(qǐng)使用有關(guān)規(guī)定、雙師型教師培養(yǎng)制度、行政值班管理規(guī)定等制度,規(guī)范了內(nèi)部管理,方便教師辦事,提高了辦事效率。

(二)教學(xué)科研工作

1、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求,做好期初、期中教學(xué)檢查,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,做到“五個(gè)一”進(jìn)課堂。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理與質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)制度建設(shè),形成教學(xué)常規(guī)要求,加強(qiáng)檢查,期初、期中檢查形成制度,教學(xué)材料:五個(gè)一進(jìn)課堂,教師填寫(xiě)、教研室檢查、副主任把關(guān)。開(kāi)展新教師匯報(bào)課、青年教師公開(kāi)課,針對(duì)外聘老師多的情況,經(jīng)常檢查、聽(tīng)課。本學(xué)期本部教師累計(jì)聽(tīng)課86節(jié)。

2、開(kāi)展公開(kāi)課、講座、教學(xué)競(jìng)賽工作,研討教學(xué)改革工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教務(wù)處文件精神和學(xué)院相關(guān)規(guī)定,本學(xué)期我部共有12位教師進(jìn)行教學(xué)觀摩活動(dòng),有8位教師舉辦講座。特別是重視中青年教師的教學(xué)競(jìng)賽,專門(mén)召開(kāi)兩次部務(wù)會(huì)討論布置,教研室高度重視,集體備課、集體研討,所有教師都積極參加,使教學(xué)競(jìng)賽取得了較好效果。

3、加強(qiáng)教研室教研工作:我部通過(guò)參加學(xué)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育部相關(guān)文件,各教研室圍繞主題開(kāi)展研討

①思政教研室“如何改革思政課的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方式”、“加快思政課實(shí)踐基地建設(shè)”。

②理科教研室“如何將理科教學(xué)與學(xué)生就業(yè)工作技能相掛鉤?”、“如何不斷提高科研綜

合實(shí)力?”

③體育教研室“跳繩運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管理、訓(xùn)練方法”、“學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的實(shí)施與管理辦法”。④計(jì)算機(jī)教研室“計(jì)算機(jī)課程實(shí)施分層教學(xué)的可行性討論”、“三年專各專業(yè)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材、教學(xué)內(nèi)容、課程大綱及各模塊課時(shí)分配”。

4、抓緊內(nèi)涵建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)改革的力度

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處布置的任務(wù),我部撰寫(xiě)《公共教學(xué)部院級(jí)“質(zhì)量工程”實(shí)施情況總結(jié)報(bào)告》,對(duì)我部的課程建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、名師工程等項(xiàng)目實(shí)施建設(shè)進(jìn)行了總結(jié),并制定了今后的努力方向。

根據(jù)《泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展院級(jí)精品課程中期檢查的通知》,本部通過(guò)教師大會(huì),對(duì)任務(wù)進(jìn)行了布置,并協(xié)助各精品課程負(fù)責(zé)人進(jìn)行了平臺(tái)建設(shè),保證了平臺(tái)相關(guān)內(nèi)容按期完成。6位教師順利通過(guò)中期檢查。

在省教育廳高校體育教學(xué)工作檢查的前期準(zhǔn)備過(guò)程中,根據(jù)學(xué)院安排,我部負(fù)責(zé)資料的收集與整理,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在督導(dǎo)室老師的指導(dǎo)下,順利完成任務(wù),得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、省專家組的較高評(píng)價(jià),體現(xiàn)了我部的凝聚力。

根據(jù)學(xué)院布置的要求,各個(gè)教研室分別對(duì)各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了研究,并提出了意見(jiàn)和建議,其中體育課程課時(shí)數(shù)作了增加,思政教研室也針對(duì)高年級(jí)思政課提出了調(diào)整建議,并提交教學(xué)工作委員會(huì),計(jì)算機(jī)教研室則分別對(duì)學(xué)前教育、初等教育計(jì)算機(jī)課程提出了修改意見(jiàn)。

5、探索思政課的建設(shè)管理工作。根據(jù)相關(guān)文件要求,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視支持下,思政課建設(shè)取得了一定成績(jī)。本學(xué)期思政課建立了學(xué)生實(shí)踐制度,并成功組織了“社會(huì)主義新農(nóng)村”考察活動(dòng);建立了思政宣傳網(wǎng)頁(yè);為思政教研室建立了資料庫(kù)。

6、出臺(tái)系部科研工作相關(guān)制度,鼓勵(lì)教師參與科研工作

本學(xué)期根據(jù)《泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)管理?xiàng)l例(試行)》的規(guī)定,本部教師積極報(bào)名,認(rèn)真整理材料,最后選送張福英、阮瓊娥、蔡云卿、林吟玲、傅梅蓉、張燕共6名老師參評(píng),經(jīng)過(guò)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)的評(píng)審,該6名教師均獲得本屆優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。

在201*年度學(xué)院課題研究方面,本部教師積極申報(bào),共有4個(gè)課題成功申報(bào),其中有一項(xiàng)獲批為重點(diǎn)課題。(三)師資培養(yǎng)方面

1、根據(jù)教師自愿報(bào)名,本部組織部委會(huì)對(duì)材料進(jìn)行審核,并無(wú)記名投票,最后選送兩名老師參加學(xué)院教學(xué)名師的評(píng)選,經(jīng)學(xué)院名師專家組評(píng)審,阮瓊娥老師獲得“泉州兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院教學(xué)名師”稱號(hào)。推薦三位教師參評(píng)院級(jí)骨干教師。

2、雙師型人才培養(yǎng);出臺(tái)相關(guān)規(guī)定,鼓勵(lì)教師下小學(xué)、幼兒園,目前有4位教師下小學(xué),兩名教師選派為科技副校長(zhǎng)到中小學(xué)掛職,王偉洲參加就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),三位老師申請(qǐng)健康師培訓(xùn)

(四)學(xué)生活動(dòng)方面

1、開(kāi)展學(xué)生早操、課外活動(dòng)、體能測(cè)試工作

2、配合學(xué)院開(kāi)展“科技文化藝術(shù)節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。配合校團(tuán)委舉辦“紅五月”主旋律電影展播暨影評(píng)比賽,在新舊兩個(gè)校區(qū)播放了《東京大審判》、《我的1919》、《庭

審馬加爵》、《我的左手》、《情歸周恩來(lái)》等十多部革命歷史題材、青春勵(lì)志題材、和道德法制教育題材等的影片共20多場(chǎng)次,指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)觀后感、開(kāi)展課堂交流和拓展思考,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、理想信念、道德法制觀念教育;家校互動(dòng),開(kāi)展“感恩家書(shū)”“成長(zhǎng)成本”等多種形式的感恩教育。

二、主要經(jīng)驗(yàn)做法體會(huì)

(一)、領(lǐng)導(dǎo)重視,齊心協(xié)力。部務(wù)工作是承擔(dān)學(xué)校具體工作的部門(mén),關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)工作的成效。本學(xué)期我部的工作成績(jī),是每一位教師共同努力的成果。

(二)、做好計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。計(jì)劃是開(kāi)展工作的依據(jù),周密完善的計(jì)劃,是成功的保證。(三)、組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,加強(qiáng)指導(dǎo)。這是成功的保證。質(zhì)量工程對(duì)我部教師而言是一種新生事物,教師們參與的熱情很高,但對(duì)為什么建設(shè)、怎么建設(shè)等問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清,對(duì)建設(shè)造成了較大困難。針對(duì)這一情況,我們及時(shí)收集相關(guān)文件資料,請(qǐng)教相關(guān)專家、行家,組織教師學(xué)習(xí)了解評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵、要求,進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),

(四)、樹(shù)立典型,獎(jiǎng)勵(lì)帶動(dòng)。為更好調(diào)動(dòng)教師們的參與積極性,通過(guò)出臺(tái)相應(yīng)鼓勵(lì)措施,讓參與建設(shè)的教師在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等方面有一定的優(yōu)先權(quán),可以獲得很好的效果。

三、存在問(wèn)題和今后努力方向

(一)有些工作特別是評(píng)優(yōu)評(píng)先工作未充分考慮教師利益,工作細(xì)節(jié)考慮不夠充分,造成工作上有失誤,下學(xué)期要出臺(tái)相關(guān)規(guī)定;

(二)公教部教師的專業(yè)凝聚力問(wèn)題,由于種種原因,教師們很難樹(shù)立專業(yè)建設(shè)觀,一般只考慮具體課程問(wèn)題,各教研室交流少。下學(xué)期要通過(guò)黨政一體工作,加強(qiáng)思想教育,開(kāi)展思想討論,做好這一工作。

(三)在取得了一定的成績(jī)的同時(shí),我們清醒的意識(shí)到,我部的內(nèi)涵建設(shè)存在了不少的問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:

1、尚有11門(mén)課程未成為合格及以上課程建設(shè)項(xiàng)目,特別是選修課、跨系專業(yè)課,由于存在課程變數(shù)大、開(kāi)設(shè)歷史短等困難,如何加快建設(shè)是一個(gè)問(wèn)題,也是今后要大力加強(qiáng)的方向;

2、本部教師團(tuán)隊(duì)力量分散,部分課程只有一位教師,如何進(jìn)行有效整合,形成課程、科研團(tuán)隊(duì),要加強(qiáng)研究;

3、本部資金短缺,實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)帶動(dòng)顯得心有余而力不足,要爭(zhēng)取學(xué)院方面的支持,同時(shí)通過(guò)申請(qǐng)研究所,多渠道獲取資金,是關(guān)鍵所在;

4、質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目如何發(fā)揮引領(lǐng)帶動(dòng)作用,如何真正取得在教育教學(xué)質(zhì)量提高、人才培養(yǎng)質(zhì)量提高等方面的作用,有賴學(xué)院進(jìn)行進(jìn)一步指導(dǎo)。

5、本部質(zhì)量工程項(xiàng)目目前僅停留于院級(jí)項(xiàng)目,由于與其他兄弟院校相比,起步較晚,力量不夠,特色不明顯,在向高一級(jí)榮譽(yù)發(fā)展方面困難重重,如今年要申報(bào)省級(jí)精品課程時(shí),省廳就明文規(guī)定像體育、思政、計(jì)算機(jī)等課程原則上不再申報(bào),如何找到突破口是我們努力地重中之重。

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公共教學(xué)部201*年7月

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