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采礦認識實習報告

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采礦認識實習報告

貴州大學礦業(yè)學院

認識實習報告

學生姓名:實習成績:學院:礦業(yè)學院專業(yè)年級:采礦工程201*級實習單位:實習導師:學院導師:

201*年7月18日

一、單位情況介紹1.開陽磷礦集團簡介

“三陽開泰”之首的開陽磷礦,是國內外著名的大型富磷產區(qū)。位處黔

中腹地,開陽縣城西。產區(qū)包括馬路坪、用沙壩、沙壩土、極樂、牛趕沖、兩岔河、新坡等礦段,全區(qū)面積約85Km2。1953年老一輩地質學家羅繩武率先發(fā)現貴州(遵義松林)磷礦后,進一步研究預測,在開陽洋水一帶"可望尋得磷礦",為此,貴州省工業(yè)廳地勘處于1955年派員進行勘查,發(fā)現了該區(qū)磷礦,并經多年不斷普查勘探與研究,探明了大量可供開發(fā)利用的資源儲量,累計4.2億噸以上,計占全省總量的16%左右。該區(qū)為產于晚震旦世陡山沱期的生物化學沉積磷塊巖礦床。磷礦分布于洋水背斜兩翼,產出穩(wěn)定,礦層厚度一般4-7m。開陽磷礦尤以礦石質優(yōu)著稱,全區(qū)P2O5含量超過30%,平均達34.2%,成為中國少有的富磷產區(qū),而且不經選礦,即可用于高濃度磷肥生產。經多年開采后,現富礦占全國保有富礦總量的28%左右。磷礦石中并伴生有碘資源。以優(yōu)質豐富的資源為依托,自1958年建礦開采以來,經不斷發(fā)展壯大,現已成為中國磷肥行業(yè)中起支柱作用的現代化六個大型磷礦山基地之一,并建成磷銨、重鈣、黃磷加工的磷化工基地。長期以來生產的礦石及其加工產品,供全國20多個省區(qū)使用,為中國、尤其是北方缺磷省區(qū)做出了積極貢獻。甕福磷礦產區(qū)是貴州又一重要的磷礦產區(qū),也是全國磷肥行業(yè)中起支柱作用的又一現代化大型磷礦山,更是中國新建成的規(guī)模最大磷肥基地之一。產區(qū)位處省會中心貴陽市北東直距約80Km處。包括甕安縣的大塘、穿巖洞、王家院、玉華、新橋和福泉市的英坪、磨坊、小壩等礦段,面積58Km2左右。1958年貴州地質局通過勘查首先發(fā)現甕安境內磷礦后,于1974年繼而發(fā)現了福泉境內磷礦。經過20世紀70年代中期至80年代的集中勘查,探明了豐富的可供開發(fā)利用儲量,累計超過8億噸,占全省總量的30%,成為國內少有的特大型磷礦產區(qū)。甕福磷礦受白巖背斜與高坪背斜控制而展布,有a、b兩礦層,以b礦層為主。該區(qū)亦為產于晚震旦世陡山沱期的生物化學沉積磷塊巖礦床。甕福磷礦礦石質良,全區(qū)P2O5平均品位在25%以上,有部分達30%的富礦。礦石選礦性能好,精礦品位超過34%。磷礦中伴生有可利用的碘資源。以豐富的資源為依托,通過90年代的開發(fā)建設,甕福磷礦已成為中國重要的磷礦石及磷化工生產基地。

2.開陽礦床簡介

磷塊巖礦層產于震旦系上統(tǒng)陡山沱組的上部,廣泛出露于走向近南北向

的洋水短軸背斜的兩翼。礦區(qū)包括6個礦段,總面積近50km2。礦層厚度及品位穩(wěn)定,礦床規(guī)模大,礦石質量好,是國內外少見的優(yōu)質磷礦床。礦區(qū)內出露地層主要為震旦系與寒武系。含磷巖系陡山沱組的下部為陸源碎屑沉積,巖性主要為細粗粒粘土質石英砂巖及粘土質粉砂巖;上部主要由致密狀磷塊巖(或疊層狀石藻磷塊巖)及頁巖、含錳硅質白云巖等組成。礦層結構簡單,呈單一層狀產出,一般無夾層,但有時見薄層頁巖夾層,礦層上部偶見有白云巖透鏡體。礦層一般厚4~7m,最厚達15m,向深部有變薄的趨勢。礦石具粒狀、假鮞狀、凝膠狀結構,粒徑0.1~1mm。主要呈致密塊狀結構,其中疊層石構造極為發(fā)育,常見有柱狀、錐狀及管狀藻體。礦石礦物以膠磷礦為主,少量纖維狀磷灰石。脈石礦物有水云母、石英、白云石、方解石、黃鐵礦等,時見海綠石、綠泥石。

3.開陽礦床開采方法4.選礦技術

二、實習目的

實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說

法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。通過人事實習,學習本專業(yè)方面的生產實踐知識,為專業(yè)課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經驗。

實習還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀,要有好的專業(yè)知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。

(1)了解煤礦生產過程及各主要生產環(huán)節(jié);(2)建立對礦山生產的感性認識;

(3)初步建立礦山井巷的空間關系和立體概念;(4)了解采礦專業(yè)畢業(yè)要從事的工作;

三、實習內容(1)講授采礦基本知識;

實習的前兩天,指導老師在學院樓會議室以授課和播放視頻的方式論述了采礦的基本知識,如煤礦地質知識、井田開拓的問題、開拓方式、巷道支護、立井開鑿、礦井運輸與提升等。雖然我們未曾學過這些非常專業(yè)的知識,有的還確實聽不懂,但這是為大三學習專業(yè)課奠定了基礎,至少能知道比較耳熟的專業(yè)名詞。這兩天的授課也許在大三上專業(yè)課是才能有更深的體會吧!

(2)觀看礦井建設、井田開拓、采準系統(tǒng)等錄像;

由于本次的實習時間較短,此項內容沒有在課堂上完成。但我們作為采礦工程的學生,必須要了解礦井的基本知識,以及更深層次的理解采礦專業(yè)。所以我利用課余時間來完成了此項內容,看到那些大學生工人滿面黝黑、疲憊的從井下上來,讓我感到這是一個艱苦的工作。臟、險、苦、累..井下是另一個世界..這是礦工的真實生活,但既然選擇了井下煤礦工作這條路,我必須堅持走下來,就像這次實習,工人教師說的:“井下煤礦工作是先苦后甜,只要你能堅持在井下一線工作幾年,你們作為本科大學生,一定會前途無量的!(3)參觀并講解采礦相關模型;

實習進入了中期階段,我們在老師的帶領下,參觀了實驗中心的采礦相關模型,通過老師的講述,我們初步了解掌握了煤礦生產過程及各主要生產環(huán)節(jié),建立對礦山生產的感性認識和礦山井巷的空間關系和立體概念。在老師的指導下,開始練習畫采礦圖件,為大三的專業(yè)課打下基礎。

五、實習總結或體會

經過一天的采礦認識實習,我較為成功的完成了實習內容,了解掌握了采礦的基本知識,繪制了采礦圖件,參觀了模擬井下設備,進行了巖樣加工實驗,初步理解采礦的專業(yè)知識,為大三進行專業(yè)課的順利開展奠定了基礎。通過工人師傅的講述,我更為深刻的明白,臟、險、苦、累、井下是另一個世界,這是地下工作者的真實感悟。但同時,為了以后生活的更好,畢業(yè)之后最好在一線工作幾年,這樣才能為以后的發(fā)展鋪平道路。

一天的認知實習很快就結束了,我覺得這樣的參觀實習非常有意思,因為這比在教室聽老師講課更為實際,直觀。我們可以一邊參觀,一邊聽老師的講解與課堂學過的知識的聯(lián)系起來以及即將要學習的知識有一個認識,了解專業(yè)課程學習的目的。通過一周的實習,我大體了解了礦山的運作系統(tǒng),讓我明白了要有好的專業(yè)知識,才能為實際動手能力打下堅實的基礎,要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn)。社會實踐固然是重要的,但從這次認知實習中我明白了專業(yè)知識也是很重要的,它是一個根基。這也許就是本科,專科的本質區(qū)別吧!通過這次采礦認識實習,我學到了以前所沒有學到的許多知識,我深刻的認識到今天的我作為礦大銀川學院的一分子,作為一個采礦專業(yè)的學生,我們應該感到自豪,雖然學院是個三本院校,但畢業(yè)之后又是怎樣,每個人都是平等的,而且采礦工程的前途無量。我們作為采礦的畢業(yè)生,就應該為國家貢獻自己的一分力量,應該為自己的專業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食,在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富,而且在國民經濟中占有重要的地位。而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學生,所以既然我們肩負著這樣的重任,我就應該努力學習好自己的專業(yè)知識,我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學生都認真學習好自己的專業(yè)知識,弄清自己所肩負的重任,我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們還有短短的兩年就要走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗?稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的兩年的生活中,我們要再學些什么,再做些什么,這短短的一周能給我們很好的啟示。

由于采礦專業(yè)的設備昂貴,學院基本不能正常的進行采礦實習,下礦難,這我能夠理解,但希望學院能夠和附近的煤礦企業(yè)進行溝通,讓我們大三、大四能夠下井實習,畢業(yè)后能夠順利開展工作打下基礎。

六、本學院指導老師評語

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采礦工程專業(yè)認識實習報告

系別:礦業(yè)工程系專業(yè):采礦工程班級:10級采礦2班姓名:孫文開學號:

中國礦業(yè)大學銀川學院礦業(yè)工程系

201*年6月10日

1、實習時間:201*年6月4日至201*年6月10日2、實習地點:實驗中心及神華寧煤集團職業(yè)培訓中心

3、實習背景:根據專業(yè)培養(yǎng)計劃,學生在學習“普通地質學”、“礦山測量

學”等專業(yè)基礎課之后,將相繼開設專業(yè)技術課之前的一次實

踐過程,是一項承上啟下的重要教學實踐環(huán)節(jié)。

4、實習目的:(1)了解煤礦生產過程及各主要生產環(huán)節(jié);

(2)建立對礦山生產的感性認識;

(3)初步建立礦山井巷的空間關系和立體概念;(4)了解采礦專業(yè)畢業(yè)要從事的工作;

5、實習內容:(1)講授采礦基本知識;

實習的前兩天,關玉順老師在階梯教室以授課的方式論述了采礦的基本知識,如煤礦地質知識、井田開拓的問題、開拓方式、巷道支護、立井開鑿、礦井運輸與提升等。雖然我們未曾學過這些非常專業(yè)的知識,有的還確實聽不懂,但這是為大三學習專業(yè)課奠定了基礎,至少能知道比較耳熟的專業(yè)名詞。這兩天的授課也許在大三上專業(yè)課是才能有更深的體會吧!(2)觀看礦井建設、井田開拓、采準系統(tǒng)等錄像;

由于本次的實習時間較短,此項內容沒有在課堂上完成。但我們作為采礦工程的學生,必須要了解礦井的基本知識,以及更深層次的理解采礦專業(yè)。所以我利用課余時間來完成了此項內容,看到那些大學生工人滿面黝黑、疲憊的從井下上來,讓我感到這是一個艱苦的工作。臟、險、苦、累..井下是另一個世界..這是礦工的真實生活,但既然選擇了井下煤礦工作這條路,我必須堅持走下來,就像這次實習,工人教師說的:“井下煤礦工作是先苦后甜,只要你能堅持在井下一線工作幾年,你們作為本科大學生,一定會前途無量的!(3)參觀并講解采礦相關模型;實習進入了中期階段,我們在關玉順老師、王文老師的帶領下,參觀了實驗中心的采礦相關模型,通過老師的講述,我們初步了解掌握了煤礦生產過程及各主要生產環(huán)節(jié),建立對礦山生產的感性認識和礦山井巷的空間關系和立體概念。在曹沛沛師兄的指導下,開始練習畫采礦圖件,為大三的專業(yè)課打下基礎。(4)繪制采礦圖件(見附圖);(5)寧煤培訓中心模擬現場實踐;

201*年6月7日,這是我最為激動的一天,也最為幸運的一天。能夠親自駕駛價值800多萬的礦井掘進機,體會很多,想法很多,聲音很大也許我的崗位就在這里。上午8點40,我們來到了神華寧煤培訓中心,每人都發(fā)放了一個頭盔,在工人師傅的帶領下,走進了采煤車間,這是按照1:1的比例把井下的全

部設備建立在地面上。上午3個小時的時間,我們輪流參觀學習了安全教育、綜采工作面設備及采煤工藝,綜采做工作面運輸系統(tǒng),綜采綜掘工作面供電系統(tǒng),綜掘設備及生產工藝,液壓支架及泵站等內容。下午3點開始,進行了綜采、綜掘設備的運行,并且,我是最為幸運的,第一次當選臨時掘進機主司機,在工人師傅的指導下,我與副司機互相配合,成功的將掘進機啟動,并且使之運行工作。雖然剛開始有些緊張,尤其是機器運轉的那一剎那,噪聲特別大,心快跳出來了。工人師傅耐心指導,我才鎮(zhèn)定下來,非常感謝他!20多分鐘很快就過去了,掘進機停止運轉,我從駕駛座下來,看到大家羨慕的眼神,心里美滋滋的。之后進行的是綜采設備的運行,雖然是在玻璃外邊,但看到里邊的舍友進行采煤機的運轉操作,非常艱難,我發(fā)覺采煤機的操作更為復雜,更為繁瑣。時間過的很快,一天的參觀實習結束了,這是一個難忘的一天,也許未來的某一天,我真的進入了采煤一線工作,還會想起201*年6月7日的親身經歷。

6、實習結果與收獲

經過一周的采礦認識實習,我較為成功的完成了實習內容,了解掌握了采礦的基本知識,繪制了采礦圖件,參觀了模擬井下設備,進行了巖樣加工實驗,初步理解采礦的專業(yè)知識,為大三進行專業(yè)課的順利開展奠定了基礎。通過工人師傅的講述,我更為深刻的明白,臟、險、苦、累、井下是另一個世界,這是地下工作者的真實感悟。但同時,為了以后生活的更好,畢業(yè)之后最好在一線工作幾年,這樣才能為以后的發(fā)展鋪平道路。

7、感想與體會:

一周的認知實習很快就結束了,我覺得這樣的參觀實習非常

有意思,因為這比在教室聽老師講課更為實際,直觀。我們可以一邊參觀,一邊聽老師的講解與課堂學過的知識的聯(lián)系起來以及即將要學習的知識有一個認識,了解專業(yè)課程學習的目的。通過一周的實習,我大體了解了礦山的運作系統(tǒng),讓我明白了要有好的專業(yè)知識,才能為實際動手能力打下堅實的基礎,要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn)。社會實踐固然是重要的,但從這次認知實習中我明白了專業(yè)知識也是很重要的,它是一個根基。這也許就是本科,?频谋举|區(qū)別吧!

通過這次采礦認識實習,我學到了以前所沒有學到的許多

知識,我深刻的認識到今天的我作為礦大銀川學院的一分子,作為一個采礦專業(yè)的學生,我們應該感到自豪,雖然學院是個三本院校,但畢業(yè)之后又是怎樣,每個人都是平等的,而且采礦工程的前途無量。我們作為采礦的畢業(yè)生,就應該為國家貢獻自己的一分力量,應該為自己的專業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食,在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富,而且在國民經濟中占有重要的地位。而煤炭資源的開采就

要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學生,所以既然我們肩負著這樣的重任,我就應該努力學習好自己的專業(yè)知識,我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學生都認真學習好自己的專業(yè)知識,弄清自己所肩負的重任,我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們還有短短的兩年就要走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗?稍趯嵙暺陂g的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的兩年的生活中,我們要再學些什么,再做些什么,這短短的一周能給我們很好的啟示。

8、對策與建議:

由于采礦專業(yè)的設備昂貴,學院基本不能正常的進行采礦實習,下礦難,這我能夠理解,但希望學院能夠和附近的煤礦企業(yè)進行溝通,讓我們大三、大四能夠下井實習,畢業(yè)后能夠順利開展工作打下基礎。

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