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初三物理備課組工作匯報(bào)曾祥勝

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初三物理備課組工作匯報(bào)曾祥勝

初三物理備課組工作匯報(bào)

我們物理備課組有5位老師,由原來的初一、初二兩個年級的科學(xué)老師整合而成。經(jīng)過我們組全體老師的共有努力。一個學(xué)期下來,取得一些成績:期中八校聯(lián)考,我們物理成績第一,期末統(tǒng)考,我們的物理成績位居武昌區(qū)第一。這些成績的取得,離不開我們組每一位老師的辛勤工作。下面我主要從兩個方面談一下我們組的工作情況。

第一:“團(tuán)結(jié),實(shí)干,上進(jìn)”的精神是我們?nèi)〉贸煽兊谋U,我們年級劉主任,曾評價我們初二年級是一個特別能吃苦,特別會教學(xué),特別肯奉獻(xiàn)的集體,我們物理組更不例外,我們物理組是一個團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭,大家和諧相處,互相幫助、命題出卷、考試閱卷、主講公開課等組里的工作老師們都是搶著干。我們的老校長趙校長在學(xué)期開初帶頭主講公開課,在集體備課中為我們提出了不少合理的建議。我們的每一位老師都有著很強(qiáng)的實(shí)干精神,上班來得早,下班去得遲,上班時時沒有閑談,只有埋頭工作。我們教學(xué)往驗(yàn)豐富的譚代斌老師身擔(dān)三個班的物理教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)重,作業(yè)量大,時?吹阶T老師早早的來到辦公室,有時不睡午覺,不是埋頭寫教案就批改作業(yè),一學(xué)期下來,譚老師確實(shí)憔悴了很多,聲音嘶啞了,辦公桌上咽喉片不斷,視力下降了,改學(xué)生作業(yè)時放大鏡不離手,所教的1班,5班教學(xué)效果一直顯著。再看我們王章君老師,王章君老師可謂是一個多面手,本來教化學(xué)是他的專長,但在物理教學(xué)上也是行家里手,所帶的3班物理成績一直名列前茅。再看劉榮老師,所教的2班的物理成績是節(jié)節(jié)攀升,期末統(tǒng)考物理人平分90分以上,所管理的物理實(shí)驗(yàn)室是干凈整齊,實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備是充分、及時、隨叫隨到,為物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)提供了有力的保障。再看我們張娟老師,自從董娟(辭職)走后,留下兩個平行班,一時找不到合適的物理老師,張娟老師知難而上,擔(dān)當(dāng)起兩個平行班的物理教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過努力,使兩個班的物理成績有了大幅的上升。

正因?yàn)槲覀兾锢斫M有了這么一批“團(tuán)結(jié)、實(shí)干、上進(jìn)”的老師,才使得我們整個物理教學(xué)質(zhì)量有了大幅的提升。

二、教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平

我們備課組定于每周上外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式多樣,有時學(xué)習(xí)教材教法報(bào)告,有時參加集體備課觀摩活動,有時外出聽課,有時聽專家講座等等,每次學(xué)習(xí)都有它記錄,有級內(nèi)交流。

2、強(qiáng)化集體備課觀念

我們認(rèn)為,一個老師能力再強(qiáng),最多也只能搞好兩、三個班的學(xué)科教學(xué),一個老師的能力再差,也有他的長處,也有可學(xué)習(xí)之處。

我們要求備課組的每一位老師都要有全局觀念,拋棄那種只掃“個人門前雪”,眼睛只盯著自己所教班級的狹隘思想,發(fā)揮集體智慧,資源共享,通力合作,實(shí)現(xiàn)整體提高。

因此,我們把加強(qiáng)集體備課工作的備課組教研工作的重心。在集體備課方面,我們主要做了以下幾個方面的工作:(1)制定了明確的集體備課計(jì)劃,在本學(xué)期開學(xué)之初,我們就召開了第一次集體備課會,主要是學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校總體工作計(jì)劃,討論制定了備課組的集體備課計(jì)劃。確定了集體備課的課題和主講人。每個老師兩次主講,兩次研究課。

(2)建立了嚴(yán)格的集體備課制度備課組會議必須人人參加,任何人不得無故缺席;集體備課中必須人人發(fā)言,并做好記錄,研討課必須人人參加聽課,并評議,形成教后反思。

(3)定時開展集體備課活動

我們每周一下午第3節(jié)課開展集體備課活動,我們集體備課的重點(diǎn)內(nèi)容是:備教學(xué)目標(biāo);備學(xué)情分析;備教學(xué)方法;備教學(xué)技能;備試題研究等等。

3、加強(qiáng)測試,注重教學(xué)效果反饋

我的特別注重測試及對測試的評講,把它作為提高教學(xué)效益的重要一環(huán)。測試是必要的測試,是我們檢查教學(xué)效果和學(xué)生掌握知識情況的重要手端。但我們從來不搞題海戰(zhàn)術(shù),不照抄照搬外來的整套試卷,而精心選題,哪些適合奧賽班做,哪些適合實(shí)驗(yàn)班,哪些適合平行班做,測試后認(rèn)真統(tǒng)計(jì),分析學(xué)生錯誤,集中講解典型性錯誤。把查漏補(bǔ)缺工作放在平時。

以上是我們物理組所做的主要工作,雖然我們盡了全力,但我們的工作可能離學(xué)校的要求,家長的期望還有一段距離,反思我們的工作,還有很多值得改進(jìn)的地方,例如如何把“實(shí)干”變?yōu)椤扒筛伞保绾伟演p負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量,提高綠色升學(xué)率落到實(shí)處,一直是我們的努力的方向。我們將本著求真實(shí)實(shí)的精神,身其它優(yōu)秀備課組學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力提高物理教學(xué)水平,我們有信心,把物理學(xué)科打造成我校的優(yōu)勢學(xué)科,在明年的中考中取得新的勝利。

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