高一語文期末復(fù)習(xí)

高一語文期末復(fù)習(xí)

滴水流成河；粒米湊成籮

要求

1、積累很重要，每天做一些，積少成多，集腋成裘，相信自己能成我學(xué)習(xí)、我積累、我

成功。

2、咬緊牙關(guān)，盯住位置，決不放棄。3、每天必須完成的任務(wù)絕不拖欠。

4、不懂的馬上問----問同學(xué)，問老師。5、盡力幫助你周邊的同學(xué)。

6、老師就在你身邊，時(shí)刻關(guān)注你，關(guān)心你，為你的每一點(diǎn)進(jìn)步而由衷高興。

每日功課

1、背誦篇目：會(huì)背、會(huì)默寫、會(huì)填空。2、字音字形：動(dòng)筆寫、改錯(cuò)、標(biāo)明問題。3、文常：每天記一個(gè)，做好積累。

4、病句：要有判斷分析，能標(biāo)明病句類型5、成語：需要解釋，認(rèn)真書寫。6、近義詞辨析：學(xué)會(huì)運(yùn)用工具書。

7、斷句：正確切分，用筆、符號(hào)使用正確

第一次練習(xí)

背誦：《勸學(xué)》“君子曰君子性非異也，善假于物也”文常：荀子

1.范愛農(nóng)

1．下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）

A．橫暴hèng酩酊dǐng揖jī讓記載zǎiB．淡薄bó綠林lù可惡wù連累lèiC．幾乎jī倔強(qiáng)jué拮據(jù)jū船舷xiánD．即刻jí擬稿nì大圜yuán一怔zhèng

2．下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．容光幻發(fā)籌集鈍滯巡撫B．愚不可即喧鬧衙門瑣事C．無地自容飄浮勞騷氈帽D．雍容華貴世故鄉(xiāng)紳掌柜

3．依次填入下列各句中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①徐錫麟是被挖了心，給恩銘的親兵炒食。②他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很。③終于又非走出這熟人的家不可，便在各處。A.干凈寒素飄浮B.凈盡寒素飄浮

C.干凈寒傖飄蕩D.凈盡寒傖飄蕩

4.下列句子中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.軍事專家認(rèn)為極超音速導(dǎo)彈是反恐戰(zhàn)爭(zhēng)中非常有價(jià)值的“獵殺者”，一旦鎖定目標(biāo)，恐怖分子就無地自容了。

B.201*年12月上映的賀歲片電影中有三部是由葛優(yōu)主演的，葛優(yōu)無疑已成為中國影壇最炙手可熱的大紅人。

C.上海世博會(huì)展示了眾多國家和地區(qū)科技和文化的精華，像這樣規(guī)模空前的活動(dòng)，我們能有機(jī)會(huì)躬逢其盛，實(shí)在難得。

D．南京是最具傳奇色彩的地方，烏衣巷、明皇陵、總統(tǒng)府、長江大橋，舉手投足間都可以窺見歷史的遺蹤和時(shí)代的發(fā)展。

5．下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是（）A．政府應(yīng)進(jìn)一步加大改革力度，整合并均衡教育資源，真正讓每個(gè)孩子都能接受平等的教育、優(yōu)質(zhì)的教育。

B．根據(jù)氣象資料分析，北京近期不會(huì)出現(xiàn)降雨過程，僅京郊部分地區(qū)會(huì)出現(xiàn)短時(shí)小到中雨，雨量分布不均勻。

C．勘探初始階段，由于對(duì)灘海地區(qū)的地質(zhì)條件整體認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，導(dǎo)致勘探隊(duì)多次與油層擦肩而過。D．樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分。

第二次練習(xí)背誦：《勸學(xué)》“吾嘗終日而思矣用心躁也”。

文常：國語知識(shí)

勾踐滅吳

1．下列各句中，加點(diǎn)的詞語解釋全都不正確的一項(xiàng)是（）①吾與之共知越國之政知：管理②賈人夏則資皮資：儲(chǔ)備

③寡人請(qǐng)更更：交換④吊有憂吊：吊唁

⑤乃致其父母、昆弟而誓之致：致意⑥欲其旅進(jìn)旅退旅：俱，共同

A.①③④B.①③⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤

2．下列各句中，加點(diǎn)的詞語意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（）A.謀臣與爪牙之士B.丈夫二十不取

C.以暴露百姓之骨于中原D.非其夫人之所織則不衣

3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語用法與其他三句不同的一項(xiàng)是（）A.昔者夫差恥吾君于諸侯之國

B.其達(dá)士，潔其居，美其服，飽其食C.今夫差衣水犀之甲者億有三千D.以暴露百姓之骨于中原

4．下列各句中，加點(diǎn)的“其”字的意義和用法不同于其他三項(xiàng)的是（）A執(zhí)其手而與之謀B.吾不能居其地C.必問其名D.其敢有不盡力者乎

5．下列各句中，不含通假字的一項(xiàng)是（）A.越王勾踐棲于會(huì)稽之上B.令壯者無取老婦

C.將免者以告，公令醫(yī)守之。D.將帥二三子夫婦以蕃

6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是（）A.四方之民歸之若水之歸下也B.然后乃求謀臣乃致其眾而誓之

C.葬死者，問傷者，養(yǎng)生者有能助寡人謀而退吳者D.又有美于此者將進(jìn)之是故敗吳于囿

7．用斜線（/）給下面的文段斷句

吳既赦越越王勾踐返國乃苦身焦思置膽于坐坐臥即仰膽也曰女忘會(huì)稽之恥邪身自耕作夫人自

織食不加肉衣不重采折節(jié)下賢人厚遇賓客振貧吊死百姓同其牢

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高一語文復(fù)習(xí)1

姓名：

一：名篇名句默寫（36分）

1、補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）攜來百侶曾游，。（毛澤東《沁園春長沙》）（2）高漸離擊筑，荊軻和而歌，______________，士皆垂淚涕泣。（《戰(zhàn)國策荊軻刺秦王》）（3）慘象，已使我目不忍視了；流言，。（魯迅《記念劉和珍君》）（4）自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，。（《詩經(jīng)衛(wèi)風(fēng)氓》）（5）還顧望舊鄉(xiāng)，。同心而離居，憂傷以終老。（《古詩十九首涉江采芙蓉》）（6）山不厭高，海不厭深。，天下歸心。（曹操《短歌行》）（7），池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。（陶淵明《歸園田居其一》）（8）仰觀宇宙之大，，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。（王羲之《蘭亭集序》）

（9）少焉，月出于東山之上，。白露橫江，水光接天。（蘇軾《赤壁賦》）（10）古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，。（王安石《游褒禪山記》）

（11）看萬山紅遍，層林盡染；，。

（12）真的猛士，，。這是怎樣的幸福者和哀痛者？（13）羈鳥戀舊林，池魚思故淵。，。

（14）白露橫江，水光接天。，。（15）恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；，。

（16），，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。（17）然力足以至焉，，。

（18）哀吾生之須臾，羨長江之無窮。，。(19)曖曖遠(yuǎn)人村，______________。(20)青青子衿，_____________。

(21)匪來貿(mào)絲，____________。(22)縱一葦之所如，_________________。

(23)是日也，天朗氣清，__________。仰觀宇宙之大，_________________。(24)寄蜉蝣于天地，_________________；_________________，羨長江之無窮。

(25)而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，_____________，而人之所罕至焉，________________。二、語言文字運(yùn)用（每小題3分，共36分）

1．下列各組詞語中，字形、字音完全正確的一項(xiàng)是（）A．義氣風(fēng)發(fā)五彩斑斕忸怩不安（ni）殞身不恤(xù)．．

B．不容置疑短小精捍叱咤風(fēng)云（chà）放浪形�。╤ái）．．C．不假思索白頭偕老偃旗息鼓（yǎn）圖窮匕見（bǐ）．．D．責(zé)無旁待淺嘗輒止義憤填膺（yīn）蓊蓊郁郁（wn）．．．

2、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）．．．．

A.隕（sǔn）落追溯（sù）召（zhāo）喚揮斥方遒（qiú）．．．．B.弄（lng）堂忤（wǔ）逆曲（qū）線切齒拊（fǔ）心．．．．C.整飭（shì）湍（tuān）流狡黠（xiá）睚眥（cī）必報(bào)．．．．D.角（jiǎo）色夙（sù）愿下載（zǎi）溘（k）然長逝．．．．

3、下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．垣（yuán）脈脈（m）踟躅（chíchú）游目騁懷（chěng）．．．．．．B．枕藉（ji）漫溯（sù）斂裾（jù）如椽大筆（chuán）．．．．C．創(chuàng)傷（chuāng）倩影（qiàn）．．D．釃酒（shī）橫槊（su）．．

否泰（pǐ）夙興夜寐（sù）．．

修禊（qì）殞身不恤（yǔn）．．

4、下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）．．．

改革開放30年，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的中國固然令人刮目相看，但是，部分地區(qū)卻以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取

經(jīng)濟(jì)增長，這種飲鴆止渴的做法最終傷害的還是人類自身。印度博帕爾事件、日本水誤事件、美國多諾拉事件，無一不是前車之鑒，誰都不希望這些悲劇在中國重演。好在國人已經(jīng)越來越關(guān)注環(huán)境問題，隨著可持續(xù)發(fā)展觀念的深入人心，相關(guān)的法律法規(guī)也呼之欲出了。

A、刮目相看B、飲鴆止渴C、前車之鑒D、呼之欲出5．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．人不能餓著靜候理想世界的到來，至少也得留一點(diǎn)殘喘，正如涸轍之鮒，急謀升斗之水一樣。．．．．

B．一批又一批大學(xué)生到基層當(dāng)村官，是去接受鍛煉和發(fā)揮聰明才智的，是要靠自己的才能創(chuàng)造業(yè)績的，這與古人的終南捷徑大相徑庭。．．．．C．在生活上，他有一個(gè)溫馨和睦的家庭，他盡情地享受著最好的福祉；在工作上，和諧的人際關(guān)系、卓越的工作業(yè)績、順利的職位遷升，對(duì)這些他總是安之若素。．．．．

D．劉備死后，諸葛亮待人處事開誠布公、不徇私情，街亭失守，他揮淚斬馬謖，自己也請(qǐng)求降．．．．職。

6、下列各句中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)(3分)

A．新疆極少數(shù)疆獨(dú)分子操縱的打、砸、搶、燒等破壞活動(dòng)，再一次證實(shí)熱比婭集團(tuán)鼓吹的所謂“求少數(shù)民族尊嚴(yán)”的說法，只不過是欺世盜名的幌子而已。．．．．

B．由于廣東的習(xí)俗是清明節(jié)掃墓，加上4月4日是農(nóng)歷二月廿八，清明節(jié)那天前往墓園祭拜先人的群眾熙熙攘攘，不絕如縷。．．．．

C．東莞大部制改革意在組建一體化的行政管理體系，理順權(quán)責(zé)關(guān)系，才可能革除三人成虎、多頭管理．．．．的弊病。

D．樓舍造型優(yōu)美古雅，布局規(guī)整有序，廳堂寬敞明亮，家具考究舒適，步入其間,讓人如坐春風(fēng)。．．．．

7．下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．便民箱、蓋板、垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，王大媽提起這事，就氣憤不已。．．．．

B．當(dāng)年他獨(dú)闖天下，身無長物，是憑借著過人的毅力與吃苦耐勞的精神創(chuàng)下了這份家財(cái)。．．．．C．他的善舉，在社會(huì)上起到了拋磚引玉的模范帶頭作用，為青州創(chuàng)造了一筆難以用金錢衡量的．．．．財(cái)富。

D．軍事博物館實(shí)行免費(fèi)參觀后，群眾熱情很高。每逢假日，前來觀看的人不絕如縷。．．．．8．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）

A．在當(dāng)今社會(huì)中，每一個(gè)有志青年都要提高和充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和思想修養(yǎng)。B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來的中國近代史，對(duì)于大多數(shù)中學(xué)生是比較熟悉的。C．通過王老師的悉心勸說，使小梅對(duì)同桌的誤會(huì)消除了。

D．上世紀(jì)80年代中后期，繼傷痕文學(xué)、反思文學(xué)和尋根文學(xué)之后，我國文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域又出現(xiàn)了一波具有鮮明的探索意味的文學(xué)浪潮先鋒文學(xué)。

9、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）．．

A.中國電信和中國聯(lián)通2日下午同時(shí)發(fā)布聲明，已向發(fā)改委提出終止反壟斷調(diào)查申請(qǐng)，并將對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行整改。

B．越來越多的歐洲企業(yè)，包括汽車制造商、能源集團(tuán)和跨國公司在內(nèi)的企業(yè)，正在努力減小一旦歐元倒臺(tái)帶來的風(fēng)險(xiǎn)。

C．201*年11月11日被網(wǎng)友稱為“世紀(jì)光棍節(jié)”。事實(shí)上，“光棍節(jié)”連“起源”都說法不一，甚至既沒有歷史淵源也沒有傳統(tǒng)習(xí)俗。

D．當(dāng)下功利主義價(jià)值取向?qū)�網(wǎng)絡(luò)媒體影響很大，不少網(wǎng)絡(luò)媒體忘記了大眾媒體基本的社會(huì)責(zé)任，導(dǎo)致了低俗文化滋生的環(huán)境。

10．下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）（3分）

A.今年夏末，上海遭逢130年來最大的雷暴雨，150多條馬路積水，11000多戶民居進(jìn)水，交通狀況一度陷于癱瘓。

B.今天上午八時(shí)，剛剛參加完第11屆全運(yùn)會(huì)的廣東省運(yùn)動(dòng)員以及他們的教練員神采奕奕地出現(xiàn)在省政府大會(huì)堂，出席總結(jié)表彰大會(huì)。

C．當(dāng)林俊杰憑專輯《江南》擊敗了勁敵周杰倫后，成為當(dāng)晚大贏家，并最終獲得包括“港臺(tái)地區(qū)最受歡迎男歌手”在內(nèi)的四項(xiàng)大獎(jiǎng)。

D．國家電網(wǎng)有關(guān)專家在參加國際新能源產(chǎn)業(yè)峰會(huì)時(shí)表示，中國的智能電網(wǎng)和國外的完全不一樣，主要原因是因?yàn)橹袊�的自然環(huán)境因素造成的。

11.把下面的句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）．．．①在性格上，哲學(xué)近于男性，詩歌近于女性。

②但是在所有大詩人和一部分大哲學(xué)家身上，我們?nèi)钥杀嬲J(rèn)出鮮明的血緣關(guān)系。③從歷史上看，詩歌和哲學(xué)都誕生于神話的母腹，有親密的血緣關(guān)系。④一切偉大的詩歌作品必有哲學(xué)的深度，都以獨(dú)特的方式對(duì)存在有所言說。⑤后來，這兄妹（或姐弟）倆分了家，疏遠(yuǎn)了，甚至互不相認(rèn)。

A.④①⑤②③B.④③⑤①②C.③①⑤②④D.③⑤②①④12．填入下列橫線處，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是（3分）

巖畫是文字產(chǎn)生之前人類進(jìn)行交流的“原始語言”。_____，______。_____。_____，_______，______，但是只有這種鑿刻在巖石之上的圖像形式巖畫被保留了下來。

①惡劣的環(huán)境迫使人類不斷進(jìn)化，約4萬年前，我們通常所說的現(xiàn)代人類出現(xiàn)②那時(shí)地球氣溫顯著變冷，出現(xiàn)了所謂的第四紀(jì)冰川期③約在260萬年前人類出現(xiàn)

④在5000年前文字未產(chǎn)生之時(shí)，或許人類以各種方式來“記錄”他們的社會(huì)、歷史及生存狀況⑤表達(dá)他們對(duì)世界的理解、認(rèn)識(shí)以及信仰

⑥此時(shí)，人類開始用復(fù)雜的發(fā)音及手勢(shì)等進(jìn)行交流

A．③②①⑥④⑤B．②①③④⑥⑤C．③⑥④⑤②①D．③②①④⑤⑥三、閱讀下面的文言文，完成10～13題。（共18分）

游褒禪山記

（宋）王安石

褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識(shí)，曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。

其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。”遂與之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。

蓋其又深，則其至又加少矣。方是時(shí)，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

四人者：廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日，臨川王某記。

13．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也廬：屋舍．B．夫夷以近，則游者眾夷：平坦．C．至于幽暗昏惑而無物以相之相：幫助．

D．有志與力，而又不隨以怠隨：隨便．14．選出與例句中加點(diǎn)字的用法都相同的一項(xiàng)例句：①問其深，則其好游者不能窮也②火尚足以明也．．A．①其人居遠(yuǎn)未來，而為留待②秋毫不敢有所近．．B．①其進(jìn)愈難，而其見愈奇②當(dāng)其欣于所遇．．C．①侶魚蝦而友麋鹿②群賢畢至，少長咸集．．

D．①鄰之厚，君之薄也②此其志不在�。�．

15．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A．第1段記敘的景物由禪院到華山洞，再到仆碑，反映了游覽的行蹤。全段從山名寫起，以考證山名結(jié)束，在內(nèi)容上環(huán)環(huán)相扣，為后文的議論埋下了伏筆。

B．后洞多自然美妙之景，進(jìn)洞越深見到的景象越奇特，作者本應(yīng)繼續(xù)尋幽訪勝，進(jìn)一步領(lǐng)略奇景，但是走到中途，卻因聽了怠倦者的話，怕火把燒盡而退出洞來。C．“于是余有嘆焉”承上啟下，轉(zhuǎn)入議論。作者說古人對(duì)事物進(jìn)行深入觀察與思索，其用意在于說明今人若要有收獲，也必須有這種堅(jiān)毅的探索精神。

D．本文以記敘為主，記敘與議論相結(jié)合。作者在記敘描寫的過程中揭示出文章主旨：學(xué)人治學(xué)應(yīng)具有頑強(qiáng)不屈的探索精神和“深思慎取”辨?zhèn)未嬲娴膰?yán)謹(jǐn)態(tài)度。

把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（9分）

（1）今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。（3分）

譯文：（2）而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。（3分）

譯文：（3）余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉�。�3分）

譯文：

四、閱讀下面短文，完成后面問題

在灰沉沉的天底下，忽而來一陣涼風(fēng)，便息列索落地下起雨來了。一層雨過，云漸漸地卷向了西去，天又晴了，太陽又露出臉來了；著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底下去一立，遇見熟人，便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著的說：

“唉，天可真涼了─”（這“了”字念得很高，拖得很長）“可不是么？一層秋雨一層涼了！”

北方人念“陣”字，總老象是“層”字，平平仄仄起來，這念錯(cuò)的歧韻，倒來得正好。北方的果樹，到秋來，也是一種奇景。第一是棗子樹；屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會(huì)一株株地長大起來。像橄欖又像鴿蛋似的棗子顆兒，小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候，正是秋的全盛時(shí)期；等棗樹葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來了，北方便是塵沙灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國的清秋的佳日，是一年之中最好也沒有的GoldenDays。

有些批評(píng)家說，中國的文人學(xué)士，尤其是詩人，都帶著很濃厚的頹廢色彩，所以中國的詩文里，頌贊秋的文字特別的多。但外國的詩人，又何嘗不然？我雖則外國詩文念得不多，也不想開出賬來，做一篇秋的詩歌散文鈔，但你若去一翻英德法意等詩人的集子，或各國的詩文的An-thology來，總能夠看到許多關(guān)于秋的歌頌與悲啼。各著名的大詩人的長篇田園詩或四季詩里，也總以關(guān)于秋的部分。寫得最出色而最有味。足見有感覺的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣的能特別引起深沉，幽遠(yuǎn)，嚴(yán)厲，蕭索的感觸來的。不單是詩人，就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會(huì)感到一種不能自已的深情；秋之于人，何嘗有國別，更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢？不過在中國，文字里有一個(gè)“秋士”的成語，讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺得中國的文人，與秋的關(guān)系特別深了�？墒沁@秋的深味，尤其是中國的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。南國之秋，當(dāng)然是也有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國的秋來，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。

秋天，這北國的秋天，若留得住的話，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。

16．作者寫故都，卻寫到了“都市閑人”，對(duì)此分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．他們樸實(shí)得像故都一樣，他們的身上有一種“悲涼”的味道。B．他們的形象更有故都的特點(diǎn)，更能體現(xiàn)作者的故都情思。C．他們更容易親近，更能表現(xiàn)作者的“平民意識(shí)”。D．在言語中流露出作者對(duì)他們那種無憂無慮生活的向往。

17．文章是寫景散文，卻在6段插入對(duì)寫秋詩文的議論，對(duì)此理解正確的一項(xiàng)是（）A．如果單純寫景不能體現(xiàn)北平作為文化古都的韻味。B．作者是散文家，插入對(duì)詩文的議論更能體現(xiàn)出“文化味”。C．縱橫議論，顯現(xiàn)出文章深厚的文化底蘊(yùn)和開闊的寫作思路。D．寫景之后的議論往往是卒章顯志，升華文章的寫作主旨。18．作者用“南國之秋”與“故都的秋”作對(duì)比的目的是（）A．南國之秋，當(dāng)然也有它的特異的地方的。B．用南國之秋的溫婉襯托北國之秋的豪放。

C．在對(duì)比中，展示南國與北國之秋的各自特色。D．表達(dá)作者對(duì)故都之秋的熱愛之情。

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