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電子CAD實訓(xùn)設(shè)計報告模板

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電子CAD實訓(xùn)設(shè)計報告模板

北華航天工業(yè)學(xué)院

實習(xí)/實訓(xùn)總結(jié)報告

實習(xí)/實訓(xùn)名稱:電子CAD實訓(xùn)實習(xí)/實訓(xùn)地點、時間電子CAD(教7機房)電裝實習(xí)(電子實習(xí)基地)專業(yè)班級:姓名:楊春壘學(xué)號:201*3021220指導(dǎo)教師姓名:完成時間:年月日

一、實習(xí)/實訓(xùn)目的

1.使學(xué)生對電子技術(shù)有一個初步認識,并初步具備電子技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識、基本常識和基本技能。

2.通過《電裝實習(xí)》部分,使學(xué)生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)試制的全過程,鍛煉實際動手能力,培養(yǎng)工程實踐的觀念。

3.通過《電子CAD》部分,使學(xué)生了解電子CAD在電子技術(shù)中的應(yīng)用,掌握從原理圖的繪制、性能仿真到PCB設(shè)計的全過程,提高電子技術(shù)課程的學(xué)習(xí)效果和電子設(shè)計的效率。

二、實習(xí)/實訓(xùn)主要內(nèi)容

(一)《電裝實習(xí)》部分1.焊接技術(shù)的一般知識和練習(xí);

2.常用電子儀表的原理與使用、電子元件的識別與測試;3.實習(xí)產(chǎn)品的工作原理;4.實習(xí)產(chǎn)品的安裝與調(diào)試。(二)《電子CAD》部分1.原理圖的繪制;2.電子電路的性能仿真;3.PCB的設(shè)計。

三、實習(xí)/實訓(xùn)具體內(nèi)容及過程記錄(圖、表或程序等)

(一)《電裝實習(xí)》部分(按主要內(nèi)容寫)-----紅體字是提示,成稿時應(yīng)刪掉1.2.34.

(二)《電子CAD》部分(敘述相關(guān)過程)1.

(Protel繪制的原理圖)

2.

(protus仿真類型電路圖和仿真波形:包括原始電路圖,靜態(tài)仿真圖,交流動態(tài)波形Vi和Vo)

3.

(Protel布局圖和布線圖)

四、實習(xí)/實訓(xùn)總結(jié)及分析(自己的總結(jié)和體會)

1.《電裝實習(xí)》部分

2.《電子CAD》部分

五、實習(xí)/實訓(xùn)設(shè)備

1.萬用表;2.剝線鉗;3.尖口鉗;4.扁口鉗;5.電烙鐵;6.銼刀;7.計算機

六、參考/實訓(xùn)資料

[1]康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)-模擬部分[M].高教出版社.201*[2]李國洪:《電子CAD教程---基于OrCAD9.2》[M].機械工業(yè)出版社.201*

成績評定表指導(dǎo)教師評定平時表現(xiàn)總結(jié)報告驗收及考核情況總評評定成績:指導(dǎo)教師:實習(xí)/實訓(xùn)考核小組評定評定成績:實習(xí)/實訓(xùn)負責(zé)人:年月日

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實習(xí)/實訓(xùn)總結(jié)報告

實習(xí)/實訓(xùn)名稱:電子CAD與電裝實習(xí)實習(xí)/實訓(xùn)地點、時間電子CAD(教2EDA實驗室)電裝實習(xí)(電子實習(xí)基地)專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師姓名:

完成時間:201*年月日一、實習(xí)/實訓(xùn)目的

1.使學(xué)生對電子技術(shù)有一個初步認識,并初步具備電子技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識、基本常識和基本技能。

2.通過《電裝實習(xí)》部分,使學(xué)生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)試制的全過程,鍛煉實際動手能力,培養(yǎng)工程實踐的觀念。

3.通過《電子CAD》部分,使學(xué)生了解電子CAD在電子技術(shù)中的應(yīng)用,掌握從原理圖的繪制、性能仿真到PCB設(shè)計的全過程,提高電子技術(shù)課程的學(xué)習(xí)效果和電子設(shè)計的效率。

二、實習(xí)/實訓(xùn)主要內(nèi)容

(一)《電裝實習(xí)》部分1.焊接技術(shù)的一般知識和練習(xí);

2.常用電子儀表的原理與使用、電子元件的識別與測試;3.實習(xí)產(chǎn)品的工作原理;4.實習(xí)產(chǎn)品的安裝與調(diào)試。(二)《電子CAD》部分1.原理圖的繪制;2.電子電路的性能仿真;3.PCB的設(shè)計。

三、實習(xí)/實訓(xùn)具體內(nèi)容及過程記錄

(一)《電裝實習(xí)》部分1.元器件的識別與選用(1)電阻(2)電容(3)顯示器件

(4)三極管及場效應(yīng)管

2.萬用表工作原理及安裝過程(注意標題號的使用)(1)萬用表工作原理(2)安裝過程1.)印制板安裝:

將“DT830B”上所有元件按順序插焊到印制電路板相應(yīng)位置上。安裝電位器、三極管插座。注意安裝方向:三極管插座裝在A面而且應(yīng)

使定位與外殼對準、在B面焊接。

安裝保險座、RO、接地彈簧。焊接點大,注意預(yù)焊和焊接時間。(4)安

裝電池-線。電池線由B面穿到A面再插入焊孔、在B面焊接。紅線接“+”黑線接“”。

2)液晶屏的安裝:(1)面殼平面向下置于桌面,從旋鈕圓孔兩邊墊起約5mm。(2)將液晶屏放入面殼窗口內(nèi),白面向上,方向標記在右方;放在液晶屏支架,平面向下;用鑷子把導(dǎo)電帶膠條放入支架兩橫槽中,注意保持導(dǎo)電膠條的清潔。

3.旋鈕安裝方法:(1)V型簧片裝到旋鈕上,共六個。(2)裝完簧片吧把旋鈕反面,將兩個小彈簧蘸少許凡士林放入旋鈕兩圓孔,再把兩小鋼珠放在表殼適合的位置上。(3)將裝好的彈簧的旋鈕按正確方向放入表殼。

4.固定印制板:(1)將印制板對準位置裝入表殼。(2)裝上保險管和電池,轉(zhuǎn)動旋鈕,液晶屏應(yīng)正常顯示。

5.測試與總裝:數(shù)字萬用表的功能和性能指標有集成電路和選擇外圍元器件得到保證,只要安裝無誤,僅作簡單調(diào)整即可達到設(shè)計指標。

校準和檢測原理:以集成電路7106為核心構(gòu)成的數(shù)字萬用表基本量程為200mv檔,其他量程和功能均通過相應(yīng)轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)為基本量程。故交準時只需對參考電壓100mv進行校準既可保證基本精度。其他功能及量程的精確度有相應(yīng)元器件的精度和正確安裝來保證。

檢測:將待測萬用表置于校測儀相對應(yīng)檔位,檢查顯示結(jié)果。在裝后蓋前將轉(zhuǎn)換開關(guān)置200mv電壓檔,插入表筆,將表筆測量端接校測儀的DCV100mv插孔,調(diào)節(jié)萬用表內(nèi)電位器VR1使表顯示99.9~100.1即可。

總裝:貼屏蔽莫;蓋上后蓋。(二)《電子CAD》部分

1.彩燈控制原理圖(寫課設(shè)內(nèi)容就行)

2.單管電路的原理圖及仿真波形圖(1)靜態(tài)仿真圖

(2)動態(tài)測量使用虛擬儀器測量:

使用圖表形式仿真:

3.PCB布局圖及布線圖

四、實習(xí)/實訓(xùn)總結(jié)及分析

1.《電裝實習(xí)》部分

通過這次的電裝實習(xí),我學(xué)會了好多,學(xué)會了如何使用電烙鐵,知道了什么是外熱型電烙鐵,什么是內(nèi)熱型的電烙鐵,了解了什么是貼裝元器件,什么是插裝元器件,還自己動手做了一個數(shù)字萬用表,了解到了數(shù)字萬用表的內(nèi)部結(jié)構(gòu),在老師的指導(dǎo)下并進行了調(diào)試,雖然在組裝和調(diào)試的過程中遇到了一些困難,但是在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的幫助下,我獨立的完成這次電裝實習(xí)的內(nèi)容,在實習(xí)中提高了自己的動手實踐能力,也堅信了只要有付出就一定會有收獲,堅信成功會在轉(zhuǎn)角處等候著每一個努力并堅持的人!

2.《電子CAD》部分

在這個學(xué)期,學(xué)習(xí)了protel99se這個軟件,用它進行電路原理圖的繪制,以及PCB板的設(shè)計。還學(xué)習(xí)了proteus軟件,用它繪制了單管電路圖,還對電路進行了性能仿真。在自己獨立設(shè)計的過程中,多次的想究竟學(xué)習(xí)這個有什么用,在以后的生活及工作中究竟有沒有用?在面對著那錯綜復(fù)雜的原理圖,密集的布局圖和布線圖,多少次想放棄,多少次的不想去畫,但是每次見到老師在沒有話筒的機房扯著嗓子的喊,看見老師不厭其煩的為每一個同學(xué)講解,為每一個同學(xué)指導(dǎo)和糾正在實際畫圖的過程中的錯誤,我被這一切所感染和感動,在接下來的學(xué)習(xí)中,我慢慢地了解了這個軟件并可以獨立的使用。雖然現(xiàn)在結(jié)課了,但我會繼續(xù)鉆研和學(xué)習(xí)。

五、實習(xí)/實訓(xùn)設(shè)備

1.萬用表;2.剝線鉗;3.尖口鉗;4.扁口鉗;5.電烙鐵;6.銼刀;7.計算機

六、參考/實訓(xùn)資料

[1]康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)-模擬部分[M].高教出版社.201*[2]畢亞軍:《電子工藝與課程設(shè)計》[M].電子工藝出版社.201*

成績評定表指導(dǎo)教師評定平時表現(xiàn)總結(jié)報告驗收及考核情況總評評定成績:指導(dǎo)教師:實習(xí)/實訓(xùn)考核小組評定評定成績:實習(xí)/實訓(xùn)負責(zé)人:年月日

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