建筑構(gòu)造與識(shí)圖課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得

建筑構(gòu)造與識(shí)圖課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得

專業(yè):土木工程

班級(jí):建筑經(jīng)濟(jì)管理三班

學(xué)號(hào):2201*20902313

姓名:陳俊龍

在大二的第十六周我們又迎來了這次珍貴卻又極富挑戰(zhàn)的建筑構(gòu)造與識(shí)圖課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),時(shí)值嚴(yán)冬，又臨近期末，對(duì)同學(xué)們身心都是極大的考驗(yàn).時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,五天的實(shí)訓(xùn)而我也終于克服種種困難完成了老師布置的任務(wù),這周我不單畫圖技巧的掌握有所提高,在人生道路上也有所領(lǐng)悟.

正式實(shí)訓(xùn)前.當(dāng)老師提前透露本次實(shí)訓(xùn)將要畫八幅圖的時(shí)候,我心里頓時(shí)一緊,心想去年話六幅圖都?jí)蛭液纫粔亓?這次居然八幅圖,在還沒開始實(shí)訓(xùn),我就已經(jīng)有了畏難的情緒在里面了,但是我努力保持一顆平常心,心想傳到橋頭自然直.這因?yàn)檫@種心里,我沒有放棄,同時(shí)也導(dǎo)致落后別人一步.(當(dāng)正式畫圖那天,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)提前畫好一幅圖了,而我才剛剛開始)

大一畫圖的時(shí)候,由于準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致畫圖速度奇慢,這次實(shí)訓(xùn)我準(zhǔn)備十分充分,最基本的繪圖工具和儀器都準(zhǔn)備到位了,如:繪圖板、丁字尺、三角板、圓規(guī)、鉛筆等等

實(shí)訓(xùn)開始前,劉老師給我們講了關(guān)于此次畫圖的具體要求以及一些需要注意的地方,比如:第一幅圖需要打滿格子、字體數(shù)字的大小、比例問題、最后上交作業(yè)如何訂制八幅圖等.

實(shí)訓(xùn)的主要類容是畫某樓建筑施工圖,包括設(shè)計(jì)說明工程做法門窗表、一層平面圖、二層至五層平面圖、正立面、背立面、1-1剖面圖檐口詳圖、左側(cè)立面圖、屋頂造型平面立面圖及屋頂造型詳圖,一共八幅圖.

當(dāng)我看到第一幅圖,又聽劉老師說要打滿格子才能寫字.我第一感覺是我快要崩潰了,但是又不得不去畫.當(dāng)畫完第一幅圖的時(shí)候,我又是另一種感覺了,"我是怎么完成這幅畫的"連自己都疑惑,自己是怎么堅(jiān)持過來的,在畫之前看似很繁瑣,讓自己快泄氣的難題就這樣被自己解決了.這個(gè)時(shí)候我心里就隱隱有種想法,這就是后來我領(lǐng)悟的一個(gè)道理,不管困難再大,只要一步一步去完成它,就會(huì)成功.換個(gè)說話就是,堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的捷徑.

在整個(gè)畫圖過程中,我始終在跟自己戰(zhàn)斗著,每當(dāng)我快要放棄、懈怠的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說要堅(jiān)持,人生總有那么多坎,不是輝煌,便是消亡.調(diào)整好心態(tài)之后,我會(huì)適當(dāng)休息讓身體也放松稍許,畫圖不單是個(gè)細(xì)心、耐心活,也是體力活,每次畫完一天,都是腰酸背痛的.所以在上課期間,我除了畫圖盡量不干與畫圖無關(guān)的事情,抓緊每分每秒.下課期間,好好調(diào)整身體狀況,保證自己畫圖的熱情,避免因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間畫圖,而出現(xiàn)厭煩情緒.

在畫圖過程中,從開始的不熟悉、不知道從何下手到后來的得心應(yīng)手,這是一個(gè)質(zhì)的轉(zhuǎn)變.這或許就是孰能生巧的緣故吧.隔絕身邊的雜音,將自己置身于一個(gè)空曠的環(huán)境,自己盤若無人揮灑汗水,感覺自己不是在畫圖,而是在搞藝術(shù)!

本次建筑構(gòu)造與識(shí)圖課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)整個(gè)過程最大的感受就是痛并快樂著：每天當(dāng)別的同學(xué)拿著書上課去的時(shí)候,我們卻是提著圖板、圖紙以及制圖工具,每天畫完圖,同學(xué)們都是腰酸背痛,但臉上又洋溢這快樂的幸福,還不時(shí)向別人炫耀下自己畫了幾幅了.同時(shí),我也看到了很多努力的身影,某些同學(xué)是千方百計(jì)想逃課,而他們卻在該回寢室休息的時(shí)候也仍然堅(jiān)持著,直到教學(xué)樓熄燈才離開,精神可嘉,值得贊揚(yáng)!

五天的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我堅(jiān)持了過來、邁過了這個(gè)坎,讓我們真正體會(huì)到制圖者們的辛勞，也檢驗(yàn)了自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)成效，終于算是小小的學(xué)有所成了!而我不僅在畫圖技巧上更加熟練,更是在心里上建立了信心,相信在今后的學(xué)習(xí)中,不管遇到多大的困難,只要我耐心、堅(jiān)持,就會(huì)克服困難.這是我此次建筑構(gòu)造與識(shí)圖課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)最大的收獲.

201*-12-

擴(kuò)展閱讀：《建筑構(gòu)造與識(shí)圖課程設(shè)計(jì)》指導(dǎo)書

廣州城技工學(xué)校

實(shí)訓(xùn)（實(shí)習(xí)）指導(dǎo)書

專業(yè)：201*建工雙證1、2班課程：建筑施工圖識(shí)讀與會(huì)審圖紙指導(dǎo)老師：吳海濤

編制課程負(fù)責(zé)人

審核

吳海濤

201*年3月

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書

一．實(shí)訓(xùn)基本信息

實(shí)訓(xùn)類別實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)/學(xué)分實(shí)訓(xùn)性質(zhì)面向?qū)�業(yè)整周實(shí)訓(xùn)√課內(nèi)實(shí)訓(xùn)□外出實(shí)習(xí)□25學(xué)時(shí)/1學(xué)分開課單位實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)工程測(cè)量教研室7個(gè)基礎(chǔ)技能實(shí)訓(xùn)√核心技能實(shí)訓(xùn)□綜合技能實(shí)訓(xùn)□建筑工程技術(shù)√市政工程技術(shù)□園林工程技術(shù)□建筑裝飾工程技術(shù)□開設(shè)學(xué)期第2學(xué)期二．實(shí)訓(xùn)任務(wù)和目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生識(shí)讀和繪圖能力、圖形表達(dá)的能力，使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)至融會(huì)貫通的目的。它是土建類專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

嚴(yán)格遵守《總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)》、《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、（建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》和《結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)規(guī)定，通過訓(xùn)練，要求學(xué)生掌握制圖標(biāo)準(zhǔn)、能識(shí)讀和繪制建筑施工圖、結(jié)構(gòu)平面布置圖。構(gòu)造選型合理、準(zhǔn)確可行，繪圖時(shí)如有不熟悉之處，必須查閱新標(biāo)準(zhǔn)或教材。提高學(xué)生獨(dú)立思考和分析問題、解決間題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間理解能力、讀圖能力以及必要的圖示能力，為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課程“建筑材料與檢測(cè)、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、地基與基礎(chǔ)、“建筑設(shè)備”等課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。三．實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配

編號(hào)1.1能力訓(xùn)練項(xiàng)目筑施工圖識(shí)讀和抄繪建基礎(chǔ)圖的認(rèn)知學(xué)時(shí)4能力目標(biāo)能夠正確識(shí)讀和抄繪建筑施工圖主要支撐知識(shí)建筑制圖與識(shí)圖知識(shí)訓(xùn)練方式及步驟獨(dú)立識(shí)讀圖紙，并完成抄繪按要求獨(dú)立完成圖紙結(jié)果（可展示）電子版圖紙（光盤）電子版圖紙（光盤）2.1與表達(dá)墻身剖面構(gòu)造詳圖的認(rèn)知與2能夠設(shè)計(jì)基礎(chǔ)構(gòu)造基礎(chǔ)的選型2.2表達(dá)樓蓋結(jié)構(gòu)平面2能繪制墻身構(gòu)造并繪圖墻體的選擇，加固按要求獨(dú)立完成圖紙電子版圖紙（光盤）2.3圖的認(rèn)知與表達(dá)4能夠繪制結(jié)構(gòu)圖結(jié)構(gòu)圖的繪制方法按要求獨(dú)立完成圖紙電子版圖紙（光盤）

2.4樓梯構(gòu)造詳圖的認(rèn)知與表達(dá)屋面排水與節(jié)能夠設(shè)計(jì)樓梯4構(gòu)造并繪制構(gòu)造詳圖4能夠繪制屋面排水構(gòu)造圖能夠合理設(shè)計(jì)建筑平面樓梯構(gòu)造及設(shè)計(jì)規(guī)范屋面排水方案設(shè)計(jì)步驟和原理建筑平面布局原理按要求獨(dú)立完成圖紙按要求獨(dú)立完成圖紙按要求獨(dú)立完成圖紙電子版圖紙（光盤）電子版圖紙（光盤）電子版圖紙（光盤）2.5點(diǎn)構(gòu)造詳圖的認(rèn)知與表達(dá)3.1某住宅單元平面設(shè)計(jì)5

四．實(shí)訓(xùn)考核

根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用能力；獨(dú)立思考問題和處理問題的能力；所完成各個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量及表現(xiàn)技法掌握熟練程度，以及實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤等綜合評(píng)定，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)，有下列情況之一者不能參加實(shí)訓(xùn)成績(jī)?cè)u(píng)定，即總評(píng)成績(jī)?yōu)椴患案瘢?/p>

（1）有抄襲現(xiàn)象者。

（2）缺勤次數(shù)超過1/3考勤次數(shù)者。（3）考核成績(jī)太差或上交成果質(zhì)量太差者。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一：識(shí)讀和抄繪建筑施工圖

一．實(shí)訓(xùn)目的

1、熟悉《總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)》、《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、（建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》和《結(jié)構(gòu)制圖標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)規(guī)定，通過訓(xùn)練，要求學(xué)生掌握制圖標(biāo)準(zhǔn)、能識(shí)讀和繪制建筑施工圖、結(jié)構(gòu)平面布置圖。

2、掌握建筑物的構(gòu)造組成及其構(gòu)造做法的基本知識(shí)，并了解平、立、剖面設(shè)計(jì)及構(gòu)造詳圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容和方法掌握查閱和運(yùn)用構(gòu)造設(shè)計(jì)資料的方法，樹立正確的工作態(tài)度和崇高的專業(yè)思想。二．實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和基本要求1、內(nèi)容：

1）識(shí)圖：分組識(shí)讀建筑施工圖2）繪圖：

1）抄繪建筑平面圖2）抄繪建筑立面圖3）抄繪建筑剖面圖4）抄繪建筑詳圖2、要求：

1）識(shí)圖正確，提交識(shí)圖報(bào)告2）投影關(guān)系正確

3）尺寸齊全，字體規(guī)范，線型符合要求4）圖示內(nèi)容表達(dá)完整，合理可行

5）符合《房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、（建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》三．實(shí)訓(xùn)方法和具體步驟1、分組識(shí)讀建筑施工圖圖；

2、抄繪建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖、建筑詳圖；四．成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法

根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用能力；獨(dú)立思考問題和處理問題的能力；所完成各個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量及表現(xiàn)技法掌握熟練程度，以及實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤等綜合評(píng)定，成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)，良，中，及格，不及格)，最后與期末考核、上課表

現(xiàn)等一同匯總為本學(xué)期總成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二：基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)與表達(dá)

一．實(shí)訓(xùn)目的

1．理解地基和基礎(chǔ)的基本概念2．認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的埋置深度及影響因素

3．掌握常見基礎(chǔ)的類型與一般構(gòu)造，能區(qū)分不同的基礎(chǔ)類型4．能為簡(jiǎn)單民用建筑作基礎(chǔ)選型二．實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和基本要求

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：設(shè)計(jì)某擬新建職工公寓的分戶墻基礎(chǔ)

某公司擬新建六層職工公寓，平面圖如下圖所示�；�建場(chǎng)地原為水塘。經(jīng)地質(zhì)勘探，距自然地面1.5m深以內(nèi)是淤泥層，1.5m以下為較堅(jiān)硬的黏性土，設(shè)計(jì)最高水位在自然地面下2.2m，周圍無相鄰建筑。上部傳到基礎(chǔ)頂面的軸力為200KN/m，地基承載力為200KN/M2，基礎(chǔ)回填土與基礎(chǔ)本身的平均容重為15KN/M3，試設(shè)計(jì)分戶墻的基礎(chǔ)。要求：

1、擬設(shè)計(jì)為墻下剛性條形基礎(chǔ)。

2、每人提交基礎(chǔ)設(shè)計(jì)計(jì)算書與基礎(chǔ)剖面設(shè)計(jì)圖，計(jì)算書應(yīng)包括基礎(chǔ)埋深的選擇、基礎(chǔ)底面積計(jì)算與剖面臺(tái)階比的驗(yàn)算。

3、基礎(chǔ)埋深的選擇應(yīng)綜合考慮工程地質(zhì)條件、水文地質(zhì)條件、地基基礎(chǔ)造價(jià)等因素，基礎(chǔ)底面積須滿足地基承載力和剛性基礎(chǔ)臺(tái)階寬高比允許值的要求。三．實(shí)訓(xùn)方法和具體步驟1、確定基礎(chǔ)埋深；2、計(jì)算基底寬度；3、進(jìn)行基礎(chǔ)剖面設(shè)計(jì)。四．成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法

根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用能力；獨(dú)立思考問題和處理問題的能力；所完成各個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量及表現(xiàn)技法掌握熟練程度，以及實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤等綜合評(píng)定，成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)，良，中，及格，不及格)，最后與期末考核、上課表現(xiàn)等一同匯總為本學(xué)期總成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三：墻身剖面構(gòu)造詳圖的認(rèn)知與表達(dá)

一、實(shí)訓(xùn)目的

1．了解墻腳構(gòu)造基本構(gòu)造知識(shí)2．明確墻腳節(jié)點(diǎn)的構(gòu)造要求及常見做法

3．掌握如何從建筑施工圖的角度用正確的圖紙形式表達(dá)建筑剖面詳圖4．學(xué)會(huì)在分析問題的過程中，尋求解決方案。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和基本要求

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：設(shè)計(jì)某住宅的外墻腳構(gòu)造，包括墻身防潮層、勒腳和散水

試設(shè)計(jì)某六層單元式住宅的外墻腳構(gòu)造（節(jié)點(diǎn)1），該工程墻厚為240mm，外墻面為JH80-1型米黃色外墻涂料，內(nèi)墻面為紙筋麻刀灰墻面；首層地面為人造石板地面，即在素土夯實(shí)的基層上鋪設(shè)80厚C10混凝土墊層，在墊層上做20厚1：3干硬性水泥砂漿找平層，再用8厚1：1水泥砂漿鋪貼人造石板，水泥漿擦縫。工程所在地為7度抗震設(shè)防地區(qū)，降雨量較大，設(shè)計(jì)室內(nèi)外高差為450mm。要求：

1、勒腳的設(shè)計(jì)要求有效防止地表水對(duì)墻腳的侵蝕，色彩與墻面色彩協(xié)調(diào)。2、需滿足7度設(shè)防地區(qū)的防震要求。表面光滑、耐久、易擦洗。

1

3、用4號(hào)繪圖紙作節(jié)點(diǎn)1構(gòu)造詳圖，用鉛筆作工具圖，尺寸和位置表示齊全正確，比例1：20。要求線型選擇與圖面表達(dá)正確，文字用仿宋字書寫。三．實(shí)訓(xùn)方法和具體步驟

1、在徒手線條畫練習(xí)的基礎(chǔ)上，在草稿紙上作出墻腳構(gòu)造節(jié)點(diǎn)方案圖2、經(jīng)確認(rèn)滿足設(shè)計(jì)要求后產(chǎn)生定稿方案并在A4紙繪制外墻墻身構(gòu)造圖3、檢查后按線型要求加深圖線，并標(biāo)注相關(guān)文字說明等。四．成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法

根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用能力；獨(dú)立思考問題和處理問題的能力；所完成各個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量及表現(xiàn)技法掌握熟練程度，以及實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤等綜合評(píng)定，成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)，良，中，及格，不及格)，最后與期末考核、上課表現(xiàn)等一同匯總為本學(xué)期總成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四：樓蓋結(jié)構(gòu)平面圖的認(rèn)知與表達(dá)

一、實(shí)訓(xùn)目的

1．熟悉樓板構(gòu)造的基本知識(shí)2．掌握鋼筋混凝土樓板的構(gòu)造

3．能根據(jù)要求選擇恰當(dāng)?shù)臉前宸N類，并做出構(gòu)造詳圖二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和基本要求

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：設(shè)計(jì)繪制住宅客廳、衛(wèi)生間地面構(gòu)造圖設(shè)計(jì)繪制單元式住宅的標(biāo)準(zhǔn)層樓板構(gòu)造圖。要求：

1、書房、臥室等房間采用預(yù)制鋼筋混凝土樓板，客廳、廚房、衛(wèi)生間等采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板。

2、抗震設(shè)防烈度為6度。

3、用A4繪圖紙作標(biāo)準(zhǔn)層樓層構(gòu)造圖，比例自定。要求線型選擇與圖面表達(dá)正確，文字用仿宋字書寫。鉛筆、工具作圖。三、實(shí)訓(xùn)方法和具體步驟

1、在徒手線條畫練習(xí)的基礎(chǔ)上，在草稿紙上作出樓板層構(gòu)造節(jié)點(diǎn)方案圖2、經(jīng)確認(rèn)滿足設(shè)計(jì)要求后產(chǎn)生定稿方案并在A4紙繪制樓板層構(gòu)造圖3、檢查后按線型要求加深圖線，并標(biāo)注相關(guān)文字說明等。四、成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法

根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用能力；獨(dú)立思考問題和處理問題的能力；所完成各個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量及表現(xiàn)技法掌握熟練程度，以及實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤等綜合評(píng)定，成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)，良，中，及格，不及格)，最后與期末考核、上課表現(xiàn)等一同匯總為本學(xué)期總成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五：樓梯構(gòu)造詳圖的認(rèn)知與表達(dá)

一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)樓梯構(gòu)造

2、能使學(xué)生掌握樓梯詳圖的表達(dá)內(nèi)容和讀圖方法，能使學(xué)生看懂樓梯詳圖3、樓梯表達(dá)二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及要求1、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

某學(xué)生宿舍樓的層高為3300mm，樓梯間開間尺寸為4000mm，進(jìn)深尺寸為6600mm。樓梯平臺(tái)下作出口，室內(nèi)外高差600mm.試設(shè)計(jì)樓梯。

2、實(shí)訓(xùn)要求

1）制定樓梯設(shè)計(jì)方案

2）樓梯表達(dá)：繪制樓梯平面圖和剖面圖3）繪制樓梯節(jié)點(diǎn)詳圖三、實(shí)訓(xùn)步驟1、確定樓梯形式

2、計(jì)算尺寸，并驗(yàn)證尺寸的合理性3、繪制樓梯平面圖4、繪制樓梯剖面圖5、繪制節(jié)點(diǎn)詳圖6、標(biāo)注尺寸

7、對(duì)照樓梯詳圖的讀圖方法寫識(shí)圖報(bào)告，整理識(shí)圖報(bào)告四、考核及評(píng)分要求

根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用能力；獨(dú)立思考問題和處理問題的能力；所完成各個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量，以及實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤等綜合評(píng)定，成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)，良，中，及格，不及格)，最后與期末考核、上課表現(xiàn)等一同匯總為本學(xué)期總成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六：屋面排水與節(jié)點(diǎn)構(gòu)造詳圖的認(rèn)知與表達(dá)

一、實(shí)訓(xùn)目的

1．熟悉屋面排水系統(tǒng)。

2．能進(jìn)行剛性防水屋面和柔性防水屋面的設(shè)計(jì)。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和基本要求1、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

（1）用3號(hào)繪圖紙繪制所給住宅建筑屋頂排水組織設(shè)計(jì)圖（平屋頂）

（2）柔性防水屋面細(xì)部構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳圖。包括屋頂分層構(gòu)造、泛水構(gòu)造、雨水管構(gòu)造。比例自定。要求線型選擇與圖面表達(dá)正確，文字用仿宋字書寫。鉛筆工具作圖。2、要求：

1）、每?jī)扇藶橐唤M繪制一個(gè)樓梯臺(tái)階軸測(cè)圖。2）、自選比例制作模型

3）、要求符合軸測(cè)圖準(zhǔn)確表達(dá)出形狀

4）、表面盡量相連不斷，節(jié)約材料，要求尺寸標(biāo)準(zhǔn)、表面平整、形狀規(guī)則。5）、要求在模型表面標(biāo)出任務(wù)名、班級(jí)、姓名、組號(hào)三、實(shí)訓(xùn)步驟1、屋頂排水設(shè)計(jì)2、剛性防水屋面構(gòu)造設(shè)計(jì)3、柔性防水屋面構(gòu)造設(shè)計(jì)四、成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法

根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用能力；獨(dú)立思考問題和處理問題的能力；所完成各個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量及表現(xiàn)技法掌握熟練程度，以及實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤等綜合評(píng)定，成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)，良，中，及格，不及格)，最后與期末考核、上課表現(xiàn)等一同匯總為本學(xué)期總成績(jī)。

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七：某住宅單元平面設(shè)計(jì)

一、實(shí)訓(xùn)目的

1．了解建筑平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)2．熟悉建筑設(shè)計(jì)的步驟和方法

3．能根據(jù)不同的建筑類型和功能要求進(jìn)行建筑平面的方案設(shè)計(jì)和初步設(shè)計(jì)。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和基本要求實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

試進(jìn)行某六層單元式住宅的單元平面設(shè)計(jì)且對(duì)其中一戶在平面圖上布置家具。要求：

1、每單元為一梯兩戶，每戶建筑面積為93m2。

2、戶型為三室兩廳，設(shè)生活陽(yáng)臺(tái)和服務(wù)陽(yáng)臺(tái)，盡可能安排小孩的學(xué)習(xí)空間。3、滿足各類房間的使用功能要求，主臥室要保證好的朝向，廚房應(yīng)有對(duì)外開的窗戶。三、實(shí)訓(xùn)方法和具體步驟

1、在徒手線條畫練習(xí)的基礎(chǔ)上，用鉛筆在草稿紙上作出單元平面方案，經(jīng)多方案比較后產(chǎn)生定稿方案。

2、用A4紙作初步設(shè)計(jì)圖，用HB鉛筆畫一個(gè)單元的平面圖，其中一戶的平面圖要畫上家具的布置，大致符合1：100的比例，文字用仿宋字，一道尺寸線表明各房間的進(jìn)深和開間，基本符合制圖標(biāo)準(zhǔn)要求。四、成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法

根據(jù)學(xué)生對(duì)所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的應(yīng)用能力；獨(dú)立思考問題和處理問題的能力；所完成各個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的質(zhì)量及表現(xiàn)技法掌握熟練程度，以及實(shí)訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、考勤等綜合評(píng)定，成績(jī)按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)，良，中，及格，不及格)，最后與期末考核、上課表現(xiàn)等一同匯總為本學(xué)期總成績(jī)。

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