向道德模范學習總結(jié)

開展“公民道德宣傳”活動，是全面落實科學發(fā)展觀，加強精神文明建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展“公民道德宣傳日”活動，社區(qū)按照“以點帶面、積極行動、務(wù)實高效”的工作思路，在全轄區(qū)掀起一個公民道德宣傳熱潮，進一步推動公民道德建設(shè)工作再上新臺階。

一、高度重視，加強領(lǐng)導社區(qū)把開展“公民道德宣傳日”活動與未成年人思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明社區(qū)等活動結(jié)合起來，切實加強對公民道德宣傳教育和實踐活動的領(lǐng)導，切實擺上重要位置，做好工作部署，做到人人參與，確保各項任務(wù)落實到位

今后，我鄉(xiāng)將認真總結(jié)活動經(jīng)驗，將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進全面發(fā)展，爭取更好成績。

中山西路街道新維巷社區(qū)關(guān)于學習道德模范總結(jié)

為了進一步宣傳公民道德基本規(guī)范，推動社會主義核心價值體系深入開展，培育文明向上的道德風尚，提高全民道德素質(zhì)，提升社會文明程度，我社區(qū)開展了以“激勵善行義舉，匯聚道德力量”為主題的向道德模范學習活動。自社區(qū)8月15日起開展了學習全國道德模范的系列活動，立志以此為起點，積極學習道德模范們助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)愛崗、孝老愛親的優(yōu)良品質(zhì)，爭做社會文明公民，促進社會和諧發(fā)展�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、學習討論道德模范的先進事跡

10月中旬為社區(qū)全體工作人員學習道德模范的先進事跡階段。自201*年7月起開展的全國道德模范評選表彰活動，是新中國成立以來規(guī)模最大、規(guī)格最高、評選范圍最廣的道德模范評選，當選的53名全國道德模范，其助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的事跡感人至深，可歌可泣，集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，反映了我國社會發(fā)展進步的時代精神。

王寧賢，男，54歲，陜西省寶雞市眉縣馬家鎮(zhèn)楊家村一組村民。

201*年1月19日，王寧賢蓋新房。他同4位村民在村北磚廠北崖距地面1000多米高的半坡上取土時，突然挖出個雞蛋大的洞，洞內(nèi)有泛出青光的東西。他們看到了幾個大銅鼎，與電視上宣傳《文物保護法》時的青銅器一模一樣。王寧賢斷定是珍貴文物。他既興奮，又緊張。興奮的是發(fā)現(xiàn)了文物，緊張的是怕這事傳給其他人知道會發(fā)生哄搶。為了保護文物的安全，王寧賢和其他4人商議：“文物是國家的，要趕快向文物部門報告，這事要保密，不能讓其他人知道�！庇谑撬麄儼醽硗翂K將洞口封住，由王寧賢向文物部門打電話報告情況，其余4人則在距現(xiàn)場30米的地方守候。文物局的同志趕到后，王寧賢和他們一道搭梯子、架燈光、開窯口，連夜對文物進行了發(fā)掘性搶救，清理出了均有全銘文的西周晚期青銅器27件，文物被運至安全的地方后，王寧賢才放心離去。

王寧賢身為農(nóng)民，而且是一位殘疾人，家庭生活并不富裕，但他在面對價值昂貴的文物時，絲毫不為私利所動，沒有見利忘義。有些自以為“聰明”的人不解地問他：“文物交國家后，你一點好處也得不到，你不后悔嗎？”王寧賢說：“我一點都不后悔，文物本來就是屬于國家的，違法的事咱堅決不干。再說，我自小左臂殘疾，國家為我發(fā)‘殘疾證’，我一輩子沒給國家作出什么貢獻，這次發(fā)現(xiàn)文物及時保護、報告，就當是我對國家作點貢獻吧！”

趙二寶，男，50歲，中共黨員，陜西省電力公司寶雞供電局“二保（�？蛻魸M意，保政府放心）”服務(wù)隊名譽隊長�！叭嗣耠姌I(yè)為人民”、“一�？蛻魸M意，二保政府放心”是趙二寶三十年如一日恪守的工作標準。

承諾是銀，踐諾是金�！疤峁�24小時電力故障搶修服務(wù)，供電搶修人員到達現(xiàn)場的時間一般不超過：城區(qū)范圍45分鐘；農(nóng)村地區(qū)90分鐘；特殊邊遠地區(qū)2小時”，這是“二�！狈�務(wù)隊對寶雞市人民作出的莊重承諾。201*年冬天的一場大雪后，遠在10多里之外的蟠龍塬村因全村停電打來報修電話。趙二寶接到電話后立即去準備搶修工具和材料。隨他一起值班的隊員犯難地說：“這么大的雪，怎么上去？是不是等雪停后再去處理�！钡�他堅定地說：“不行，我們要信守承諾。停了電，村里吃水都成了難事，車上不去，我們還有兩條腿！”于是，他和隊友們背著搶修工具，徒步一個多小時趕到村里，解決了故障。村民們感激地請他們到家里吃飯，他們都一一婉言謝絕。村民們不無感慨地說：“真沒想到，下這么大的雪，供電局還會來人。你們真是一諾千金，是咱農(nóng)民的貼心人��！”

陳禮國，男，漢族，1953年3月生，中共黨員，中國人民解放軍96401部隊高級工程師。

“這人還活著嗎？”一些國內(nèi)知名醫(yī)學專家看到陳禮國妻子腦室CT片子時，常常感到不可思議。每當聽到這個問題，陳禮國都自豪地回答：“活著，還活得好好的！”

陳禮國對妻子忠貞不渝的愛，創(chuàng)造了醫(yī)學奇跡，也感動著多知道他們故事的人。陳禮國先后有近20項科研成果獲得軍隊科技進步獎，榮獲全軍“十五”期間武器裝備管理先進個人，為我國戰(zhàn)略導彈部隊建設(shè)作出了突出貢獻。

二、學習胡錦濤總書記在接見全國道德模范時發(fā)表的重要講話精神

9月18日下午中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在人民大會堂親切會見全國道德模范時發(fā)表了重要講話。他強調(diào)，在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的進程中，我們始終要高度重視和切實加強社會主義道德建設(shè)，大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的思想道德保障。胡錦濤指出，由中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的全國道德模范評選表彰活動，是一件很有意義的事情，對于形成良好社會風尚、提高公民道德素質(zhì)具有重要推動作用。胡錦濤強調(diào)，道德力量是國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要因素。加強社會主義道德建設(shè)，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的人際關(guān)系，培育文明道德風尚，是社會主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)。胡錦濤指出，榜樣的力量是無窮的。這次表彰的全國道德模范，都是群眾愛戴的先進典型。他們身上體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，反映了我國社會發(fā)展進步的時代精神。各級黨委和政府要積極關(guān)心、愛護、宣傳全國道德模范，全黨全國都要以道德模范為榜樣，自覺實踐社會主義榮辱觀，努力在全社會進一步形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚。

通過學習，我們深刻認識到，黨和政府一貫高度重視思想道德建設(shè)。時代前進需要健康向上的道德風尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。時代呼喚道德楷模。當前，在我國經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的新形勢下，人們的道德觀念也呈現(xiàn)復雜多變的特征。一方面，社會主義道德觀念和優(yōu)良傳統(tǒng)美德仍然起著主導作用，另一方面，極端個人主義、拜金主義、見利忘義、奢侈浪費等落后甚至腐朽的道德觀念也對社會成員產(chǎn)生不良影響，一些領(lǐng)域出現(xiàn)道德失范。作為民族地區(qū)醫(yī)學高校的教師，我們就應該堅守清貧，潛心科研、傳播醫(yī)學知識、弘揚民族文化，不為勢利所動，堅持發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的精神，把道德模范們的優(yōu)秀品質(zhì)烙在心里，落實在行動上。

201*年12月20日

中山西路街道新維巷社區(qū)

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開展向道德模范學習活動總結(jié)

我校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，在大力加強學校教育教學工作，進一步強化師德教育的同時，開展了“學習道德模范，共建文明鄭州”主題教育宣傳活動，努力提高廣大教職工自身素質(zhì)，師德教育工作取得了階段性成果，現(xiàn)將此學習活動情況進行簡單總結(jié)。

一、組織全體教師，認真學習鄭州市在教育局關(guān)于開展向鄭州市第二屆道德模范候選人學習活動的通知。

在學習會上，校長全面?zhèn)鬟_了文件內(nèi)容，就師德教育工作進行了全面動員，并根據(jù)我校師德情況學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》，《教師行為準則》，對我校師德教育工作的開展進行全面部署，強調(diào)“一切為了學生，加強師德修養(yǎng)”。

二、分階段，分級組組織教師學習道德模范活動。

七、八、九年級分別集中在級組辦公室由級主任負責組織學習。學習過程中，嚴格按照學校制定的學習計劃，落實具體內(nèi)容，分別學習了郭玉樹、趙長海、徐錫志、郭文祥、董麗霞、景桂琴、宋揚、許乃果、李冰冰等事跡，并結(jié)合實際從六方面加以強調(diào)。首先端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī)，堅決抵制偽科學、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。第二.敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè)，以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學工作和教科研工作。嚴謹治學，精益求精，努力提高從事崗位職責的能力，提高工作效率。第三.教書育人。全面貫徹教育方針，積極實施素質(zhì)教育，開發(fā)學生智力，啟發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學生的實踐能力。第四.熱愛學生。增強尊重學生、愛護學生的責任意識，建立民主、平等和諧的師生關(guān)系，做學生的良師益友。第五.尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處，互相學習、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進取的群體氛圍。第六.以德修身。嚴于律已，作風正派，廉潔從教，為人師表。遵守社會公德，倡導家庭美德，追求科學文明的生活方式。

三、通過學習道德模范，進一步提高了廣大教師的認識，為師德教育工作向縱深發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。今后我們將繼續(xù)加強師德建設(shè)，為教師隊伍的優(yōu)化作出新的貢獻。

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