關(guān)于大學(xué)校園文化建設(shè)的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于大學(xué)校園文化建設(shè)的調(diào)查報(bào)告

前言:當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,科

學(xué)技術(shù)日新月異，各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加凸顯，維護(hù)國家文化安全任務(wù)更加艱巨，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力、中華文化國際影響力要求更加緊迫。在201*年10月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議上，通過了中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定。為了了解當(dāng)代大學(xué)生對于社會主義文化發(fā)展新道路的看法，以及我校的校園文化。于201*年01月18日采取走訪與問卷調(diào)查的方式，對大學(xué)生關(guān)于社會主義文化發(fā)展道路的看法與感想進(jìn)行了為期2天的調(diào)查。

主體：

一、調(diào)查對象與方法（一）調(diào)查對象:大學(xué)生（二）調(diào)查方法:走訪與問卷調(diào)查二、調(diào)查內(nèi)容的分析（一）問卷結(jié)果與分析

結(jié)果:大多數(shù)同學(xué)(約占56%)對于中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議及其內(nèi)容并不了解。但是，大多數(shù)同學(xué)（約占60%）關(guān)心校園文化的發(fā)展，同學(xué)們的課余時間主要用于學(xué)習(xí)，社會實(shí)踐以及休閑娛樂。占近82%的同學(xué)注重個人素質(zhì)的全面提高，約占81%的同學(xué)對校園社團(tuán)活動比較滿意。

分析：與以往相比，各界大學(xué)生出現(xiàn)的問題都不完全相同，以前問題的原因大多在素質(zhì)上，現(xiàn)在出現(xiàn)的問題原因大多在個性上，現(xiàn)在的大學(xué)生重視自我修養(yǎng)的提高，但是在某一些問題上更加重視自己的個性發(fā)展，自己的激情與愿望找不到發(fā)泄的出口，往往是導(dǎo)致這些問題的直接原因，所以如何為大學(xué)生建設(shè)一個更好的表現(xiàn)的平臺，將是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要一頁。

（二）訪談結(jié)果與分析專業(yè)的在線問卷調(diào)查平臺結(jié)果：課外活動豐富多彩，學(xué)生興趣愛好得到充分發(fā)展，個人素質(zhì)得到全面提高。同時遵循文化發(fā)展規(guī)律，大力推動校園文化的發(fā)展繁榮，校園文化建設(shè)頗有成效。

分析：通過對學(xué)校師生的采訪，發(fā)現(xiàn)和以往相比，現(xiàn)在學(xué)校的社團(tuán)活動越來越多，也越來越豐富，形式也越來越多樣化，校園文化呈現(xiàn)出一幅良好的發(fā)展趨勢。大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活方式出現(xiàn)了許多變化。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生的自由空間越來越大,自主發(fā)展意識越來越強(qiáng)，大家一起學(xué)習(xí)的共同目的就是為將來走入社會打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而社團(tuán)自我服務(wù)、自我教育、自我管理、自我發(fā)展的模式,具有重要的教化功能,在學(xué)生與社會之間搭建了一個很好的平臺。社團(tuán)里,和同事互敬互學(xué)、互幫互助,學(xué)會融洽相處；外出拉贊助,接觸形形色色的人。這些對于大學(xué)生獨(dú)立思考和客觀評價他人、應(yīng)對挫折和提高心理素質(zhì)有很大的幫助。

其實(shí)大學(xué)社團(tuán)在中國也才剛剛起步，在日本大學(xué)社團(tuán)甚至是中小學(xué)社團(tuán)都已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)，他們的形式的多樣性，活動的豐富性都還是我們不能比的，所以我們中國的大學(xué)社團(tuán)還有很長的路要走……

三、建議

1.加強(qiáng)對黨的決策的宣傳與講解。讓學(xué)生隨時了解，學(xué)習(xí)和貫徹黨的新決策。2.加強(qiáng)對校園文化建設(shè)的主體引導(dǎo)，樹立校園文化全員共建意識。營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶，組織豐富多彩的校園文化生活。

3.加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),以先進(jìn)文化為指導(dǎo)，把握校園文化建設(shè)的思想內(nèi)涵。以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神、情操塑造人

4.加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)。物質(zhì)文化是一種顯性的校園文化，良好的物質(zhì)文化建設(shè)，對校園文化的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

5．加強(qiáng)校園制度文化建設(shè)。通過輿論宣傳，擴(kuò)大教育效果，有意識地進(jìn)行正面引導(dǎo)，形成良好的校園文化氛圍，使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶，并最終成為制度的執(zhí)行者和傳播者。

6.提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

7．確立面向現(xiàn)代化的校園文化建設(shè)目標(biāo)，形成開放的校園文化建設(shè)觀念。在社會文化的整體發(fā)展中形成有助于青年學(xué)生社會化的文化氛圍，形成青年發(fā)展、社會發(fā)展的良性互動關(guān)系，推動校園文化向健康的方向發(fā)展，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

8.完善各種咨詢服務(wù)。大學(xué)時期是一個人心理健康成長的重要階段。因此，正確引導(dǎo)大學(xué)生對一些社會現(xiàn)象，社會問題的看法，培養(yǎng)他們判斷事物的能力是重要的。

第頁共5頁P(yáng)oweredby問卷星專業(yè)的在線問卷調(diào)查平臺附錄：

關(guān)于高校校園文化生活調(diào)查問卷

作者：李瑤時間：201*年1月20日

調(diào)查背景：在201*年10月18日中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會

議上，通過了中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定。

調(diào)查方法：調(diào)查問卷

開始時間：201*-1-18結(jié)束時間：201*-1-20

樣本總數(shù)：27份

數(shù)據(jù)與分析：

1.你認(rèn)為校園文化建設(shè)應(yīng)該著重于以下哪個內(nèi)容?□校風(fēng)建設(shè)□班風(fēng)建設(shè)□宣傳工作□名聲效應(yīng)

2.你認(rèn)為大學(xué)生文化生活中有效的發(fā)展平臺是?□競爭平臺（各種比賽，考試）□學(xué)生社團(tuán)（組織，協(xié)會等）

□平面平臺（書集報(bào)刊，BBS，Blog等）□社會平臺（兼職，中介等）

3.你在大學(xué)階段學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)是什么?

□全面提高自身素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)人生理想做準(zhǔn)備□掌握一技之長，為就業(yè)打好基礎(chǔ)□為了獲得文憑

4.課余時間你主要是用來?[多選]□學(xué)習(xí)□社會實(shí)踐□談戀愛

□娛樂、休閑（上網(wǎng)、體育運(yùn)動、逛街□其他

5.你遲到或者曠課的原因是?[多選]□對本專業(yè)不感興趣□對教學(xué)內(nèi)容不感興趣□任課老師講的不好

第頁共5頁P(yáng)oweredby問卷星3

專業(yè)的在線問卷調(diào)查平臺□個人生活作息不好

□因其他事而耽誤了上課（游戲、上網(wǎng)、逛街、學(xué)生工作、個人私事、突發(fā)事情等）□其他

6.課桌留字作為一種“校園文化”，你的態(tài)度是?□譴責(zé)這種破壞公物的行為□無所謂，個人愛好

□挺好的，是一種藝術(shù)，自己有時候也會公物上涂畫

□大學(xué)是自由傳播文化的載體，課桌留字也是傳播文化的一種形式7.你每天用來上網(wǎng)的時間有多久?□1-5小時□5-10小時□10-20小時□20小時以上

8.你所在宿舍日常聊天的話題是?[多選]□學(xué)習(xí)、作業(yè)□明星、八卦□異性、戀愛□世事、新聞□其他

9.您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該如何加強(qiáng)自身的文化建設(shè)?[多選]□關(guān)注國內(nèi)外形勢，了解時事政治□多上網(wǎng)

□閱讀名人經(jīng)典著作，提高自己文化修養(yǎng)□參加有關(guān)社團(tuán)活動□談戀愛□其他

[2]訪談提綱及訪談過程記錄（原始材料）

1.問：百忙之中打擾你，真是不好意思。答：沒關(guān)系，有什么可以幫你的？

2.問：作為社團(tuán)聯(lián)合會的宣傳部長，你應(yīng)該對我校的校園文化建設(shè)有一定的了解吧，能簡單談一下嗎？

答：校園文化在我校有各種各樣的體現(xiàn)形式，就我們社聯(lián)來說的話，我們舉辦了形形色色的活動，鍛煉干部，促進(jìn)學(xué)生交流之余，也豐富了我校的校園文化。3問：你們社團(tuán)每年都會舉辦一些什么樣的課外活動，豐富校園文化呢？

答：這活動就多了，比如讀書協(xié)會，可以提高同學(xué)們的閱讀水平和思想境界。羽毛球協(xié)會，網(wǎng)球協(xié)會這些運(yùn)動協(xié)會有可以提高身體素質(zhì)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇自己喜歡的活動參與�？傊�，我們盡最大努力為同學(xué)們提供各種豐富的活動。

第頁共5頁P(yáng)oweredby問卷星專業(yè)的在線問卷調(diào)查平臺4.問：那么你認(rèn)為我校應(yīng)采取哪些措施以推動社會主義文化的發(fā)展和繁榮?

答：我校應(yīng)遵循文化發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)文化建設(shè)，一手抓繁榮、一手抓管理，推動校園文化的發(fā)展，使之與社會主義文化發(fā)展新道路相適應(yīng)。貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生在校園文化建設(shè)中的主體作用，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀大學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，更積極更主動地推動社會主義文化的大發(fā)展大繁榮。

5.問：我認(rèn)為呢，其實(shí)學(xué)習(xí)也是我校文化發(fā)展的一個重要方面，你們有這么多的活動，那么會不會影響你們干部和同學(xué)的學(xué)習(xí)呢？

答：這個我們也做過充分的考慮，在我們工作的同學(xué)基本上都是學(xué)有余力的同學(xué)，而且我們的活動基本在業(yè)余時間舉行。

6.問：那你認(rèn)為我校的文化建設(shè)還有什么需要改進(jìn)的地方嗎？又或者有什么好的提議？答：就目前來說，我們社聯(lián)下屬的協(xié)會里還有少部分同學(xué)參加活動不夠積極，有時開會也有少部分人未到，這是一個需要改進(jìn)的地方。我校應(yīng)遵循如下方針，弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，在全校形成積極向上的精神追求和健康文明的生活方式。以社會主義文化為校園文化的核心，才能推動社會主義文化的發(fā)展繁榮。

7問：今天的采訪讓我對校園文化有了更清楚的了解，咱們今天就到這里吧，謝謝你接受采訪。

答：不用謝。

第頁共5頁P(yáng)oweredby問卷星

擴(kuò)展閱讀：關(guān)于如何加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)方面的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

關(guān)于如何加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)方面的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

一、基本情況（一）調(diào)查背景

校園文化建設(shè)是大學(xué)的要素，是使學(xué)生有歸屬感和自豪感的精神支撐。優(yōu)秀的校園文化品位是一種積極向上的環(huán)境和氛圍,能提升人的精神境界，有催人奮進(jìn)的激勵作用和潛移默化的育人功能；校園文化是大學(xué)與文化的有機(jī)結(jié)合，具有豐富的內(nèi)涵與外延。在經(jīng)濟(jì)全球化和高等教育國際化的大背景下，深入研究大學(xué)文化，建設(shè)新時期具有中國特色、本校特點(diǎn)的大學(xué)文化，是擺在高等教育研究人員和各高校管理者面前的一項(xiàng)重要課題。而對于昆明學(xué)院來說，剛剛搬遷及升本，進(jìn)行加強(qiáng)昆明學(xué)院校園文化建設(shè)，則成為了昆明學(xué)院的關(guān)鍵。

（二）調(diào)查目的

1.初步、有效地了解當(dāng)前昆明學(xué)院校園文化建設(shè)情況的的現(xiàn)狀；

2.針對學(xué)院這個地區(qū)作一定的調(diào)查，探究校園文化建設(shè)情況的存在的問題；3.通過調(diào)查得出結(jié)論從而促進(jìn)校園文化建設(shè)更好地得到完善與發(fā)展。

4．加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人氛圍和環(huán)境，全面提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等都將起到積極的作用，也對全社會的文化建設(shè)將起到正確的導(dǎo)向作用。

二．在對昆明學(xué)院的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一系列問題：

（一）校園文化的畸形化1.課桌文化。當(dāng)前，在大學(xué)生中有一個不良現(xiàn)象，就是在課桌上舞文弄墨，亂寫濫畫，直接的后果便是導(dǎo)致課桌上字跡斑斑，劃痕累累，幾乎很難找到一處“尚未開墾的處女地”。此外，刻畫現(xiàn)象也很嚴(yán)重。從反映的內(nèi)容來看，格調(diào)高雅的“精品”不多，而平庸之作過濫。或以桌面為考試作弊之依托，或宣泄個人情感之體驗(yàn)。課桌的整潔程度從一個側(cè)面反映出大學(xué)生的公德修養(yǎng)，折射出大學(xué)生的心靈世界。隨手在課桌上涂畫，順便把課桌當(dāng)作稿紙揮灑，這便是大學(xué)生公德意識淡化的表現(xiàn)，反映了部分大學(xué)生社會責(zé)任感下降、自律意識淡薄。

2.宿舍文化。宿舍是大學(xué)生的“家”，是集體學(xué)習(xí)、休息、娛樂與交際于一體的綜合性多功能場所。學(xué)子們在這個自由天地里用自己的言行創(chuàng)造了具有自身特點(diǎn)和時代特色的宿舍文化。宿舍文化是校園文化的折射、家庭文化的變異、社會文化的縮影。健康向上的宿舍文化對于培養(yǎng)合格人才起著重要的作用。然而，由于種種原因，宿舍文化中出現(xiàn)了許多恢色的潛流，一定程度上污染了宿舍的精神環(huán)境，也影響了大學(xué)生良好風(fēng)貌的形成。宿舍裝飾漸趨世俗化，各種明星風(fēng)采、美人玉照把宿舍裝扮得花里胡哨，一定程度上影響了大學(xué)生個人內(nèi)在精神素養(yǎng)的提高。宿舍語言漸趨庸俗化，一些粗野的詞匯在宿舍中使用頻率極高，宿舍里的污言穢語與公共場所的高談闊論形成了鮮明的對比。

3.廣告文化。在五花八門的校園文化中，還有一種“廣告文化”。學(xué)校專設(shè)的廣告欄、宿舍樓的黑板、食堂的墻面以及其他人流量大的地方都形成了廣告文化的地盤。廣告名目繁多，海報(bào)、通知當(dāng)屬家常便飯，其他家教信息、售貨廣告也是屢見不鮮，其中更混雜著諸多非主流廣告。近來，代考廣告也名目張膽地出現(xiàn)在高校的廣告欄中。（二）校園文化現(xiàn)象的不良表現(xiàn)：

1.平時的輕松，考試時的緊張成績作為積分體制中最重要的元素，使得曾經(jīng)風(fēng)靡校園的“59分自費(fèi)、61分浪費(fèi)”的口號悄然無聲，取而代之的是對高分的狂熱追求。但大多數(shù)同學(xué)在平常不原付出太多努力，僅愿在最后一個月中打拼。

2.逃課現(xiàn)象上課雖然重要，但一些“逃課者”總會為自己構(gòu)建各種理由，使自己信服。（三）校園非主流文化

校園非主流文化本質(zhì)上是一種復(fù)雜的社會現(xiàn)象，有著深刻的社會歷史原因，同時也與大學(xué)生自身的主觀因素關(guān)系密切。它的形成主要受以下兩方面的影響：

1.社會變革的影響。作為社會最為敏感、最為活躍而又富有文化知識的青年群體，大學(xué)生較之其他群體對社會變革有著更大的熱情，這種激情使得他們?nèi)菀壮蔀榻邮堋��?fù)制乃至創(chuàng)造新文化的先鋒。總起來說，社會變革給校園文化注入了一股健康、清新和鮮活的血液。但同樣不容忽視的是，就是激情與浮躁同存。成功期望目標(biāo)與自身總體素質(zhì)不相適應(yīng)，許多尚未形成穩(wěn)定的價值評價體系的青年學(xué)子一時很難適應(yīng)，甚至出現(xiàn)了一定程度的思想困惑、行為無序等。校園非主流文化正是這一現(xiàn)象的折射與投影。2.大學(xué)生自身心態(tài)因素。社會變革使青年學(xué)生的心靈受到極大的影響。大學(xué)生脆弱的心理難以適應(yīng)社會沖擊所帶來的困惑與陣痛，于是產(chǎn)生了許多的心理困惑與障礙，從而導(dǎo)致了一系列的浮躁化的言行，校園非主流文化即是其反映。

三．結(jié)合十七屆六中全會《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮若干問題的決定的〉的精神，針對昆明學(xué)院的校園文化建設(shè)將采取一些措施：

1.深入開展高校校風(fēng)建設(shè)

要在充分挖掘昆明學(xué)院學(xué)校歷史傳統(tǒng)寶貴資源的基礎(chǔ)上，大力營造具有時代特征和學(xué)校特色的良好校園風(fēng)氣。扎實(shí)開展師德教育，積極建設(shè)“厚德博學(xué)、善思致用”的優(yōu)良校風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生教育和管理，努力建設(shè)刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、誠實(shí)守信、敢于創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。形成學(xué)校以育人為本，教師以敬業(yè)為樂，學(xué)生以成才為志的優(yōu)良校風(fēng)。

2.精心組織昆明學(xué)院校園文化活動。

要精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、吸引力強(qiáng)的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等文化活動，把德育、智育、體育、美育滲透到文化活動之中，使大學(xué)生在活動中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、道德境界得到升華。比如“五四”青年節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、“一二九”運(yùn)動紀(jì)念日等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日，開展主題教育活動，唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)

3.積極開拓昆明學(xué)院校園文化建設(shè)的新載體。

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新型媒體在校園文化建設(shè)中的重要作用，建設(shè)好融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的校園網(wǎng)站。不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間，積極開展健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化活動，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)主動權(quán)，使網(wǎng)絡(luò)成為校園文化建設(shè)的新陣地。要充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用，大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)，熱情鼓勵學(xué)術(shù)科技型社團(tuán)，正確引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán)，積極倡導(dǎo)社會公益型社團(tuán)。4.重視校園文化環(huán)境建設(shè)。

精心打造“人文校園”、“數(shù)字校園”、“綠色校園”，使校園的規(guī)劃、景觀、環(huán)境呈現(xiàn)一種和諧美。要重視校園人文環(huán)境建設(shè)。充分發(fā)揮校友在校園文化建設(shè)中的獨(dú)特作用，用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和感悟、創(chuàng)業(yè)歷程和成就，激勵大學(xué)生立志成才，報(bào)效祖國。積極開展文明寢室、文明班級、文明系處的評比活動，清除校園文化垃圾，凈化校園空氣，禁上賭博等情趣低下的活動，消除消極文化的影響。

5.創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系，優(yōu)化人際環(huán)境。

從某種意義上講，人際關(guān)系是一種高級形式的校園文化，直接影響校園文化建設(shè)，影響教育效果和教學(xué)質(zhì)量。良好的人際關(guān)系不僅有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，還對學(xué)生起著潛移默化的影響，有助于學(xué)生良好品德的形成。

⒍加強(qiáng)昆明學(xué)院制度文化建設(shè)，強(qiáng)化管理機(jī)制。

建立規(guī)范有序的管理機(jī)制，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障，是搞好校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的必要保證。學(xué)校應(yīng)該強(qiáng)調(diào)：“曉之以理，動之以情，約之以規(guī)”。實(shí)踐證明，嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)，可以促進(jìn)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)校要狠抓“教風(fēng)”“學(xué)風(fēng)”“師德”以及各種規(guī)章制度的管理工作。

⒎加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè)，美化校園環(huán)境。

校園物質(zhì)文化環(huán)境具有“桃李不言”的特點(diǎn)，它能使師生自然地受到熏陶、暗示和感染，“環(huán)境育人”已是教育界盡人皆知的教育信條。校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等都直接反映著學(xué)校的辦學(xué)水平和育人理念。因此，我們要從創(chuàng)建優(yōu)美校園為主要內(nèi)容的物質(zhì)文化入手，建設(shè)校園文化

8.加強(qiáng)校園文化建設(shè)與大眾文化相接軌。大眾文化，也有人稱之為“通俗文化”，是現(xiàn)代社會特有的產(chǎn)物，正在成為一種無處不在的支配性影響力，它不僅改變著人們的意識，還影響著人們的主流生活。大眾文化作為一種特定的社會亞文化，對學(xué)校文化有著巨大的影響。因此，在校園文化中滲透大眾文化，成為校園與社會之間聯(lián)系的紐帶，顯得尤為重要。

四、結(jié)論和建議

結(jié)論、依據(jù)關(guān)于校園文化建設(shè)的調(diào)查分析結(jié)果如下：

1.學(xué)生對校園文化建設(shè)各方面完全認(rèn)可的比例太小，不無說明我校關(guān)于校園文化的建設(shè)還有待完善。

2.學(xué)生對我校校園建設(shè)前景持比較樂觀的態(tài)度，這會是我校未來各方面建設(shè)的一股精神籌碼，是對我校校園發(fā)展的有力支持。

總之，通過調(diào)查研究以及相關(guān)數(shù)據(jù)說明我校的校園文化建設(shè)還應(yīng)加強(qiáng)和完善，需要不斷的創(chuàng)新，創(chuàng)造出新的校園文化。通過調(diào)查，我們不僅充分了解了學(xué)校同學(xué)對于學(xué)院目前的校園文化建設(shè)的滿意度及看法，而且也能為加強(qiáng)和完善學(xué)院校園文化建設(shè)提供一些參考，為同學(xué)們營造良好的校園文化環(huán)境。

校園調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)：進(jìn)行校園文化建設(shè)的作法以校園文化建設(shè)為契機(jī)，奠定了跨越式發(fā)展本校堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。昆明學(xué)院側(cè)重于理念形成和形象塑造；綜合類大學(xué)校園文化建設(shè)側(cè)重于科技氛圍的營造，高新技術(shù)的研發(fā)，與大學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合，賦予校園文化建設(shè)以新的內(nèi)容。

建議：我們昆明學(xué)院應(yīng)更加重視校園人文環(huán)境建設(shè)，視校內(nèi)文化設(shè)施建設(shè)，加大人、財(cái)、物等方面的投入，重視校園景觀建設(shè),搞好綠化美化，重視校園綜合治理工作，還有，教師要修養(yǎng)師德，應(yīng)當(dāng)從事業(yè)出發(fā)，構(gòu)建理解、協(xié)作的良好人際關(guān)系，為學(xué)生樹立榜樣；學(xué)生要尊師、勤學(xué)、守紀(jì)，建立起和諧的師生關(guān)系；建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高校宣傳教育工作隊(duì)伍，以高質(zhì)量地完成黨交給的宣教任務(wù)。用學(xué)習(xí)型組織的理念建設(shè)這支隊(duì)伍有利于調(diào)動積極性、主動性和創(chuàng)造性，凝聚隊(duì)伍的力量，提高個人和組織的工作能力等等�？傊�，我們要從各個方面加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

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