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申報安全文明校園自評報告發(fā)言稿

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申報安全文明校園自評報告發(fā)言稿

創(chuàng)建安全文明校園營造和諧育人環(huán)境

廣州市英東中學(xué)創(chuàng)建廣州市安全文明校園自評報告

辦學(xué)概況

廣州市英東中學(xué)是由霍英東基金會策劃并出資,由番禺南沙開發(fā)建設(shè)有限公司舉辦,按廣東省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)興建的一所國際化學(xué)校。霍英東先生為名譽董事長,霍震寰先生為董事長,霍啟剛先生為學(xué)校管理委員會主席。學(xué)校于201*年8月奠基,201*年5月全面竣工,201*年9月正式開學(xué)。

學(xué)校位于廣州南沙海濱新城東南部,依山臨海,方圓60公里路網(wǎng)覆蓋珠江三角洲14個主要大中城市,循水路距香港38海里,距澳門41海里。學(xué)校占地面積126786.3平方米,總建筑面積45000平方米,綠化面積39300平方米,校內(nèi)有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、綜合圖書樓、多媒體報告廳、室內(nèi)體育館、藝術(shù)中心等,建筑兼?zhèn)涿褡逄厣蜌W陸風(fēng)情,體現(xiàn)中西合璧風(fēng)格;學(xué)生宿舍明亮寬敞,有空調(diào)及冷熱水;校內(nèi)建有400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠環(huán)型跑道、國際標(biāo)準(zhǔn)天然草足球場、網(wǎng)球場、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等,運動休憩場所充足。學(xué)校布局合理,品位高雅,是學(xué)習(xí)、工作、生活的理想學(xué)府。

學(xué)校擁有超省一級標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)硬件和雄厚的師資隊伍,實行專家治校、名師執(zhí)教。學(xué)校從全國選聘具有重點師范大學(xué)本科以上學(xué)歷的骨干教師,同時選聘外籍專家學(xué)者,組建了一支教學(xué)理念先進、管理經(jīng)驗豐富、專業(yè)基礎(chǔ)扎實、科研創(chuàng)新能力強的師資隊伍。學(xué)校以“愛國、立德、求知、務(wù)實”為校訓(xùn),積極尋求與香港及境外教育機構(gòu)的合作,努力創(chuàng)設(shè)中外文化交流融合的教育平臺,構(gòu)建國際化辦學(xué)體系,全面深化素質(zhì)教育,推進教育現(xiàn)代化工程,以促進學(xué)生綜合素質(zhì)與個性特長協(xié)調(diào)和諧、生動活潑發(fā)展為育人理念,教學(xué)生“學(xué)會求知、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會共處”,培養(yǎng)“德、智、體、美、群”全面發(fā)展的優(yōu)秀青少年。

學(xué)校最大容量為24班,首期創(chuàng)立初中部,逐步開辦高中部,實行小班教學(xué),以每班35人為標(biāo)準(zhǔn),最小班額20人,最大班額不超過40人。

目前,我校共有30個教學(xué)班,學(xué)生910人,在職教職員工212人,其中專任教師85人,專任教師中中學(xué)高級教師10人,中級教師23人,研究生學(xué)歷6人,本科79人。

學(xué)校堅持把創(chuàng)建安全文明校園列入學(xué)校重要議事日程。目前,我校廣大教職員工形成了敬業(yè)、愛生、協(xié)作、奉獻的教風(fēng),學(xué)校形成了立志、勤奮、求實、進取的學(xué)風(fēng),力求給師生營造“安全、文明、和諧”的育人環(huán)境,使每一位學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展。辛勤耕耘換來了較好的成果,近三年來,我校教育教學(xué)成果

第1頁共6頁凸現(xiàn)。

安全文明校園創(chuàng)建情況、特色和成績

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全制度,強化管理

(一)成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確部門分工,落實安全責(zé)任。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對于創(chuàng)建廣州市安全文明校園工作高度重視,把創(chuàng)建工作納入重要事實日程,成立了由學(xué)校校長為組長的“廣州市英東中學(xué)創(chuàng)建廣州市安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了創(chuàng)建規(guī)劃、實施方案和考核辦法,多次召開了專門的創(chuàng)建會議,學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)建要求,認(rèn)真細致地研究了評估指標(biāo)體系,布置各項工作任務(wù),研究解決創(chuàng)建工作中突出的問題,各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋,為創(chuàng)建工作提供了保障。

2、明確部門分工,落實安全責(zé)任。

結(jié)合創(chuàng)建工作的要求,將創(chuàng)建工作分解到崗位和個人,具體把全校安全文明管理規(guī)劃分為七大組:一是交通安全組,由德育處和學(xué)校巡查隊負(fù)責(zé);二是飲食衛(wèi)生防疫安全組,由總務(wù)處和校醫(yī)室負(fù)責(zé);三是設(shè)施設(shè)備安全組(包括用水、用電、消防、防盜、校舍安全等)由總務(wù)處負(fù)責(zé);四是教學(xué)活動安全組(包括體育活動、學(xué)科實驗操作、綜合實踐活動等),由教務(wù)處負(fù)責(zé);五是校園及周邊安全組(包括防盜、防社會不法分子干擾等),由學(xué)校巡查隊負(fù)責(zé);六是安全法制宣傳教育,由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé);七是心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)安全組,由由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

(二)健全制度,規(guī)范學(xué)校安全文明管理。1、建立完善的安全文明管理制度。

根據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)和上級文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,我校不斷地制定和完善一系列安全管理制度:包括《廣州市英東中學(xué)安全教育制度》、《巡查隊安全管理制度》、《物資保管安全管理制度》、《學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全管理制度》、《學(xué)校消防安全制度》、《校內(nèi)公共活動場所安全管理制度》、《廣州市英東中學(xué)體育活動、體育教學(xué)安全安全制度》、《關(guān)于用電安全的管理制度》、《關(guān)于師生疫病防治安全管理制度》、《危險品安全管理制度》、《廣州市英東中學(xué)安全公約》等。

2、建立各種安全應(yīng)急預(yù)案。

為確保師生的人身安全,學(xué)校制定了各種安全突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案,及時處理各種突發(fā)事件,包括《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《臺風(fēng)、地震、洪水、雷擊等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)大型集體活動安全應(yīng)急預(yù)案》、《校外活動安全應(yīng)急預(yù)案》、《停水、停電應(yīng)

第2頁共6頁急預(yù)案》、《突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案》等,并組織學(xué)生進行了如消防、防火、樓梯等各類安全自救自護能力訓(xùn)練,學(xué)生初步掌握了安全自救自護基本知識。多年來,我校無突發(fā)性群體安全責(zé)任事故發(fā)生,校園安定有序。

3、建立定期安檢及時除患的工作制度。

遵循“安全第一、預(yù)防為主”的安全檢查工作原則,建立校園安全檢查制度,在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,每月定期進行安全隱患排查;及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改,堅決消除校園及周邊各種不安全隱患,確保校園安全。

二、加大安全經(jīng)費投入,為創(chuàng)建提供物質(zhì)條件

自建校以來,在原有安全設(shè)施設(shè)備到位的情況下,又先后在學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng),在教職員工宿舍安裝防盜網(wǎng),在重要場室安裝防盜門窗等防盜系統(tǒng)。近幾年,學(xué)校投入到安全文明工作方面的款項約35萬元,建立了集人防、物防、技防于一體的校園治安防控系統(tǒng),為學(xué)校安全文明工作的開展提供了的物質(zhì)條件。

三、加強安全管理,規(guī)范師生安全文明行為

(一)加強對學(xué)生日常安全管理,規(guī)范學(xué)生安全行為。

1、進出校園安全管理,加強外來人員進出校園的管理,對外來人員進行來訪詢問、登記管理及指引,杜絕外來人員來校滋事;在校園里禁止任何車輛的通行。

2、上課前、課間活動安全管理。值日老師在各樓層的樓梯附近和走廊、廁所等地方來回巡視,及時制止學(xué)生追逐打鬧、攀爬護墻和欄桿,預(yù)防課間安全事故發(fā)生。

3、出操、集會安全管理,要求各班學(xué)生必須在課室門口集中列好隊伍,由各班主任或者科任老師帶隊出發(fā),樓層值日教師在樓梯口維持秩序,指揮、疏導(dǎo)人群,預(yù)防集會、出操安全事故的發(fā)生。

4、體育課安全管理,做好熱身和預(yù)備,做好運動安全的預(yù)防措施。使用體育設(shè)備設(shè)施前必須進行檢查,說明使用注意事項,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守,杜絕體育課安全事故發(fā)生。

5、實驗課安全管理,配備專職實驗員、與上課的科任老師一起負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的實驗操作,預(yù)防學(xué)生在實驗時發(fā)生實驗安全事故。

(二)開展各種形式活動,提高學(xué)生安全文明意識。1、將安全文明教育內(nèi)容納入常規(guī)教育任務(wù)。

學(xué)校教務(wù)處根據(jù)國家、地方課程的安排,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,設(shè)置了與安全文明相關(guān)課程、安排課時、分配教師落實教學(xué)任務(wù)。例如:結(jié)合思想品德學(xué)科教

第3頁共6頁學(xué)特點,由學(xué)校專職心理教師給學(xué)生上心理健康知識課。

2、結(jié)合學(xué)科教學(xué),滲透安全,文明教育

初一新生為了養(yǎng)成良好的安全、文明習(xí)慣,開展了《邁好中學(xué)第一步》為主題的學(xué)前教育,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《廣州市英東中學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范》、《廣州市英東中學(xué)安全教育制度》以及《廣州市英東中學(xué)安全公約》,提高了學(xué)生的安全文明意識;各班級召開了“誠信做人”的主題班會,形成了“人人知誠信”的良好氛圍;此外,美術(shù)課在各年級舉辦“文明校園”專題漫畫作品比賽;歷史課布置收集古今中外“文明禮貌”和“禮儀之邦”歷史典故的作業(yè);體育科組結(jié)合體育活動開展“做文明隊員、做文明觀眾”教育。語文課開展“文明中學(xué)生、文明校園”為主題的征文比賽;信息技術(shù)可組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全”教育。

3、大力營造安全文明的校園氛圍

我校經(jīng)常利用升旗儀式、教職員工大會、黑板報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、專題教育、體育活動等多種形式對全體師生進行各種安全文明、愛國主義的宣傳和教育,團委、學(xué)生會則發(fā)揮校園廣播作用,通過每周校園廣播,大力表揚、宣傳、校園文明學(xué)生,文明行為,批評、教育校園的不良行為和現(xiàn)象。

4、舉辦各種安全、文明專題講座。

例如:請派出所的領(lǐng)導(dǎo)兼任法制副校長,舉辦法制知識講座和禁毒專題講座;在學(xué)期初或?qū)W期末清交警來校舉辦交通安全講座;并召開了文明禮貌、拒絕邪教崇尚科學(xué)、誠信做人等等的主題班會,從不同的角度,不同的程度上提高了學(xué)生的安全、文明意識。

通過開展各種形式活動,學(xué)生安全文明意識大大加強了。幾年來,學(xué)校犯罪率為零,無非正常死亡責(zé)任事故。

(三)加強教師隊伍建設(shè),積極發(fā)揮教師的“學(xué)高”和“身正”作用,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

1、培養(yǎng)心理輔導(dǎo)教師,開展心理輔導(dǎo)工作。

學(xué)校先后派出多名教師到廣州、南沙區(qū)進行心理輔導(dǎo)培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)方面的專業(yè)知識和技能,并取得了B級心理輔導(dǎo)崗位資格證書,開展指導(dǎo)學(xué)校的心理輔導(dǎo)工作,并把《心理健康教育》讀本納入教學(xué)工作計劃中。在心理輔導(dǎo)教師的組織下,學(xué)校建立學(xué)生心理輔導(dǎo)室,發(fā)放心理健康調(diào)查問卷及出版心理健康專題宣傳,多次開辦了學(xué)生心理健康教育專題講座,及時了解和化解學(xué)生的各種心理障礙,引導(dǎo)學(xué)生走出困惑,立志成才,健康成長。

2、組織老師進行安全知識、安全法規(guī)學(xué)習(xí),提高老師的安全文明意識。利用教職員工例會時間,組織教職員工學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《道路交通

第4頁共6頁安全法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害處理辦法》等法律法規(guī),提高教職工依法從教的水平,提高教師安全防范意識,使教職工在學(xué)法、守法、用法方面做到為人師表、做到既教書又育人。

3、從小事著手,以實際行為影響、帶動學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。校長明確提出,教師要從日常教學(xué)中各個的細微言行上做好表率,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮的習(xí)慣。要求教師上課進入課室時,要提前主動向同學(xué)們問好;下課是主動與學(xué)生說再見;與學(xué)生談話、做思想工作時要注意的語氣和用語;,以正面教育為主;在課堂上提問學(xué)生時,要使用“請”、“謝謝”等文明禮貌用語;當(dāng)有學(xué)生打招呼問好時,老師要積極、愉快、有禮貌的回應(yīng)等。

通過加強教師隊伍建設(shè),發(fā)揮了教師“學(xué)高為師”和“身正為范”的作用。幾年來,我校教師師德活動開展正常。敬業(yè)精神好,有良好的師表形象,無違法違紀(jì)、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

四、構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭安全網(wǎng)絡(luò),全方位為確保校園安全

1、與交警部門相互配合,整治、疏導(dǎo)學(xué)校附近的交通,確保學(xué)生交通安全。2、虎門邊防派出所副所長、我校法制副校長王楊春先生每學(xué)期都會抽時間來學(xué)校給全校師生上法制教育課,提高師生的法制意識。

3、與派出所、附近設(shè)區(qū)民警中心聯(lián)系,并得到他們的大力支持,在我校門衛(wèi)處設(shè)立了治安聯(lián)防點,安裝了治安攝像機器,聯(lián)防隊每天都有隊員在學(xué)校門口附近執(zhí)勤、巡邏。

4、加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,每學(xué)期召開多次家長會,通過宣傳、書信、校訊通、電話訪問、家訪、填寫家庭聯(lián)系表格等形式與家長交流,將安全文明帶入千家萬戶。

5、主動與保險公司聯(lián)系,未雨綢繆,為師生購買人身保險和學(xué)校意外責(zé)任險。

我校與虎門邊防派出所、社區(qū)建立了治安聯(lián)防工作機制,堅決執(zhí)行各種安全制度,校園場地沒有用于出租,沒有從事危險品生產(chǎn)、經(jīng)營活動,以及其他可能危及師生安全的活動。校內(nèi)沒有房屋出租情況,無違章建筑。校園周邊秩序良好,無歌舞廳、網(wǎng)吧、酒吧、游戲機室、桌球室,無非法經(jīng)營的小商檔。幾年來,我校校園及周邊治安環(huán)境良好,師生上學(xué)放學(xué)都很安全、安心、家長也放心。

五、取得的成績

辦學(xué)五年來,在上級政府及教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校上下一心,排除困難,做了大量的工作,也取得一些成績:榮獲“全國社會滿意學(xué)!、“全國民辦學(xué)

第5頁共6頁校先進單位”等稱號,被評為“廣州市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)!、“廣州市綠色學(xué)校”、“廣州市食品衛(wèi)生等級A級單位”、“南沙區(qū)一級學(xué)!薄ⅰ澳仙硡^(qū)英語特色學(xué)!保皇谟琛叭珖彝ソ逃笇(dǎo)“十一五”研究基地”、“國家教育部重點課題團體心理輔導(dǎo)實驗基地”、“十一五全國教育技術(shù)研究重點課題信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的模式及應(yīng)用方法體系研究實驗基地”。陳文彬校長所提出的“五分教學(xué)創(chuàng)新”模式在《中國教育報》和《基礎(chǔ)教育參考》均得到整版宣傳和報道。近兩年中高考均喜獲豐收,201*/201*和201*/201*學(xué)年度連續(xù)兩年獲廣州市南沙區(qū)初中畢業(yè)班工作一等獎,201*年高考獲全市三等獎,201*屆91%的高中畢業(yè)生被大專以上院校錄取。學(xué)校在學(xué)生和家長心中的滿意度大大提高,在社會上的口碑越來越好。

總結(jié)過去,展望未來,學(xué)校將在董事會、管理委員會指導(dǎo)下,繼續(xù)努力,再攀新高。

存在的問題及努力方向

學(xué)生中獨生子女越來越多,單親家庭學(xué)生也不少,獨生子女在家庭中往往過多的溺愛,“驕嬌”二氣嚴(yán)重,而缺乏獨立生活能力。單親家庭學(xué)生往往缺乏關(guān)愛,導(dǎo)致人格缺失、行為失范。

學(xué)生作為社會的弱勢群體,大多數(shù)自我保護意識和安全防范能力較低,大大增加了學(xué)校安全管理工作的難度。

針對以上存在的問題,學(xué)校教育教學(xué)的工作重心放在“提高學(xué)生和家長的滿意度”,利用各種學(xué)科、各種場合加大法律、安全等的宣傳教育,認(rèn)真細致地關(guān)注和幫助學(xué)生身心發(fā)展的每一個環(huán)節(jié)。

自評得分情況

我校認(rèn)真對照《廣州市學(xué)校安全文明校園評估指標(biāo)體系表》的逐項指標(biāo),進行實事求是的量化打分,自評結(jié)果如下:組織領(lǐng)導(dǎo)得20分,安全保衛(wèi)得分40分,學(xué)校及周邊治安綜合治理得分10分,校園文明得29.5分,總分為99.5分。根據(jù)上述得分情況,我們認(rèn)為我校符合廣州市安全文明校園條件,特申報廣州市安全文明校園。

廣州市英東中學(xué)二00九年九月九日

第6頁共6頁

擴展閱讀:安全文明校園自評報告模板

創(chuàng)建“安全文明校園”自評報告模板

一、學(xué)校概況

是一所有著年辦學(xué)歷史的省一級重點小學(xué)。目前,學(xué)校有教學(xué)班個,學(xué)生人,教職工人。學(xué)校始終堅持“一切為了學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生得到充分的發(fā)展”的教育理念。堅持“德育為首,教學(xué)為主,全面育人”的辦學(xué)宗旨,全面堅持“安全第一”的信念。在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各項工作都取得了喜人的成績,先后榮獲了“市文明校園”、“市安全文明社區(qū)”、“**省綠色學(xué)!、“**省一級學(xué)!、“**省規(guī)范化學(xué)!、“**省依法治校先進單位”、“**省書香校園”、“全國紅旗大隊。

二、主要做法學(xué)校一貫重視“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,把“安全文明校園”創(chuàng)建工作作為深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,納入課堂教學(xué),納入學(xué)校常規(guī)管理,常抓不懈,成效顯著。

(一)健全機構(gòu),落實責(zé)任,構(gòu)建安全文明校園管理網(wǎng)絡(luò)

1.學(xué)校成立以校長為組長、辦公室主任、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、科級組長為成員的創(chuàng)建安全文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)綜治、消防、維穩(wěn)、衛(wèi)生、環(huán)保、文明行為等具體工作的部署和落實,從源頭上保障“安全文明校園”創(chuàng)建活動的順利開展。

2.不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。

3.“三防”并舉,落實治安防控措施。(1)為財務(wù)室、電腦室、多功能報告廳等裝上了防盜門;(2)聘請了4名保安員(門衛(wèi)),配備警棍、鋼叉,24小時對學(xué)校及周邊環(huán)境實施監(jiān)控,巡查制度落實。(3)校門安裝24小時錄制的監(jiān)控設(shè)備及與市公安局110聯(lián)網(wǎng)的報警系統(tǒng);(4)聘請法制副校長定期對師生法制、禁毒知識講座,提高師生法制觀念和學(xué)法、知法、守法意識。(5)充分發(fā)揮警校共建的作用。與興源派出所(共建單位)及時研究和處理學(xué)校治安問題;與交警中

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