09-10學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

金鼎山鎮(zhèn)巖塘小學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化管理，注重實(shí)效，優(yōu)化制度，規(guī)范常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升師生整體素質(zhì)。進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展。

一、取得的成績(jī)

（一）全面提高教師政治業(yè)務(wù)水平

1、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)制度，保障學(xué)習(xí)時(shí)間。提升教師職業(yè)道德水平和教育教學(xué)理論水平�！吧械�、精業(yè)、樂教、愛生”的教風(fēng)逐步形成。

2、繼續(xù)開展了“小繼教”第三階段的學(xué)習(xí)活動(dòng)并初步通過了區(qū)教育局組織的過程性檢查。在整改意見的指導(dǎo)下，“小繼教”工作資料進(jìn)一步完善。

3、支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修次數(shù)多，對(duì)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)力度大，教師教育教學(xué)觀念、技能逐步轉(zhuǎn)變。

（二）德育工作

1、繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生思想道德建設(shè)，良好行為習(xí)慣得到培養(yǎng)。2、以少先隊(duì)為主陣地，以活動(dòng)為載體開展了多種活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

（1）認(rèn)真組織了每周升降旗儀式，通過組織升降旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各種有針對(duì)性的教育。注意了對(duì)小主持人的選拔和培養(yǎng)，雛鷹之聲廣播效果良好。

（2）繼續(xù)開展了每月一次的“文明班級(jí)”評(píng)比工作，小干部參與到衛(wèi)生檢查、文明監(jiān)督等隊(duì)內(nèi)事務(wù)中去，能力得到培養(yǎng)，膽識(shí)得到鍛煉。

（4）繼續(xù)聘用了校外輔導(dǎo)員，學(xué)校腰鼓隊(duì)的訓(xùn)練初具成效，在“六一”活動(dòng)中嶄露頭角。

（5）開展了植樹節(jié)、清明節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中能力和素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高。

（三）教學(xué)教研工作

1、重視對(duì)教研工作的計(jì)劃和落實(shí)，教研思路開闊，教研形式創(chuàng)新，切實(shí)為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。

2、鼓勵(lì)教師參與課題研究，每個(gè)教師都確立“人人都是學(xué)習(xí)者”和“人人都是研究者”的理念，將課題研究落實(shí)在每一堂課、每一次教學(xué)活動(dòng)中，用科研指導(dǎo)課堂教學(xué)，從課堂實(shí)踐中積淀研究資料，逐步向科研型教師發(fā)展。

我校積極按照上級(jí)部門安排組織了語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)教師技能大賽，通過比賽鍛煉了教師業(yè)務(wù)能力水平。我校王維紅老師參加數(shù)學(xué)教師技能大賽獲鎮(zhèn)級(jí)、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)好成績(jī)。

3、重視、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)。教學(xué)反思更為具體和更富實(shí)效，對(duì)學(xué)生作業(yè)書寫、格式要求嚴(yán)格，指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立、按時(shí)、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè)。教師在布置作業(yè)時(shí)更注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、層次性。做到了全批全改，批改及時(shí)，書寫規(guī)范，有適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性評(píng)語(yǔ)。教導(dǎo)處按月檢查，檢查有指導(dǎo)意義。

4、嚴(yán)抓課堂教學(xué)，學(xué)校推行隨堂聽課制，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查、調(diào)控、反饋、評(píng)價(jià)工作。校長(zhǎng)聽課20節(jié)以上，教導(dǎo)主任聽課30節(jié)以上，教研組長(zhǎng)聽課10節(jié)以上，教師聽課不少于5節(jié)。達(dá)到了學(xué)習(xí)、交流、提高的目的。

5、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到培養(yǎng)“樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善思、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)逐步形成。

6、積極開展了課外文體活動(dòng)，認(rèn)真開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)“兩操”的要求，保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，健全學(xué)生體質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育、心理健康教育、積極開展季節(jié)性傳染病、常見病、地方病的宣傳、預(yù)防。本學(xué)期中，我校前后出現(xiàn)5例“手足口”病，由于反應(yīng)迅速、措施得力，疫情得到最快控制，杜絕了大面積擴(kuò)散，保障了學(xué)生的生命安全和健康。

（四）綜治安全

學(xué)生始終把安全工作放在第一位，政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)。一是進(jìn)一步建立和健全了學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究

制，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。二是下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力，尤其把學(xué)校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置，加強(qiáng)了對(duì)全校學(xué)生的教育，把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。三是加強(qiáng)了法制教育，讓學(xué)生知法懂法守法，做合法公民。

（五）總務(wù)后勤工作

嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，帳目做到日清月結(jié)，做到賬物相符，開支合理，每月向老師公示一次收支情況，做到開支透明、公開，接受教師監(jiān)督。

（六）校園文化建設(shè)工作

繼續(xù)加強(qiáng)了特色學(xué)校建設(shè)，堅(jiān)持了每周經(jīng)典誦讀活動(dòng)和學(xué)生每天在家半小時(shí)的讀書活動(dòng)，學(xué)生閱讀習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

二、存在的不足

一是學(xué)校對(duì)教師教學(xué)業(yè)務(wù)的檢查雖然嚴(yán)格，但如何指導(dǎo)教師改進(jìn)教育教學(xué)方法仍是今后必須認(rèn)真考慮的問題，因?yàn)樗�直接關(guān)系到教師的專業(yè)成長(zhǎng)，也關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二是個(gè)別教師對(duì)教學(xué)存在懈怠情緒，工作不思進(jìn)取，責(zé)任心不強(qiáng)，如何調(diào)動(dòng)這部分教師的工作積極性也是一大難題。

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武營(yíng)小學(xué)09-10學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我校按照上級(jí)規(guī)定和要求，以省級(jí)驗(yàn)收工作為契機(jī),認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，積極創(chuàng)建平安校園，扎實(shí)工作努力創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量上了一個(gè)新臺(tái)階，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要工作

1.鞏固學(xué)額，把好收費(fèi)關(guān)。抓好期初學(xué)額鞏固，確�！叭�率”達(dá)標(biāo)。本學(xué)年學(xué)齡兒童入學(xué)率，鞏固率,畢業(yè)率均達(dá)100%。嚴(yán)格安照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，沒有亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)。

2.把加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作落到實(shí)處。認(rèn)真落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，按照中心校的工作意見,組織全體教師開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作；加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)工作；積極開展適合學(xué)生實(shí)際的多種形式的主題教育活動(dòng)。以各種系列教育活動(dòng)為載體，深化德育工作�！捌桨残�園防溺水”學(xué)生手抄報(bào)比賽；清明節(jié)祭掃烈士墓革命教育活動(dòng)；六一游園活動(dòng)等。

3.抓好“平安校園”鞏固、深化工作。我們千方百計(jì)建立完善安全管理制度，做好責(zé)任狀的簽訂工作，及時(shí)宣傳，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)安全工作網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)生法制道德教育，能及時(shí)消滅偶然性的不安全隱患。學(xué)校經(jīng)常組織安全檢查；經(jīng)常開展自查自糾；經(jīng)常開展交通安全、防火、防盜、防溺水、防食品中毒、防雷擊的教育活動(dòng)。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事故。

4.“教育教學(xué)雙達(dá)標(biāo)”工作順利通過縣級(jí)驗(yàn)收。這次我校接受縣級(jí)雙達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收距離上一次評(píng)估有三年的時(shí)間了，因此，我們十分重視這次來之不易的機(jī)會(huì)，全體師生同心協(xié)力，在任務(wù)重、時(shí)間緊、人員少的情況下，大家都能做到思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、工作不落后。

5.“文明學(xué)�！钡膭�(chuàng)建成果顯著。努力優(yōu)化育人環(huán)境，做好了校園綠化、美化、凈化工作，使我校布局更合理，窗明幾凈，室內(nèi)潔凈，陳設(shè)齊整，環(huán)境優(yōu)美。有計(jì)劃地配置了教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

6．認(rèn)真、務(wù)實(shí)、有效地抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校建設(shè)的窗口，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界都十分的關(guān)注，我們?cè)谄诔蹙吞岢龉ぷ髂繕?biāo)，組織畢業(yè)班老師分析現(xiàn)狀、商討對(duì)策、齊抓共管。特別是第一次摸底考試后，我們認(rèn)真查找自身的不足、和兄弟校的差距，采取各項(xiàng)有效措施，如采取軍事化管理整頓學(xué)生作風(fēng)、遲緩表彰、建立值日班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽、獎(jiǎng)勵(lì)差生等方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還組織學(xué)校的精兵強(qiáng)將認(rèn)真鉆研、精編模擬試題給學(xué)生練習(xí)。

7.教師愛崗敬業(yè)，師生關(guān)系和諧。全體教職工能履行和遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立以身立教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的精神，在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張、人員較少的情況下，教師能堅(jiān)守崗位，全身心投入教育改革中，教師的工作積極性得到充分的調(diào)動(dòng)。

8.注重發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)特色。因地制宜，就地取材，親自動(dòng)手搞好課程資源的開發(fā)；認(rèn)真開好、上好信息教育課；引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)，積極參與課件的制作和應(yīng)用。二、存在問題

回顧一學(xué)期來，我們確實(shí)做了很多工作，但也存在一些還待解決的問題。辦學(xué)條件方面還有不足，特別是體、音、美器材欠缺較多。三、今后打算

1．下學(xué)年的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以宣傳貫徹黨的十七大精神為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

2．深化教學(xué)改革，樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)理念，努力提高“以學(xué)生發(fā)展為本”目標(biāo)的質(zhì)量和水平，在發(fā)展中創(chuàng)新，在改革中創(chuàng)新。

3．積極向上爭(zhēng)取資金和爭(zhēng)取本地?zé)嵝慕逃�能人的大力支持，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件。

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