本學期學校工作總結

本學期我校在上級主管部門的關心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質不斷提高；教師兢兢業(yè)業(yè)，學生努力向上，教學業(yè)績顯著；后勤工作踏實到位，為教學提供了良好的服務。順利完成開學初制定的工作計劃。現(xiàn)將各項工作總結如下：

一、德育隊伍健全，德育活動豐富多彩，德育實效性強，團隊配合密切，學生主人翁意識增強。

１、堅持不懈加強德育隊伍建設

德育隊伍素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低，因此，加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進要求和措施，加強對各班常規(guī)管理的指導，及時傳達和落實學校工作要求，提高班主任工作的實效性。

２、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生的時代精神，使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風地形成起到潛移默化的作用。

本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團委的號召下，在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學雷鋒、服務社區(qū)、知識宣傳，以及向有困難學生捐款獻愛心等活動，如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現(xiàn)金；堅持每周一國旗下講話制度，培養(yǎng)學生愛國主義精神。３、強化基礎文明訓練，著力提高學生的文明素質

（1）積極開拓班會活動的教育功能。本學期，督促班主任開展主題班會活動。

（2）健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度，嚴格按照班級管理考核內容，堅持每天檢查記錄，及時公布考核結果，從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。

二、教學活動內容豐富，考核評價方法科學，教師繼續(xù)教育、校本培訓正常開展。１、加強教學過程管理，優(yōu)化教學評價體系，不斷提高教學質量。

學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表，第二周召開了教研組長會議，分析本學期的教學工作重點，布置了教學任務。本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點，提高課堂教學效率。按照教務處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理，教學工作有頭有序，有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚，對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學生，各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求，強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。

２、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設，提高教學服務質量。

教研組是教學與科研工作的基層機構，是實施教學的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內容，對提高教學質量起積極的作用。本學期教務處定期召開教研組長會議，指導教研組開展各項教研活動，充分調動教研組長和全體教師的工作熱情，努力克服我校學生基礎差給教學、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時、保效、保質�；顒佑袃热�，過程有記錄，任務有落實。各教研組結合新課程改革在全國推開的有利時機，積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。3、加強師資隊伍建設，促進教師自身素質提高。（1）．繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設的重點。通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師比較迅速地成長起來。（2）．加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內校本培訓。

４、充分發(fā)揮考試功能，促進教學質量的提高。通過考試能檢測教學質量，反饋教學中存在的問題，為今后的教學提供依據(jù)，指明方向。（1）、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末和初三中考模擬考。（2）、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會，各教研組、組織教師分析學生答題情況，總結經(jīng)驗，找出差距，制定措施，尋求對策。三、后勤工作分工明確，責任到位，為教學一線提供優(yōu)質服務。1、制定學校后勤工作計劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校，教學設施短缺，教學資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對學校實際情況，制定了一系列符合我校的有關制度，嚴格執(zhí)行上級有關文件精神，做到“堅持制度，責任到人”，期初有計劃，期末有總結，努力做好后勤為教學第一線服務。

2、認真做好學校經(jīng)費預決算報告，管理好財務工作

根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預、決算的工作，把有限的經(jīng)費用到學校最需要的地方，根據(jù)預算專款專用，決不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關文件精神，認真執(zhí)行財經(jīng)制度，合理使用財力，減少浪費，增收節(jié)支。3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育，關心職工的業(yè)務工作情況，做好學校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作；加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務。

四、黨支部工作責任明確，經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學習，不定期召開黨員民主生活會，找差距、缺點，使黨員教師不斷地剖析自己，進行批評和自我批評。

五、工會工作措施的到位，工作責任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾，關心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業(yè)務生活�？傊�，經(jīng)過一學期全體師生的共同努力我們取得了可喜可賀的成績，但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我校可持續(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

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本學期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性：本學期學習內容分為網(wǎng)上研修和學校推薦必讀學習文章。教師結合學習內容和教學實際網(wǎng)上作業(yè)，每個專題寫出了至少2篇隨筆感言，平均發(fā)表點評40余篇，并撰寫了較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師寫出了3000字的學習筆記。學校定期對學習筆記的質量進行了重點檢查評估。2、堅持集體教研活動。教研組每周至少開展一次集中教研活動，地點設在教導處，每周四下午第一節(jié)進行數(shù)學教研活動，第二節(jié)為語文教研活動時間。內容為先進的教學理論的學習、集體研討、評課與議課、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長根據(jù)事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發(fā)言人，活動過程要圍繞主題，除中心發(fā)言人外，全體人員都應積極參與和發(fā)表見解并作好記錄，做到了每次活動有效果，人人有收獲�；顒觾热萦涗浖皶r、詳實。3、繼續(xù)開展撰寫優(yōu)秀課堂教學案例、教學后記、教學反思等活動，不斷提高教師教學教研水平。學期初要求每位教師結合自己的教學實際寫教學后記、教學反思。做到了每課一后記，每周至少1篇的教學反思，本學期全校平均數(shù)在15篇以上。學期末每位教師整理并上交1篇優(yōu)質教學案例。

4、開展示范課、優(yōu)質課教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。每學期初，每位獲市區(qū)級以上優(yōu)質課的教師或市區(qū)級以上名師、學科帶頭人、骨干教師必須主講一節(jié)示范課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。學期中由未獲市區(qū)級優(yōu)質課的教師主講學習后代表自己最高水平的一節(jié)課。按課堂教學的一般原則和規(guī)范上課，達到常規(guī)教學標準，符合一個合格教師的教學水平。學校規(guī)定每學期新調入和新分配的教師要在學期初上一節(jié)展示課，學校領導及本教研組教師參與聽評課，有關教研組長和骨干教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校后要上一節(jié)能體現(xiàn)新的教學思想的匯報課。

5、為了激勵全體教師互相學習，共同提高，教科室對聽課情況進行量化統(tǒng)計并及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到15節(jié)以上。并將各項活動落到了實處。

下學期打算：進一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。學校將充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用，要求市級、區(qū)級骨干教師每人必須至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，或出一份優(yōu)秀試題或主講一節(jié)研究課。其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動，總結教學經(jīng)驗，爭當骨干教師。圍繞上報教研室的研究專題開展活動，明確的研究方向，爭取做到有計劃、有過程、有結論；讓每位教師人人有研究課題，周周有研究活動，教科研知識學習不少于3000字，校本教研記錄不少于10次，學期末要有階段性實驗總結。使老師們真正做一個反思型、研究型的教師.并積極做好省市區(qū)級重點實驗課題的指導與管理，積極做好省、市、區(qū)各級課題的立項和結題工作。

本學期為認真貫徹教育方針，以深化課程改革為主題，面向全體學生，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創(chuàng)造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發(fā)展，切實提高教育質量,讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展,營造科學的、藝術的、和諧校園。根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好，我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進學生全面發(fā)展，又有所特長。成立了如下興趣小組：

1、拉丁舞2、聲樂隊、器樂隊3、跳繩興趣小組4、繪畫興趣小組5、中長跑、乒乓球興趣小組6、滑板興趣小組7.書法興趣小組8、剪紙興趣小組9、踢毽子興趣小組10、葫蘆絲11、手工制作等。其中書法興趣小組是我校的重點訓練項目，我們根據(jù)學生的實際情況分級部進行鉛筆、鋼筆、毛筆興趣小組活動，并且取得了初步的成效，使學生的整體書寫水平上了一個新臺階。下學期打算：

學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加興趣小組，學期初，由班主任協(xié)助組織報名。學校設校級和年級興趣小組，實行分級管理。校級興趣小組項目由教導處確定，優(yōu)先錄取學員，年級興趣小組項目由年級組確定，確保每個學生參加一個興趣小組。

學期初由教導處統(tǒng)一制訂"興趣小組活動安排表"，做到定時間、定地點開展活動。每一位教師必須參與輔導一個興趣小組，每個興趣小組要認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。要求學生應按時參加活動，遵守活動紀律，每個興趣小組設立組長一名，讓學生參與管理。

期末做好興趣小組的總結工作，學校將組織多種形式的成果匯報活動，并對興趣小組進行合理評價并對指導教師進行量化公示。

201*201*學年下學期教學工作計劃上學期教學工作總結：

上學期在區(qū)鎮(zhèn)教育指導中心的指導下，在全體教師的努力下我校的教學工作取得了很大的成績，具體表現(xiàn)在

1、全面抓好了教育教學工作，保證各科全課時的開設，利用各種舉措調動教師的工作積極性，以保證教學質量的穩(wěn)步提升。

2、時刻不忘很抓教學質量認真迎接月考與期中考試，了解各班各科情況，認真分析教學成績，為教師們找出差距與下一步的努力的方向，以保證教學成績的提升，為鼓勵師生共同努力組織召開了期中考試表彰大會，以備戰(zhàn)期末考試。3、全面落實體育藝術2+1工作，制定計劃方案，并組織教師們定期進行訓練與記錄，為檢驗活動效果還舉行了體育藝術2+1文藝匯演，并取得了很好的效果。、4、準備迎接了工作檢查，如鎮(zhèn)視導，以及區(qū)評估等等工作外加本級部的各項工作。

為全面落實素質教育。貫徹教育方針，結合區(qū)鎮(zhèn)上學年的檢查情況與成績，特制訂下學校的教學工作計劃。1、開足開全課程，保證課時數(shù)，讓學生真正接受各課程的

教育，體會到課程的趣味性從而能讓其喜歡這門學科。學校將采取周周查與不定期查的方式來了解掌握各科的開設情況。

2、狠抓教學常規(guī)，提升教學質量。

教學常規(guī)是提升質量的前提，針對這一點，學校將很抓教師的常規(guī)，做到周周查，周周反饋，周周有提升，采取有效做法，用典型榜樣帶動全體教師，例會上表揚并展示好的教學常規(guī)，組織全體教師學習交流，取長補短，提升全體教師的教學常規(guī)的質量，重點從備課，作業(yè)單元達標方面狠抓落實，為提升教學質量打好基礎。

3.開展扎實有效的教研活動，提高教師業(yè)務水平。每位老師都有自己的教學方法與智慧，把老師們的教學方法與智慧進行交流碰撞必定會產(chǎn)生更大更有效的教學力量，所以經(jīng)常開展扎實的教研活動，對于提高教師的業(yè)務水平很有幫助。聽評課是最有利的提高手段，聽方法聽技巧，聽教學策略，都有利于自己的教學。多學多聽真正能提高課堂教學的效益與趣味性，為學生創(chuàng)設喜歡的課堂。但聽是一方面，我認為評課更重要，所以本學期我們將在評課上多下功夫，多組織大家談自己的想法與感受，并可以就疑惑展開談論，后達成共識，成為學校的觀點或模式。學校除開展聽評課以外，還將組織教師走出去學習先進的教學理念與方法，更新自己的思想與觀念。我們學校還將開展精品備課的研討活動，作業(yè)批語的使用效果等活動，總之學校將開展各種教研活動來提高教師的業(yè)務水平。

4，充分調動教師的積極性，全身心的投入到教學中來。受社會環(huán)境的影響，一少部分教師的教學積極性有所減弱，針對這一現(xiàn)象學校將實行監(jiān)督與典型帶動的方式調動他們的積極性，先是利用學校監(jiān)督的方式進行，在進行中發(fā)現(xiàn)榜樣，利用例會加以表揚鼓勵同時也指出上課消極的老師，用榜樣的力量來帶動消極怠慢的教師，并及時的督促他們抓緊教學提升成績。

總之，本學期我將緊緊圍繞著教學質量這條主線狠抓教學，大力開展扎實的活動，來提高教師的業(yè)務水平，提升學校的總體成績。

個人工作總結

岱岳區(qū)良莊鎮(zhèn)中心小學

孫其東

二○一一年十二月一日

一學期來，在教育指導中心和學校的正確領導下，我嚴格遵守各項規(guī)章制度，扎實開展教育教學工作，努力提高自身的思想政治素質、管理水平和理論業(yè)務能力，實施素質教育，現(xiàn)將工作簡要匯報如下：一、抓實考勤

學期初，我與全體教職工認真學習《良莊鎮(zhèn)教職工考勤請假管理制度》，嚴格履行請假規(guī)定，查實、記實、在收簽到的時間上，嚴格以鈴為據(jù)，到點即收。在每周一對上周的考勤及時統(tǒng)計、公示，并及時上報，嚴格做到客觀、公正。二、抓實養(yǎng)成教育

學校依據(jù)自身實際制定“十好教育”實施方案，召開全體班主任參加的養(yǎng)成教育專題會、計劃布置一學期的工作。每周在各項評出十好小標兵；每位班主任建立一個班級十好活動記錄，每周扎實做好一、二項十好活動。把十好班級計劃、評價標準和月評名單統(tǒng)一在同一個本上便于班主任靈活運用。營造出人人爭當十好小標兵的良好氛圍。

三、抓好中午跟班放學和課間操班主任跟班工作

中午放學和課間操跟班都是學校的常規(guī)工作�？菰铩①M力，但是關系到學生的安全和養(yǎng)成教育，必須常抓不懈，為此，我制定好表格，堅持每天檢查、記錄，同時做到公平公正，并經(jīng)常在學校例會上提醒、強調。

四、做好辦學生喜歡的學校工作。收集整理上交了匯報資料五、辦好家長委員會工作

成立了班級、級部、學校三級家裝委員會六、各班開好班級家長會，為教育教學服務。七、做好法制教育。八、加強學習師德建設。新學期的打算

1、強化教師管理，抓好《良莊鎮(zhèn)教職工考勤制度》，完善教師業(yè)務檔案，教師測評，實施文化管理，促進教師成長。2、學生管理

繼續(xù)抓實學生養(yǎng)成教育，積極開展“十好教育”活動。首先，定期開展《小學生日常行為規(guī)范》、〈小學生一日常規(guī)》的學習活動。通過學生座談會掌握學習情況。

其次每周定期召開班主任會和班會，每學期召開兩次班主任經(jīng)驗交流會，及時掌握學生情況抓好班級紀律、衛(wèi)生、統(tǒng)一學生思想。

再次，開展好“十好教育”領導小組，制定切實可行的實施方案，計劃，十好教育以班為單位，每周一小評、每周一大評，在學習園地開辟專欄張榜公示，學校每月對各班評選的十好標兵在公示欄公示表揚，形成人人爭當十好標兵的良好氛圍。

4、今后我們將依據(jù)活動安排，繼續(xù)開展“學生主題演講活動”、“學生喜歡教師”評選活動，努力營造“學生喜歡的環(huán)境”。5、繼續(xù)做好法制教育、師德建設工作。

少先隊工作總結

本學期工作總結：

1、組建了由26人組成的少先隊組織

2、對各班紀律、衛(wèi)生定期進行檢查，及時公布成績。每二周發(fā)放一次流動紅旗。

3、充分利用課間操和眼保操時間對學生的做操情況和佩戴紅領巾情況進行進行檢查、記錄。

4、組織班主任對班級的學習園地和門前板報進行檢查評比，并及時公布檢查成績。

5、及時更換學校的黑板報，營造良好的文化氛圍。下一步打算：

1、加大校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度。2、堅持紀律、衛(wèi)生流動紅旗的評比活動，積極開展爭創(chuàng)文明班集體活動。3、做好宣傳櫥窗工作。

4、建立紅領巾監(jiān)督崗，督促學生養(yǎng)成良好的紀律衛(wèi)生習慣。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，為了“強管理、提實力、出成效”的目標，以“新課程改革”為契機，以課堂教學改革“創(chuàng)新”為動力，加強信息化建設，本著求真務實、團結協(xié)作的態(tài)度，優(yōu)化教學與管理過程，促進教師專業(yè)化成長，努力提高學校教育教學質量。二、工作目標

以新課程為載體，以促進每個學生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨，改進和完善教學研究制度和工作方式，形成教學、研究、研修一體化的教研工作新機制，提升學校的教學質量與辦學品位。三、主要工作

（一）以課堂教學為主線，全面提高教學質量。

本學期，我校將繼續(xù)加強各學科、各學段教學策略的研究，體現(xiàn)課程功能觀，在備課、上課、評課、反思各環(huán)節(jié)中的整合，使學生得到全面和諧的發(fā)展。加強課堂教學監(jiān)管力度，積極開展課堂常規(guī)抽查制度，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式。全學期學校每周進行教學檢查，檢查一次總結一次，并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解每位教師的課堂教學情況。開展全員性聽課評課活動，加強個性化學科教學模式的研究，推動教師教學方式和學生學習方式的轉變。引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學生自主學習能力和信心。

（1）備課：抓好集體備課，組織教學研討。組織教師利用網(wǎng)絡資源，積極探索教學，研究教學方法，在備課中力求突出重難點、解決策略、設計意圖、課后反思。要求教師及時認真寫反思，向40分鐘要實效。（2）繼續(xù)抓好“說、上、評”和教學反思：深入課堂聽課，及時評課，從聽課入手，提高教師講課水平，突出課堂教學的改革研究。（3）加強理論學習，苦練基本功。每周一次集體教研，解決教學中的疑難問題。

（二）以校本教研為重點，不斷提升教學研究水平。

本學期，校本教研活動注重教師講課、評課及組織教研活動的能力，培養(yǎng)學生語言表達能力、朗讀能力。

加強教研組的管理力度，充分發(fā)揮教研組的作用，積極開展集體備課，同年級組備課，確定集體備課的時間，充分發(fā)揮集體智慧，取長補短。通過相互交流、相互切磋，強化對教材、教法的探討，切實提高全體教師的科研意識和教學水平。

（三）以教師研修為紐帶，開展豐富多彩的教學活動。

積極組織教師參與各種培訓活動,給教師創(chuàng)造條件，主動參與中心組織的各類聽課、培訓活動，并要求教師認真做筆記，提高學習的針對性和價值度。本學期校本培訓要做到①自學與集體學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。④自己學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習，爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校。

(四)安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。

本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是安全小事意識，對學生發(fā)生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴重事故要及時匯報。

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