合規(guī)大討論學習報告
合規(guī)大討論學習報告
營業(yè)部為進一步鞏固合規(guī)建設成果,依據(jù)市分行相關文件開展了合規(guī)大討論活動。為確保合規(guī)大討論活動取得成效,通過落實以下幾點,確;顒尤〉脤嵭。
一、制度流程化
按照流程銀行建設實施方案要求,積極推進相關工作,持續(xù)優(yōu)化、完善管理制度和流程規(guī)范,提高流程管理對風險防控的綜合效果;結合營業(yè)部各崗位的合規(guī)執(zhí)行標準,按照控制風險、兼顧效率、簡便易行的原則,健全完善合規(guī)操作,通過組織員工進行合規(guī)學習,使員工能夠遵照合規(guī)學習手冊的內(nèi)容執(zhí)行各項制度。
二、教育常態(tài)化
將合規(guī)培訓納入年度學習培訓計劃,組織員工加強對相關法律法規(guī)、宏觀經(jīng)濟政策、監(jiān)管規(guī)章、行業(yè)公約的學習研讀,并開展內(nèi)控制度流程專題培訓,增強員工對合規(guī)操作要求的掌握和遵守;有針對性地開展案例警示教育,以案說法、警示教育、合規(guī)大討論等活動,促使廣大員工認知合規(guī)的重要性,推動合規(guī)工作從制度管控上升為穩(wěn)定的合規(guī)理念和自覺的行為取向。
三、排查制度化
繼續(xù)開展合規(guī)風險定期排查,每半年組織一次全面性的合規(guī)風險隱患排查,每月進行一次自查排查;加強對排查出的違規(guī)問題和風險隱患進行整改,制定整改方案,明確整改責任人、整改要求和整改期限;嚴格落實違規(guī)問責制度,對于有章不循、屢查屢犯的行為,按照職責權限從嚴問責,從重處理,有效遏制違規(guī)行為重復發(fā)生。
四、激勵正向化
鼓勵員工關注合規(guī)、參與合規(guī),主動為合規(guī)建設建言獻策;對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,著眼于標本兼治,從教育、監(jiān)督、懲治入手,綜合施策,提升合規(guī)管理效果;在網(wǎng)點內(nèi)部學習推廣合規(guī)管理經(jīng)驗,形成有效識別風險、主動避免違規(guī)的內(nèi)部監(jiān)督約束機制。
營業(yè)部
二一三年十月二十九日
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“合規(guī)大討論”學習心得
通過此次合規(guī)大討論,梳理了在平時工作中存在不合規(guī)流程,提高了合規(guī)意識,F(xiàn)將此次合規(guī)大討論學習心得匯報如下:
合規(guī)風險包括信用風險、道德風險、操作風險等風險。合規(guī)是信合穩(wěn)健運行的內(nèi)在要求。銀行為減少違規(guī)主要采取了兩個努力方向。一個是改造流程與強化管理的方向,另一個是建立全員合規(guī)文化的方向,使合規(guī)行為成為全員的自覺行動。
一、合規(guī)文化是以“合規(guī)為榮、違規(guī)為恥”的一種集體榮辱觀。它的運作機制是讓大腦的犒賞情緒與懲罰情緒對合規(guī)行為的結合。即讓合規(guī)與犒賞情緒綁定,這樣,合規(guī)行為就會使人感到一種愉悅,人們稱它為榮譽感;同時讓違規(guī)行為與懲罰情緒綁定,這樣,違規(guī)行為會感使人到一種難受,人們稱它為恥辱感。人們提倡什么,唾棄什么,就是對正面情緒與負面情緒的分配的過程,這種自然的結合即為文化本源。情緒經(jīng)過人為的干預重新與推崇的事件相結合,即為文化建設。二、違規(guī)經(jīng)營和違規(guī)操作屢禁不止的原因與傳統(tǒng)文化的影響有關。文化建設的優(yōu)點是文化一旦建立就有相對的穩(wěn)定性,難點是合規(guī)文化面臨著傳統(tǒng)文化的挑戰(zhàn)。當合規(guī)犒賞情緒遭遇親情、友情的犒賞情緒時,往往前者不敵后者,就在尋求兩全其美之策時,違規(guī)也就悄然而至。因此,合規(guī)文化建設與傳統(tǒng)文化之間常常會有遭遇戰(zhàn)。在開展合規(guī)文化建設的時環(huán)境尤為重要。
三、規(guī)范的治理結構是合規(guī)文化生存的“環(huán)境土壤”監(jiān)督者要給經(jīng)營者制造壓力。壓力的最好來源是機構內(nèi)部的實時監(jiān)督。監(jiān)督者要受到重托才能充當守望者。那么又怎樣防止監(jiān)督者自身去指使下層違規(guī)呢?監(jiān)督者同樣需要一種情緒支撐,這就是信任、榮譽感,它需要給予重托來建立。給予每一聘任級的聘任權才能建立重托,進而激發(fā)信任感、榮譽感,實現(xiàn)一個代表的職責。而相互制衡的機制是既沒有信任也沒有壓力的工作環(huán)境,它是導致現(xiàn)實中不忠實的主要原因。環(huán)境能激發(fā)人的情感和能力。人的綜合素質(zhì)是關鍵的,另一個關鍵因素就是環(huán)境。人們有這樣的經(jīng)驗,當人們來到一個特別美麗、潔凈而又規(guī)范的旅游景點時,就會出現(xiàn)自覺維護,不亂扔垃圾的現(xiàn)象。這時不是說一個人的素質(zhì)馬上得到了提高,而是環(huán)境激發(fā)的情感提高了人的精神境界。
四、人之所以能夠擔當不同的角色,是因為不同情緒能夠靈活轉(zhuǎn)換。角色理論告訴我們,一個人在同一個范疇內(nèi)不能擔當兩種不同的角色,它就是情緒側(cè)抑制作用。否則就會造成角色沖突和角色曖昧。培植合規(guī)文化的土壤環(huán)境對監(jiān)督者來說,就是要制造一個守望者的單一職能,接受上級領導的重托,受到高峰體驗,這樣才能夠像救援隊一樣奮不顧身;對基層工作者來說就是受內(nèi)部監(jiān)督者接受實時監(jiān)督,這樣相當于上級領導常駐,保持常年的一定壓力。只有規(guī)范的治理結構,才能抵御傳統(tǒng)文化的回潮,改善合規(guī)文化所需的生存條件。因此,建立銀信合全員合規(guī)文化的重要環(huán)節(jié)是要改良合規(guī)“土壤環(huán)境”。
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