校內(nèi)仿真會計實習(xí)報告

校內(nèi)仿真綜合實習(xí)報告

為期36學(xué)時的ERP校內(nèi)仿真實習(xí)讓我受益良多，加強了我的實操能力。在整個實習(xí)過程中，我們模擬真實公司的整個業(yè)務(wù)流程,從采購到生產(chǎn)到倉儲再到銷售等。這些業(yè)務(wù)讓我把專業(yè)理論知識運用到實踐結(jié)合過程中，通過老師的悉心指導(dǎo)以及與同學(xué)們的交流，更重要的是自己的努力，讓我在這次實習(xí)中有所收獲。當(dāng)然，除了成功的經(jīng)驗，在實踐過程中得到的“教訓(xùn)”也是一筆寶貴的財富。

一、實習(xí)單位基本情況和崗位職責(zé)簡述（一）、單位基本情況

笨笨有限公司是一個起步于本地的民營企業(yè)，201*年創(chuàng)，至今已有三年，長期以來一直專注于某行業(yè)P系列產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營，屬于典型的離散型制造企業(yè)。P系列產(chǎn)品所需物料的配套性很高，需要進(jìn)行準(zhǔn)確的規(guī)劃以保證生產(chǎn)，同時要盡量降低庫存，以降低成本，減少資金占用；同時，其所生產(chǎn)的P系列產(chǎn)品的個性化要求比較高，除標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品外，企業(yè)還可能根據(jù)客戶的要求進(jìn)行產(chǎn)品的定制，因此，其生產(chǎn)類型屬于多品種、小批量生產(chǎn)。（二）崗位職責(zé)簡述

在此次企業(yè)行為模擬中，我擔(dān)任的是財務(wù)經(jīng)理，具體工作有以下幾個方面：建立賬套，錄入公司財務(wù)部分系統(tǒng)的初始信息；對日常財務(wù)記賬及時將發(fā)生的業(yè)務(wù)錄入用友系統(tǒng)；期末及時核算利潤分配，按期做好相關(guān)報表及財務(wù)狀況分析。在企業(yè)行為模擬實驗開始前，參加公司預(yù)算會議，做好年度財務(wù)計劃；了解公司財務(wù)狀況和資金籌集狀況，銷售時及時記錄業(yè)務(wù)發(fā)生情況，必要時與庫存方面對賬，確保賬實相符。期末做好結(jié)賬工作，及時出具相關(guān)財務(wù)報表，企業(yè)財務(wù)成果和經(jīng)營成果分析報告。

二、實習(xí)項目（一）實習(xí)項目概述

實習(xí)項目分為三個項目，項目一是企業(yè)初始設(shè)置，包括企業(yè)建賬、基礎(chǔ)檔案設(shè)置、期初設(shè)置及期初余額錄入；項目二是企業(yè)日常業(yè)務(wù)處理；項目三是企業(yè)期末業(yè)務(wù)處理，包括笨笨公司期末業(yè)務(wù)處理和財務(wù)報表的編制。（二）具體實習(xí)環(huán)境

在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下，笨笨公司管理層意識到必須要借助企業(yè)信息化管理武裝自己，向精細(xì)化管理要效益。通過比較分析市場的各類管理信息化軟件，笨笨公司選擇了用友公司針對中端市場開發(fā)的用友ERP-U8軟件。

三、實習(xí)內(nèi)容（一）前期準(zhǔn)備階段

在企業(yè)開始實施ERP之前，必須建立起企業(yè)的信息化基礎(chǔ)。其中最重要的工作就是數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化工作，要為其裝入“準(zhǔn)確”、“完整”的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。首先要建立帳套，整理基礎(chǔ)檔案，明確各種檔案的用途以及錄入期初余額；其次要整理期初數(shù)據(jù)，因為笨笨公司多年來一直采用手工核算方式，采用計算機(jī)信息管理后，為了保證手工業(yè)務(wù)與計算機(jī)的銜接，繼承歷史數(shù)據(jù)，保證業(yè)務(wù)處理的連續(xù)性，要將截至到目前為止手工核算的余額過入到計算機(jī)信息處理系統(tǒng)中作為期初數(shù)據(jù)，才能保持業(yè)務(wù)的完整性。（二）運營階段主要實習(xí)內(nèi)容

笨笨公司每月初派營銷主管參加產(chǎn)品訂貨會，爭取當(dāng)月的銷售訂單。取得銷售訂單后，根據(jù)銷售訂單組織安排生產(chǎn)、研發(fā)，再根據(jù)生產(chǎn)要求進(jìn)行材料采購，是典型的以銷帶產(chǎn)，以產(chǎn)訂購的企業(yè)。主要包括現(xiàn)金盤點；更新原材料訂單，對已到原料進(jìn)行入庫處理；對缺少或需要的原料下訂單；由于公司沒有購買生產(chǎn)管理模塊，對生產(chǎn)的更新，和完工入庫要進(jìn)行推算；對空出的生產(chǎn)線進(jìn)行下一批生產(chǎn)；更新（收回）應(yīng)收款；查詢銷售現(xiàn)存量，看是否能按訂單交貨；在總賬系統(tǒng)中錄入一張“支付行政管理費”的憑證；最后就是期末業(yè)務(wù)處理，支付利息、設(shè)備維護(hù)費，計提折舊，結(jié)賬，還有財務(wù)報表的編制。

四、存在問題（一）公司運作混亂

因為一開始接手這么大的工作量，而且一個人負(fù)責(zé)所有的流程，面對以前從未接觸過新新環(huán)境，剛開始的時候，手忙腳亂的不清楚由于工作量太大，常常容易漏辦某些業(yè)務(wù)。（二）各項工作未能做到井然有序、有條不紊

在做每一項工作之前，都必須事前有一個比較周詳?shù)挠媱�，方可能做到忙而不亂，井然有序。而這一方面，恰恰是我做的不夠的，有時候總是等到要某項工作臨開始前，才開始著手去準(zhǔn)備，很多時候因為準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致因慌亂而使得工作未能很好的完成。（三）內(nèi)部協(xié)調(diào)、部門之間交流溝通不夠

公司作為一個整體而存在，我們每個成員都是公司不可或缺的一部分，公司的各項業(yè)務(wù)的開展應(yīng)該是一個團(tuán)隊活動，而不可能僅僅靠某個部門或某幾個部門的努力。

五、實習(xí)收獲與心得體會

這次的校內(nèi)仿真綜合實習(xí)使我受益匪淺，讓我系統(tǒng)地了解一個企業(yè)從采購---生產(chǎn)--銷售----結(jié)算成本的一系列過程，對企業(yè)的運作整體上有了一個系統(tǒng)了解。實習(xí)將書上的枯燥知識形象化了，讓我們直接參與到整個企業(yè)的經(jīng)營決策中去，使我們了解各個報表中的數(shù)據(jù)來源，了解企業(yè)內(nèi)部之間在報表中體現(xiàn)的那種密切關(guān)系。

面對激烈的社會就業(yè)競爭，只有堅持學(xué)習(xí)新的知識，才能更加充實自己，完善自己,才能使自己更上一層樓。這次實習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí)。增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力，掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這次難得實習(xí)讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律，為今后我走出社會，從事會計這一崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

擴(kuò)展閱讀：校內(nèi)仿真綜合實習(xí)報告

校內(nèi)仿真綜合實習(xí)報告

企業(yè)行為模擬是利用軟件、數(shù)據(jù)、單據(jù)表格及實驗參與者構(gòu)建的實驗環(huán)境中，以企業(yè)管理者的角色，模擬真實企業(yè)的管理經(jīng)營活動，運營一個虛擬企業(yè)達(dá)到學(xué)習(xí)、運用、理解、掌握專業(yè)知識的目的。組織企業(yè)行為模擬實驗，必須構(gòu)建仿真的實驗環(huán)境，讓學(xué)員模擬真實企業(yè)的經(jīng)營活動，運營一個企業(yè)，通過運營一個虛擬企業(yè)，達(dá)到學(xué)習(xí)、運用、理解和掌握專業(yè)知識與相關(guān)知識的目的。在此過程中可以感受到經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性和多變性，決策的科學(xué)性與靈活性，企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃的整體性、協(xié)同性和有效性。

一、實習(xí)單位基本情況和崗位職責(zé)簡述（一）單位基本情況

笨笨有限責(zé)任公司是一個起步于本地的民營企業(yè)，長期以來一直專注于某行業(yè)P系列產(chǎn)品的生產(chǎn)與經(jīng)營，屬于典型的離散型制造企業(yè)。企業(yè)目前擁有自主廠房大廠房，其中安裝的生產(chǎn)設(shè)備全部生產(chǎn)P1產(chǎn)品。由于所生產(chǎn)的P產(chǎn)品的個性化要求比較高，除標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品外，企業(yè)該可能根據(jù)客戶的要求進(jìn)行產(chǎn)品的定制，因此其生產(chǎn)類型屬于多品種、小批量生產(chǎn)。該產(chǎn)品在本地市場銷售良好，市場地位較高。而根據(jù)市場預(yù)測，公司獲悉P系列產(chǎn)品將會從目前的低端產(chǎn)品發(fā)展為高科技產(chǎn)品。因此，公司規(guī)劃在今后幾年將投資新產(chǎn)品的開發(fā)，在不同市場生產(chǎn)和銷售P系列產(chǎn)品，使公司在市場競爭中活得長期的經(jīng)濟(jì)利益。

（二）崗位職責(zé)簡述

在此次企業(yè)行為模擬中，我擔(dān)任的是笨笨有限責(zé)任公司財務(wù)部的財務(wù)經(jīng)理，具體工作有以下幾個方面：建立賬套，錄入公司財務(wù)部分系統(tǒng)的初始信息；對日常財務(wù)記賬及時將發(fā)生的業(yè)務(wù)錄入用友系統(tǒng)；期末及時核算利潤分配，按期做好相關(guān)報表及財務(wù)狀況分析。在企業(yè)行為模擬實驗開始前，參加公司預(yù)算會議，做好年度財務(wù)計劃；了解公司財務(wù)狀況和資金籌集狀況，銷售時及時記錄業(yè)務(wù)發(fā)生情況，必要時與庫存方面對賬，確保賬實相符。期末做好結(jié)賬工作，及時出具相關(guān)財務(wù)報表，企業(yè)財務(wù)成果和經(jīng)營成果分析報告。

二、實習(xí)項目（一）實習(xí)項目概述

這次的企業(yè)行為模擬共有三個實習(xí)項目：實習(xí)項目一是企業(yè)初始設(shè)置，又包括三個方面，分別是企業(yè)建賬；笨笨公司基礎(chǔ)檔案設(shè)置；笨笨公司期初設(shè)置及期初余額錄入。實習(xí)項目二是企業(yè)日常業(yè)務(wù)處理，模擬的是笨笨公司四個周期的日常業(yè)務(wù)處理，即笨笨公司日常業(yè)務(wù)處理（第一周）；笨笨公司日常業(yè)務(wù)處理（第二周）；笨笨公司日常業(yè)務(wù)處理（第三周）；笨笨公司日常業(yè)務(wù)處理（第四周）。實習(xí)項目三是企業(yè)期末業(yè)務(wù)處理，有兩個內(nèi)容，為笨笨公司期末業(yè)務(wù)處理和笨笨公司財務(wù)報表的編制。

（二）具體實習(xí)環(huán)境

在企業(yè)信息化迅猛發(fā)展的情況下，笨笨公司管理層意識到必須要借助企業(yè)信息化管理武裝自己，向精細(xì)化管理要效益，感受ERP給企業(yè)帶來的管理進(jìn)步。三、實習(xí)內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備階段

目前笨笨公司已選購了用友ERP-U8軟件中的總賬管理、UFO報表、固定資產(chǎn)管理、應(yīng)收款管理、采購管理、庫存管理、存貨核算九大核心功能模塊，擬通過財務(wù)業(yè)務(wù)一體化系統(tǒng)的實施，解決業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的核算與管理要求。（二）運營階段主要實習(xí)內(nèi)容

首先在系統(tǒng)中建立企業(yè)的今本信息、核算方法、編碼規(guī)則等建賬工作，主要包括設(shè)置系統(tǒng)操作員并進(jìn)行崗位權(quán)限劃分，企業(yè)帳套相關(guān)信息，系統(tǒng)啟用設(shè)置。然后由賬套主管對笨笨公司的基礎(chǔ)檔案進(jìn)行設(shè)置，如部門、人員、憑證類別、會計科目等。接著是期初設(shè)置及期初余額錄入，有固

定資產(chǎn)、庫存，存貨、采購、總賬、應(yīng)收應(yīng)付這六個，其中最容易出錯的就是固定資產(chǎn)和存貨。完成這些初始設(shè)置后就是公司的日常業(yè)務(wù)處理，按照運營流程在用友軟件進(jìn)行操作，依次是現(xiàn)金盤點查看現(xiàn)金余額；更新原材料訂單，對已到原料進(jìn)行入庫處理；對缺少或需要的原料下訂單；由于公司沒有購買生產(chǎn)管理模塊，對生產(chǎn)的更新，和完工入庫要進(jìn)行推算；對空出的生產(chǎn)線進(jìn)行下一批生產(chǎn)；更新（收回）應(yīng)收款；查詢銷售現(xiàn)存量，看是否能按訂單交貨；在總賬系統(tǒng)中錄入一張“支付行政管理費”的憑證。四、存在問題

（一）工作干勁十足，但決策力不夠

實習(xí)第一天開始，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)仿真模擬實習(xí)的規(guī)則、生產(chǎn)規(guī)則和采購運輸規(guī)則為公司開展財務(wù)工作做準(zhǔn)備。但是由于剛開始對規(guī)則還是不怎么熟悉，生產(chǎn)部想擴(kuò)大產(chǎn)能時也可決定要采購或者租賃哪種設(shè)備，從而保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)順利進(jìn)行，也了解公司的資金情況，使資金不斷流，但是因為沒有一個很好的應(yīng)對措施，導(dǎo)致我們在第一年的時候因為沒有賣出去產(chǎn)品導(dǎo)致有一度是資金緊缺的。

（二）工作面廣量大，權(quán)責(zé)不分

我的工作主要是生產(chǎn)管理，但是因為人員不夠，導(dǎo)致我有兼職了采購管理的工作，有時候會計忙不過來也會去幫忙，最后是小組成員忙的人忙不過來，閑的人又沒事干。（三）工作責(zé)任心強，但欠缺總結(jié)

由于工作的繁重，我很少花時間去進(jìn)行相關(guān)工作的理論學(xué)習(xí)，以期通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實踐工作。平時面對大量的業(yè)務(wù)性工作，把著眼點主要放在完成工作上，沒有進(jìn)行深入的思考，既沒有找出工作中的共性問題，又沒有認(rèn)真總結(jié)好工作中的經(jīng)驗，使工作水平提高得不快。在實習(xí)的后半段時間，我才意識到要區(qū)分工作的急與緩問題、大與小問題，要做到精心理事而不拘泥于事，在工作中自覺運用推演法和系統(tǒng)分析法，努力探索工作規(guī)律，提高工作質(zhì)量。比如，為了便于年底統(tǒng)計，我把每月的數(shù)據(jù)都做成表格，到年底的時候可以馬上使用。五、實習(xí)收獲與心得體會

實習(xí)真的可以學(xué)到很多東西，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，這就需要我們在實踐中去領(lǐng)會我們學(xué)到的東西。

這次的實習(xí)，時間雖然很短，可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。會計本來就是煩

瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！

此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

友情提示：本文中關(guān)于《校內(nèi)仿真會計實習(xí)報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，校內(nèi)仿真會計實習(xí)報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《校內(nèi)仿真會計實習(xí)報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/556875.html

• 上一篇：東北林業(yè)大學(xué)會計專業(yè)實習(xí)報告
• 下一篇：老年大學(xué)申請文明班級報告