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污水水質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板

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污水水質(zhì)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板

實(shí)驗(yàn)題目:實(shí)驗(yàn)2-9校園內(nèi)湖塘接納污水水質(zhì)監(jiān)測(cè)姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):組別:指導(dǎo)教師:

1.實(shí)驗(yàn)概述

1.1實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?/p>

校園內(nèi)湖塘是校園生活污水和雨水的接納水體。本實(shí)驗(yàn)旨在了解各湖塘接納污水水質(zhì)情況,掌握鉻法測(cè)定污水COD的方法及原理,同時(shí)了解其他水質(zhì)指標(biāo),如SS、NH3-N、PO43-。1.2實(shí)驗(yàn)原理

(1)重鉻酸鉀法測(cè)定污水COD實(shí)驗(yàn)原理:化學(xué)需氧量是用化學(xué)氧化劑氧化水中有機(jī)物污染物時(shí)所消耗的氧化劑量,用氧量(mg/L)表示。化學(xué)需氧量愈高,也表示水中有機(jī)污染物愈多。常用的氧化劑主要是重鉻酸鉀和高錳酸鉀。以高錳酸鉀作氧化劑時(shí),測(cè)得的值稱CODMn。以重鉻酸鉀作氧化劑時(shí),測(cè)得的值稱CODCr,或簡(jiǎn)稱COD。

重鉻酸鉀法測(cè)COD的原理是在水樣中加如一定量的重鉻酸鉀和催化劑硫酸銀,在強(qiáng)酸性介質(zhì)中加熱回流一段時(shí)間,部分重鉻酸鉀被水樣中可氧化物質(zhì)還原,用硫酸亞鐵銨滴定剩余的重鉻酸鉀,根據(jù)消耗重鉻酸鉀的量計(jì)算COD的值。(2)污水中懸浮物(SS)的測(cè)定

測(cè)定方法:用0.45m濾膜過(guò)濾水樣,留在濾料上并于103-105℃烘至恒重的固體,經(jīng)103-105℃烘干后得到SS含量。(3)污水氨氮的測(cè)定---納氏試劑分光光度法

測(cè)定范圍:本方法測(cè)定氨氮濃度范圍以氨計(jì)為0.050mg/L-0.30mg/L。

測(cè)定原理:氨氮是指以游離態(tài)的氨或銨離子形式存在的氨。氨氮與納氏試劑反應(yīng)生成黃棕色的絡(luò)合物,在400nm-500nm波長(zhǎng)范圍內(nèi)與光吸收成正比,可用分光光度法進(jìn)行測(cè)定。

1.3實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備(儀器、材料、試劑及注意事項(xiàng))(一)重鉻酸鉀法測(cè)定污水COD實(shí)驗(yàn)條件:(A)儀器

微波閉式COD消解儀、氟塑消解罐,25mL或50mL酸式滴定管、錐形瓶、移液管、容量瓶等。(B)試劑

重鉻酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液(c(l/6K2Cr2O7=0.2500mol/L),試亞鐵靈指示液,硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)溶液{c(NH4)2Fe(SO4)26H2O=0.1mol/L},H2SO4-Ag2SO4溶液(C)測(cè)量范圍0.25mol/L重鉻酸鉀溶液測(cè)定大于50mg/LCOD,0.025mol/L測(cè)定5-50mol/L的COD值。

(二)污水中懸浮物(SS)的測(cè)定儀器及注意事項(xiàng)

烘箱,分析天平,干燥器,孔徑為0.45um、直徑45-60mm濾膜,玻璃漏斗,真空泵,內(nèi)徑為30-50mm稱量瓶,無(wú)齒扁嘴鑷子,蒸餾水或同等純度的水。注意事項(xiàng):

(1)樹(shù)葉、木棒、水草等雜質(zhì)應(yīng)從水樣中除去。

(2)廢水粘度高時(shí),可加2-4倍蒸餾水稀釋,搖均勻待沉淀物下降后再過(guò)濾。

(3)也可采用石棉坩堝進(jìn)行過(guò)濾。

(三)污水氨氮測(cè)定的試劑、材料、儀器及注意事項(xiàng)試劑和材料:

(1)無(wú)氨蒸餾水:在每升蒸餾水中加0.1mL濃硫酸進(jìn)行重蒸餾;蛴秒x子交換法,蒸餾水通過(guò)強(qiáng)酸性陽(yáng)離子交換樹(shù)脂(氫型)柱來(lái)制取。無(wú)氨水貯存在帶有磨口玻璃塞的玻璃瓶?jī)?nèi),每升中加10g強(qiáng)酸性陽(yáng)離子交換樹(shù)脂(氫型),以利保存。(2)硫酸鋁溶液:稱取18g硫酸鋁[Al2(SO4)318H2O]溶于100mL水。

(3)50%(m+V)氫氧化鈉溶液:稱取25g氫氧化鈉(NaOH)水中。(4)酒石酸鉀鈉溶液:稱取50g酒石酸鉀鈉(KNaC4H6O64H2O)溶于100mL水中,加熱煮沸驅(qū)氨,待冷卻后用水稀釋至100mL。(5)納氏試劑:稱取80g氫氧化鉀KOH),溶于60mL水中。稱取20g碘化鉀(KI)溶于60mL水中。稱取8.7g氯化汞,加熱溶于125mL水中,然后趁熱將該溶液緩慢地加到碘化鉀溶液中,邊加邊攪拌,直到紅色沉淀不再溶解為止。在攪拌下,將冷卻的氫氧化鉀溶液緩慢滴加到上述混合液中,并稀釋至400mL,于暗處?kù)o置24h,傾出上清液,貯于棕色瓶?jī)?nèi),用橡膠塞塞緊,存放在暗處,此試劑至少穩(wěn)定一個(gè)月。(6)磷酸鹽緩沖溶液:稱取7.15g無(wú)水磷酸二氫鉀(KH2PO4)及45.08g磷酸氫二鉀(K2HPO43H2O)溶于500mL水中。

(7)2%(m+V)硼酸溶液:稱取20g硼酸(H3BO3),溶于1000mL水中。(8)氨氮標(biāo)準(zhǔn)溶液(10mg/L):吸取10.00mL氨氮貯備溶液于1000mL容量瓶中,稀釋至標(biāo)線,用時(shí)現(xiàn)配。儀器:

500mL全玻璃蒸餾器,20mm比色皿,分光光度計(jì)注意事項(xiàng):渾濁水樣需先過(guò)濾

2.2實(shí)驗(yàn)過(guò)程(實(shí)驗(yàn)步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析)(一)重鉻酸鉀法測(cè)定污水COD實(shí)驗(yàn)步驟:

(A)用移液管依次各吸取水樣5.00mL(同時(shí)吸取1-2份蒸餾水做全程空白),K2Cr2O7消解液5.00mL,H2SO4-Ag2SO45.0mL于消解罐中

(B)加好水樣和試劑的消解罐加蓋旋緊,然后均勻放入微波爐玻璃盤(pán)周邊上,關(guān)好爐門(mén)。

(C)按功率鍵1次,按照(1)式規(guī)定的消解時(shí)間按動(dòng)10分鍵或1分鍵設(shè)定消解時(shí)間,最后按啟動(dòng)鍵進(jìn)行消解。CODCr消解時(shí)間(分)=消解罐數(shù)(個(gè))+2(1)

(D)消解完后,打開(kāi)爐門(mén)讓其冷卻或取出(注意:戴手套,手抓住罐的上部)豎放入冷水盆中速冷,冷至45以下,小心旋開(kāi)罐帽,將試樣轉(zhuǎn)入150mL錐形瓶中,用小量水沖洗帽內(nèi)和罐內(nèi)部2-3次,洗出液并入錐形瓶中,控制總量30-40mL待用,將罐蓋好即可下次直接使用。

(E)將錐形瓶中的標(biāo)定樣和消解好的試樣(含空白),各加入1-2滴試亞鐵靈指示劑,在搖動(dòng)中用硫酸亞鐵銨標(biāo)準(zhǔn)液滴定,顏色由黃色經(jīng)藍(lán)綠色至清亮的紅褐色為終點(diǎn),記錄硫酸亞鐵銨的用量。(二)污水中懸浮物(SS)測(cè)定步驟

(1)用無(wú)齒扁嘴鑷子將濾膜放在稱量瓶中,打開(kāi)瓶蓋,移入烘箱中于103-105℃烘干0.5h后取出置于干燥器內(nèi)冷卻至室溫,稱其重量。反復(fù)烘干、冷卻、稱量,直至恒重(兩次稱量相差不超過(guò)0.5mg)。

(2)去除懸浮物后震蕩水樣,量取充分混合均勻的試樣100mL抽吸過(guò)濾,使水分全部通過(guò)濾膜,再以每次10mL蒸餾水連續(xù)洗滌三次,繼續(xù)吸濾以去除恒量水分。如樣品中含有油脂,用10mL石油醚分兩次淋洗殘?jiān)。?)停止吸濾后,仔細(xì)取出載有SS的濾膜放在原恒重的稱量瓶里,移入烘箱中于103-105℃下烘干1h后移入干燥器中,使冷卻到室溫,稱其重量,反復(fù)烘干、冷卻、稱量,直至兩次稱量的重量差0.4mg為止。

(三)污水氨氮的分析步驟(1)樣品預(yù)處理

取100mL樣品,加入1mL硫酸鋁溶液及2-3滴氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)pH約為10.5,經(jīng)混勻沉淀后,上清液用于測(cè)定。若采用上述方法后,樣品仍渾濁或有色,影響直接比色測(cè)定,應(yīng)采用蒸餾法預(yù)處理,取50mL樣品用氫氧化鈉(1mol/L)或硫酸(1mol/L)調(diào)至中性,然后加10mL磷酸鹽緩沖溶液進(jìn)行蒸餾。用5mL硼酸溶液吸收,收集50mL餾出液進(jìn)行測(cè)定。(2)繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線

在8個(gè)50mL比色管中,分別加入0.00mL、0.50mL、1.00mL、2.00mL、4.00mL、6.00mL、8.00mL、10.00mL氨氮標(biāo)準(zhǔn)工作溶液,其所對(duì)應(yīng)的氨氮含量分別為0.0ug、5.0ug、10.0ug、20.0ug、40.0ug、60.0ug、80.0ug和100ug,加水至標(biāo)線。加入1.0mL酒石酸鉀鈉,搖勻,再加入納氏試劑1.5mL或1.0mL搖勻。放置10min后,在波長(zhǎng)420nm下,用20nm比色皿,以水作參比,測(cè)量吸光度。

以空白校正后的吸光度為縱坐標(biāo),以其對(duì)應(yīng)的氨氮含量(ug)為橫坐標(biāo),繪制校準(zhǔn)曲線。(3)空白試驗(yàn)

(4)樣品測(cè)定

直接取樣品或預(yù)處理后水樣50mL,按與校準(zhǔn)曲線相同的步驟測(cè)量吸光度。根據(jù)所測(cè)得的吸光度,從標(biāo)準(zhǔn)曲線上查的對(duì)應(yīng)的氨氮含量。

2.3數(shù)據(jù)處理及結(jié)論

按記錄的硫酸亞鐵銨用量用下式計(jì)算CODCr值。

CODCr(1/2O2mg/L)=[(V0-V1)*C*8*1000]*V2……..(2)(2)式中:V0--------滴定空白所消耗的硫酸亞鐵銨,mLV1---------滴定水樣的硫酸亞鐵銨用量,mLV2---------取水樣的體積,mL

C---------硫酸亞鐵銨的標(biāo)定濃度,mol/L8---------氧(1/2O2)的摩爾質(zhì)量,g/mol

懸浮固體SS(mg/L)=[(A-B)*1000*1000/V]

式中:A-------懸浮固體+濾膜及稱量瓶重(g)B-------濾膜及稱量瓶重(g)V--------水樣體積

氨氮的濃度用下式計(jì)算:C=m*1000/V

式中c---------氨氮的濃度,mg/L

m---------從工作曲線上查得的氨氮含量,mgV---------測(cè)定時(shí)試料的體積,mL

擴(kuò)展閱讀:水質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

學(xué)生:黃云標(biāo)年1月14日201*

一、實(shí)習(xí)目的:

本次校外實(shí)習(xí)主要鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,提高實(shí)踐能力,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的。同時(shí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中進(jìn)一步了解污水處理的整個(gè)流程,以及實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)檢測(cè)工作。認(rèn)識(shí)水質(zhì)常規(guī)監(jiān)測(cè)的重要性,對(duì)管理工作有更深層的認(rèn)識(shí)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn):

1.實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年1月10日至14日2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):龍津凈水有限責(zé)任公司三、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)概況:

龍巖市龍津凈水有限公司:龍巖市龍津凈水有限責(zé)任公司成立于201*年12月,由龍巖市污水處理管理處轉(zhuǎn)制。公司經(jīng)營(yíng)管理的龍巖污水處理廠為閩西首創(chuàng)引進(jìn)西班牙政府混合貸款建設(shè)的城市基礎(chǔ)設(shè)施,也是目前閩西最大的環(huán)保項(xiàng)目。公司位于龍巖市鐵山鎮(zhèn)溪西村,占地94.76畝,服務(wù)面積38.5平方公里,服務(wù)人口30多萬(wàn)人,日處理城市污水設(shè)計(jì)能力為10萬(wàn)噸。龍巖市污水處理廠于1996年5月建成并投入運(yùn)營(yíng),采用先進(jìn)的前置厭氧好氧組合生物池工藝,成套引進(jìn)西班牙得利滿公司先進(jìn)水處理技術(shù)和設(shè)備。自污水處理廠投入運(yùn)營(yíng)以來(lái),運(yùn)行安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定、出水水質(zhì)各項(xiàng)目指標(biāo)均達(dá)到并優(yōu)于設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。龍巖污水處理廠及配套污水管網(wǎng)二期擴(kuò)建工程項(xiàng)目,擴(kuò)建污水處理廠日處理能力5萬(wàn)噸及配套管網(wǎng)長(zhǎng)度約16公里,項(xiàng)目總投資概算13378萬(wàn)元,其中廠區(qū)8250萬(wàn)元,管網(wǎng)5128萬(wàn)元,工藝采用A2-O工藝。二期擴(kuò)建項(xiàng)目于201*年6月底開(kāi)工,整個(gè)二期項(xiàng)目計(jì)劃在201*年元旦前實(shí)現(xiàn)通水試運(yùn)行。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

實(shí)習(xí)中我們分別掌握了水質(zhì)中的六項(xiàng)常規(guī)檢測(cè),還學(xué)習(xí)了水樣的采集方法。其中包括:總磷、氨氮、COD、BOD、SS、pH值的測(cè)定。同時(shí),我也基本能獨(dú)立完成標(biāo)液的配置。對(duì)玻璃器皿的洗滌、樣品的采集、基本操作規(guī)章都有了較好的認(rèn)識(shí)五、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理:

詳見(jiàn)附表。

六、監(jiān)測(cè)結(jié)果評(píng)價(jià)分析:

本次監(jiān)測(cè)采的水樣是龍巖市生活污水。在根據(jù)執(zhí)行GB3838-201*《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《集中式生活飲用水地表水源地補(bǔ)充項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)》以及水和廢水監(jiān)測(cè)分析標(biāo)準(zhǔn)。在監(jiān)測(cè)污水中總磷、氨氮、COD、BOD、SS、pH,在每次處理都有達(dá)到各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。并且實(shí)驗(yàn)操作都是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行的。七、心得體會(huì):

轉(zhuǎn)眼間,短短五天的實(shí)習(xí)生涯很快就結(jié)束了,又是讓人懷念的一刻。首先,我非常感謝龍巖龍津凈水有限責(zé)任公司和化學(xué)工程系為我們提供如此寶貴的機(jī)會(huì)。還有,實(shí)習(xí)期間各個(gè)指導(dǎo)老師對(duì)我們的悉心關(guān)照。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)所學(xué)理論知識(shí)有了更深刻的理解,也讓我感覺(jué)到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在,認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)際操作中存在的差距。同時(shí),對(duì)我國(guó)現(xiàn)代污水處理技術(shù)、監(jiān)測(cè)技術(shù)有了一定的了解。不僅為自己的畢業(yè)環(huán)節(jié)提供了珍貴的經(jīng)驗(yàn),也為自己以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我進(jìn)一步了解污水處理的工藝流程,更加深刻的認(rèn)識(shí)到了污水處理的重要性,增強(qiáng)節(jié)約用水和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。同時(shí),在這次實(shí)習(xí)中也讓我認(rèn)識(shí)到,各個(gè)監(jiān)測(cè)站和污水處理廠化驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)方法跟操作步驟存在著差異。有時(shí)候監(jiān)測(cè)站化驗(yàn)室所做的操作方法跟我們?cè)趯W(xué)校老師講的也是有差異的。我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)方法,也不忘自己的實(shí)驗(yàn)方法,對(duì)于他們的錯(cuò)誤方法要加以改進(jìn)。

總之,這次實(shí)習(xí)讓我感慨很多,也留了很深刻的回憶。

實(shí)習(xí)總結(jié):

結(jié)束區(qū)環(huán)保局監(jiān)測(cè)站的實(shí)習(xí)生涯不久,我在龍津凈水有限責(zé)任公司的一周實(shí)習(xí)生涯也隨之順利畫(huà)上句號(hào)了。這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有了上星期的緊張了,畢竟已經(jīng)有過(guò)了一周的經(jīng)驗(yàn)了。因此,對(duì)于龍津的工作環(huán)境熟悉的也比較快。

在短的五天里面,在各個(gè)指導(dǎo)老師的細(xì)心帶領(lǐng)下,我學(xué)到了很多平時(shí)沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)。第一天過(guò)去,感覺(jué)自己都沒(méi)學(xué)到什么,大部分是在看這老師操作,傾聽(tīng)老師的講解。但是,正是有了第一天的理論知識(shí)注入,讓我們第二天的實(shí)驗(yàn)有了如此大的成就。終于到我們進(jìn)行了實(shí)際操作了,我們主要做的是氨氮和總磷的測(cè)定。通過(guò)我們自己配備標(biāo)液→水樣預(yù)處理→進(jìn)行消解→添加試液→定容→測(cè)定吸光度等各項(xiàng)步驟,終于有了收獲。老師夸獎(jiǎng)我們組的實(shí)驗(yàn)做的很成功,r值及其標(biāo)液濃度也都在允許偏差范圍內(nèi),這讓我們大家都很欣慰。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們還做了水樣中COD的測(cè)定、懸浮物的測(cè)定、PH值的測(cè)定等六項(xiàng)常規(guī)監(jiān)測(cè)。讓我更熟練了滴定管的操作,以及過(guò)濾的方法,還有對(duì)PH計(jì)的使用更熟練了。這次實(shí)習(xí),我還親自參觀并了解公司污水處理的整個(gè)流程配備,對(duì)于污水的處理有更深層的認(rèn)識(shí)。雖說(shuō),在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多;但是也讓我們看到了現(xiàn)在有些熟練技師操作過(guò)程中的缺陷。就比如我看到老師在過(guò)濾過(guò)程中拿取烘干好的濾紙時(shí)都是直接用手去拿,直接右手把濾紙鋪到漏斗的。還有,洗滌比色皿時(shí)并不是用實(shí)驗(yàn)室所寫(xiě)的擦鏡紙去擦干光滑面,而是直接用濾紙。我覺(jué)得這些很輕微的實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)都會(huì)給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)很大的誤差的。我們總不能因?yàn)樽约簩?shí)驗(yàn)操作熟練了就疏忽了細(xì)節(jié),這樣會(huì)對(duì)我們以后的實(shí)驗(yàn)帶來(lái)很大的嚴(yán)重后果的?傊@次實(shí)習(xí)我還是學(xué)到很多;灸塥(dú)立完成標(biāo)液的配置,對(duì)玻璃器皿的洗滌、樣品的采集、基本操作規(guī)章都有了較好的認(rèn)識(shí),所做標(biāo)準(zhǔn)樣品均能達(dá)標(biāo)。這其中有好的方法我一定會(huì)積極去學(xué)習(xí)的,對(duì)于老師的小缺陷我一樣會(huì)去積極改正的。

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