敦化市普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告表

敦化市普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告表

自評(píng)結(jié)論一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要成績每學(xué)期，學(xué)校都結(jié)合市教育局年度工作要點(diǎn)制定切合本校實(shí)際的學(xué)校工作計(jì)劃。在平時(shí)的工作中，能夠按照計(jì)劃按部就班開展學(xué)校各項(xiàng)工作，目標(biāo)明確，措施得力。本�，F(xiàn)有的“三風(fēng)一訓(xùn)”是在廣泛征集教職工的基礎(chǔ)上形成的，具有實(shí)際意義，成為學(xué)校上下共同努力的方向和目標(biāo),符合本校辦學(xué)特色。各班級(jí)人數(shù)均在40人以下，學(xué)校制定了切實(shí)可行的學(xué)困生教育轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃，為學(xué)困生建立了檔案，并實(shí)行了跟蹤輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)期末考試統(tǒng)計(jì)60%以上的學(xué)困生成績有提高。學(xué)校制定了學(xué)困生輔導(dǎo)方案，有培訓(xùn)記錄、總結(jié)，特長生的培養(yǎng)有較明顯效果，學(xué)校面向全體學(xué)生，不辦重點(diǎn)班、快慢班。本校學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生入學(xué)率達(dá)到100%，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生變動(dòng)制度，學(xué)生變動(dòng)手續(xù)齊全，統(tǒng)計(jì)及時(shí)，各種表格數(shù)字統(tǒng)一。積極做好控輟工作，每年與教師簽定責(zé)任書。同時(shí)，從平時(shí)做起，積極做好預(yù)防工作，至今無流失生。每年六年畢業(yè)率100%。學(xué)籍管理，認(rèn)真執(zhí)行省州設(shè)市中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，有專人負(fù)責(zé)，手續(xù)處理及時(shí)、資料完整，準(zhǔn)確，真實(shí)。檔安管理科學(xué)規(guī)范，封裝存放。嚴(yán)格根據(jù)市督導(dǎo)室下發(fā)的督導(dǎo)評(píng)估意見，集體研究制定了我校的督導(dǎo)評(píng)估整改報(bào)告，明確分工，對(duì)能夠整改的項(xiàng)目及時(shí)進(jìn)行了整改存在不足得分評(píng)估人B1辦學(xué)指導(dǎo)思想3分A1辦學(xué)方向25分3鄭輝B2面向全體學(xué)生10分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作有一定成效，應(yīng)逐步提高。9李會(huì)一B3教育目標(biāo)12分B4學(xué)籍管理2分B5整改情況5分A2行政管理38分12王樹忠2王樹忠5鄭輝校長有較為前位的教育理念，有民主的作風(fēng)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力。校領(lǐng)導(dǎo)能主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)與提高。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)B6不但能經(jīng)常深入教學(xué)一線，經(jīng)常聽課指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)作同時(shí)按分組積極參加教研活動(dòng)。基本能保風(fēng)與證每學(xué)期召開一次家長、學(xué)生或老師座談指導(dǎo)教會(huì)，及時(shí)整改他們提出的意見和建議。校學(xué)工作長經(jīng)常利用例會(huì)或?qū)ｉT時(shí)間重點(diǎn)研究學(xué)校20分的教育教學(xué)工作，教導(dǎo)主任及教導(dǎo)處成員能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，及時(shí)組織教師或教研組長研究解決教育教學(xué)中存在的問題。教師擁護(hù)率高。20李會(huì)一A3教師隊(duì)伍建設(shè)27分A4教學(xué)管理84分學(xué)校按照上級(jí)要求，進(jìn)一步完善了評(píng)價(jià)方案，按方案對(duì)校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、專任B7教師、后勤教輔人員進(jìn)行了客觀公正的評(píng)評(píng)價(jià)價(jià)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)教師進(jìn)行評(píng)優(yōu)選先，工作做到合理運(yùn)用。評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)，有一定說11分服力。教師的評(píng)價(jià)過程完整，相關(guān)材料分類裝訂。學(xué)校有切實(shí)可行的師德建設(shè)實(shí)施方案。利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)達(dá)到10學(xué)時(shí)，教師能熟知并遵守規(guī)范要求，定期開展了B8師德教育問卷活動(dòng)。依據(jù)師德建設(shè)方案及師德實(shí)施細(xì)則定期開展師德評(píng)比活動(dòng)，有師德建設(shè)典型人物。有師德建設(shè)方案，并依據(jù)實(shí)施7分細(xì)則每年對(duì)我校教師進(jìn)行一次師德評(píng)比活動(dòng)。有師德標(biāo)兵，對(duì)每年評(píng)選的師德標(biāo)兵進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過家長問卷，了解到家長對(duì)我校的師德非常滿意。B9學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，定班主期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，建立班主任工任工作激勵(lì)機(jī)制，對(duì)班主任工作平時(shí)考核作記錄過程材料和評(píng)比結(jié)果較齊全8分有教師培訓(xùn)方案，教師有自學(xué)筆記，Ｂ10積極開展校本級(jí)教師培訓(xùn)工作，積極開展教師教師基本功訓(xùn)練，積極組織教師集體業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師信息技術(shù)水平達(dá)標(biāo)，學(xué)校充分12分發(fā)揮骨干教師的示范作用。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)和學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)教師教學(xué)各環(huán)節(jié)活動(dòng)和學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)等要求規(guī)范健全，建立起有效的落實(shí)和監(jiān)督機(jī)制，實(shí)效性強(qiáng)。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的教學(xué)計(jì)劃，完成B11規(guī)定的任務(wù)，開全學(xué)科，上滿課時(shí),切實(shí)教學(xué)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)；健全教學(xué)質(zhì)量分析和反饋常規(guī)制度，及時(shí)解決存在的問題；教學(xué)工作計(jì)25分劃系統(tǒng)，完整，內(nèi)容符合《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的教學(xué)要求；教師能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃和進(jìn)度，并實(shí)施教學(xué)。嚴(yán)格按市進(jìn)修學(xué)校新修訂的《201*年課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范教師的課堂教學(xué)，雖然加強(qiáng)了對(duì)教努力在提高課堂40分鐘質(zhì)量上下功夫，教師課堂教學(xué)的規(guī)師的效率意識(shí)明顯增強(qiáng)。在課堂教學(xué)中教B12范化管理，但教師師能正確使用教科書和其它教學(xué)資料；教課堂文化業(yè)務(wù)素質(zhì)不學(xué)過程中知識(shí)與技能，過程與方法和情感、教學(xué)同，個(gè)別教師教學(xué)態(tài)度、價(jià)值觀三維整體優(yōu)化；絕大多數(shù)學(xué)30分經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)效生主動(dòng)學(xué)習(xí)，有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的果有個(gè)別差異。轉(zhuǎn)變；教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，教學(xué)方法有利于培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)、態(tài)度、自學(xué)能力和創(chuàng)新精神；教學(xué)手段較先進(jìn)，充分11徐軍7王鳳艷8莊曉巖12朱麗霞25王樹忠28李會(huì)一利用教學(xué)器材和自制教具加強(qiáng)直觀教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作；關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。圍繞構(gòu)建高效課堂和小課題研究建立較完善的校本教研、科研制度，主題教研，不斷規(guī)范和創(chuàng)新以組為單位的教科研活動(dòng)，突出針對(duì)性和實(shí)效性，扎實(shí)有效地開B13展了教研活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范管理，強(qiáng)化活教研動(dòng)質(zhì)量，突出教學(xué)反思。形式靈活多樣，科研主題突出，效果明顯。樹立科研興教意識(shí)，15分立足校本研究，把教研與科研有機(jī)結(jié)合起來。建立教科研制度，加強(qiáng)過程管理，突出研究成果，教師的研究意識(shí)明顯增強(qiáng)。每學(xué)年都精心組織開展了教學(xué)開放日活動(dòng)，達(dá)到一定目的。B14健全實(shí)驗(yàn)室、圖書室使用制度，儀器功設(shè)備和圖書的管理使用規(guī)范，所有器材、能藥品、圖書柜貼有標(biāo)簽，分類擺放整齊、室潔凈。認(rèn)真填寫演示、分組實(shí)驗(yàn)記錄冊(cè)，管開出率達(dá)100%，各室利用率高，使用記錄理齊全，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)中廣泛應(yīng)用信息技術(shù)，和遠(yuǎn)程教育利用率高。使用14分A5B15教學(xué)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量45分45分B16體育7分絕大多數(shù)學(xué)生基本掌握音、體、美的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，有健康的審美情趣和一定的審美能力，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣；學(xué)生具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力。因?qū)W生素質(zhì)不一，在抽測(cè)中可能會(huì)有不盡如人意的地方。15李會(huì)一14王鳳艷43王樹忠堅(jiān)持上好體育課、三操，組織課外體育鍛煉活動(dòng)，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的學(xué)生參加市級(jí)及體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校每年舉行特色運(yùn)動(dòng)會(huì)，市以上各類比賽每學(xué)期開展單項(xiàng)體育競賽活動(dòng)，認(rèn)真開展較少體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。衛(wèi)生室各種工作制度健全，做到一年一次學(xué)生體檢工作。做好常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防控制工作，效果較好。有近視、齲齒等發(fā)病學(xué)生名單及統(tǒng)計(jì)，近視率不超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生的生理、心理健康教育工作，學(xué)生生理、心理健康知識(shí)掌握較好以二課活動(dòng)為載體，學(xué)校開展了豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)。全校性文藝演出達(dá)到每年1-2次，文藝社團(tuán)活動(dòng)能夠經(jīng)常開展。每學(xué)期組織音樂、美術(shù)等小型活動(dòng)一次以上，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任落實(shí)。結(jié)合6.5李會(huì)一A6體衛(wèi)藝工作20分B17衛(wèi)生8分8朱麗霞B18藝術(shù)教育5分A8德育B20德育5莊曉巖莊曉學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作需進(jìn)一步19.工作20分工作20分A9法制安全工作25分實(shí)際制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，努力辦好“家長學(xué)�！薄＝Y(jié)合國慶60周年深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)，主題鮮明，內(nèi)容豐富。德育教育陣地廣播站、宣傳園地、升國旗齊全并發(fā)揮作用，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作規(guī)范。制定依法治校工作方案，方案具體，措施得力，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任分工明確，B21各種配套章程制度健全，定期召開依法治依法校工作會(huì)議加強(qiáng)師生普法教育、反邪教禁治校毒警示教育。加強(qiáng)治理校園及周邊環(huán)境工10分作，積極協(xié)調(diào)法制副校長、法制輔導(dǎo)員認(rèn)真履行職，責(zé)校務(wù)公開工作及時(shí)規(guī)范，無“三亂”現(xiàn)象。有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，責(zé)任分工明確，有健全的工作制度，有各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。每學(xué)期都進(jìn)行安全教育活動(dòng)。每學(xué)期進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練。學(xué)校商店、食堂有專B22人管理，有各種管理制度，從業(yè)人員有健安全康證。建立校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制，定期開保衛(wèi)展檢查評(píng)比，保持學(xué)校室內(nèi)外整潔衛(wèi)生，15分環(huán)境衛(wèi)生符合上級(jí)要求。各種應(yīng)急信息都能及時(shí)上報(bào)，定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查，并及時(shí)整改，學(xué)校未發(fā)生安全責(zé)任事故。學(xué)校消防器材符合要求。內(nèi)部設(shè)施缺少音樂、美術(shù)、體育和衛(wèi)B23圖書室達(dá)標(biāo)，按要求和教學(xué)生室等專用教室，設(shè)施規(guī)定設(shè)立微機(jī)室、電教室、衛(wèi)生室、。8分管理符合要求。建立數(shù)字校園網(wǎng)完善巖10徐軍15徐軍各室器材配備率不足專用教室不足7王鳳艷A10辦學(xué)條件20分B24后勤工作12分A11B25教育教育成果成果5分5分學(xué)校堅(jiān)持“環(huán)境育人”的理念，以凈化、美化為突破口，校園環(huán)境優(yōu)美，做到了環(huán)境育人。加強(qiáng)了校產(chǎn)管理，財(cái)產(chǎn)分類造冊(cè)，帳物相符、專人管理，專人負(fù)責(zé)，各設(shè)施管理、使用規(guī)范。各管理制度健全，及時(shí)檢查、清點(diǎn)、維修，無校產(chǎn)流失現(xiàn)象。保障好師生學(xué)習(xí)、生活所需的物資供應(yīng)，食堂有專人管理。維護(hù)維修及時(shí)，完好率達(dá)100%。學(xué)校參加全國“希望林杯”書畫大賽獲得金獎(jiǎng)。得到鄉(xiāng)級(jí)、教育局等各部門多次表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，獲得省勤工儉學(xué)先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。12徐軍5朱麗霞學(xué)校認(rèn)真開展自評(píng)工作，成立自評(píng)小B26A12組，自評(píng)方案符合學(xué)校實(shí)際，自評(píng)過程及學(xué)校學(xué)校小組自評(píng)詳細(xì)，自評(píng)報(bào)告填寫規(guī)范認(rèn)真。自評(píng)自評(píng)10分10分10鄭輝A13社會(huì)評(píng)價(jià)16分B27社會(huì)評(píng)價(jià)社會(huì)對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)良好，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量較滿意，辦學(xué)聲譽(yù)高。查過程中，學(xué)校在社會(huì)上進(jìn)行了“三風(fēng)”測(cè)評(píng)，效果較好。個(gè)別家長還不十分了解學(xué)校1516分方案制定有獨(dú)特性，可操作性強(qiáng)�；钷k學(xué)辦學(xué)動(dòng)內(nèi)容設(shè)置合理，連貫。組織機(jī)構(gòu)健全。特色特色活動(dòng)時(shí)間安排合理，過管管理較嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)45分45分際效果較好。自評(píng)總分

需進(jìn)一步加大宣傳力度，提高社會(huì)影響力，加強(qiáng)過程管理。李會(huì)一42王樹忠3

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敦化市普通中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告表

單位：大橋中心校自評(píng)結(jié)論一級(jí)二級(jí)指標(biāo)指標(biāo)主要成績存在不足評(píng)得分估人張守貴霍麗偉A1辦學(xué)方向25分B1辦學(xué)思想明確，思路清晰，目標(biāo)辦學(xué)明確，措施得力。并形成了良好指導(dǎo)的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。一訓(xùn)三風(fēng)內(nèi)容思想體現(xiàn)辦學(xué)思想、辦學(xué)特色、有文3分化內(nèi)涵B2能面向全體學(xué)生，班額不超標(biāo)，面向機(jī)新招學(xué)生平均班額23。5人。全體重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作有創(chuàng)新，學(xué)生注重特長生培養(yǎng)，無重點(diǎn)班和快10分慢班。B3重視控輟保學(xué)工作，年度內(nèi)無輟教育學(xué)；招生46人，入學(xué)率達(dá)100%；畢業(yè)率達(dá)100%目標(biāo)本年度畢業(yè)52人，12分學(xué)籍管理制度健全，管理嚴(yán)格檔B4案完備；學(xué)生入學(xué)、建籍、轉(zhuǎn)入、學(xué)籍轉(zhuǎn)出、畢業(yè)等嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定管理2分能認(rèn)真制定整改方案，劃分責(zé)任積極進(jìn)行整改。310122霍麗偉B5A2整改行政情況管理538分分B6領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)與指導(dǎo)教學(xué)工作5張守貴校長有正確的教育思想，能依法治校，民主治校政令暢通，勤政廉潔，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，班子成員分工協(xié)作，干群關(guān)系融洽，教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。各種材料上報(bào)及時(shí)，校長多次進(jìn)行講座，領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄達(dá)標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)19張法勝20分積極參加教研活動(dòng)。校長能認(rèn)真做好自評(píng)。配套的考核教師評(píng)價(jià)記錄冊(cè)填寫及時(shí)認(rèn)真細(xì)則需進(jìn)一B7專任教師、課堂教學(xué)、教輔人員步完善，評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)方案配套合理，學(xué)校有評(píng)工作價(jià)工作總結(jié)11分評(píng)價(jià)材料能按要求分類裝訂，材料能及時(shí)上報(bào)。優(yōu)秀率比例不超標(biāo)B8制定了師德建設(shè)實(shí)施細(xì)則，定期近年來沒有年師德培訓(xùn)滿10市級(jí)師德標(biāo)師德開展師德活動(dòng)，建設(shè)學(xué)時(shí)，有本校師德典型，家長對(duì)兵7分師德滿意有班主任工作考核細(xì)則班主任工作A3B9能定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交需進(jìn)一步規(guī)教師班主流會(huì)，建立了班主任工作激勵(lì)機(jī)范隊(duì)伍任工制建設(shè)作對(duì)班主任工作定期進(jìn)行評(píng)比有278分記錄分學(xué)校有師培方案，以自主學(xué)習(xí)為培訓(xùn)效果需Ｂ10主要形式，本學(xué)期60%參與了網(wǎng)進(jìn)一步提高教師絡(luò)聯(lián)盟學(xué)習(xí)。培訓(xùn)每位教師都完成了80學(xué)時(shí)的非12分學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行敦化市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)，對(duì)教師的備課、上課、B11作業(yè)批改、輔導(dǎo)考試等常規(guī)教學(xué)能開全學(xué)科，開足課時(shí)。常規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于減輕學(xué)生過生負(fù)25分擔(dān)的規(guī)定，采取有效摳措施減輕A4學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)管理B12課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)《敦化市中小201*年新84課堂學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》分教學(xué)修訂的。30分B13有校本教研科研制度，教科研課教研本著“精小、實(shí)用”的選題原則，科研解決學(xué)生、教師、學(xué)校自身面臨15分的具體能根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校的10王紹君6王紹君霍麗偉711霍麗偉25徐金英29徐金英張守貴B14功能室管理和使用14分方案制定本校的小課題研究方案。有階段性果。有專題研究性公開課，開展開放日活動(dòng)各功能室能按要求分別獨(dú)立的信息技術(shù)與12帳本學(xué)科整合的器材藥品、圖書柜貼標(biāo)簽，分類條件欠缺擺放整齊各室制度規(guī)范健全上墻，各室設(shè)施完好；能認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)記錄，各室利用率高有使用記錄。教學(xué)資源庫存得到充分利用。信息技術(shù)與學(xué)科整合得到利用。張守貴A5B15課堂課堂教學(xué)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量4545分分能按要求上好體育課體育課質(zhì)量較高。能保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，有學(xué)校自己的B16特色體育活動(dòng)項(xiàng)目（大課間和兩體育操）開展了特色體育競賽活動(dòng)7分（搖大繩）A6認(rèn)真開展體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，體衛(wèi)積極參加比賽藝工作B17衛(wèi)生室各種制度健全，學(xué)生體檢20衛(wèi)生及時(shí)，積極作好常見病傳染病預(yù)分8分防的控制工作，效果好。近視學(xué)校能開展豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)（每學(xué)期組織的美術(shù)、書法或音樂等小型活動(dòng)1次以上）（每次1分）。2分學(xué)生都有一項(xiàng)特長。A7B19職業(yè)職業(yè)B18藝術(shù)教育5分43徐金英6遲明春8陳亞君5田靜教育教育2020分分建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德學(xué)生綜合素19育教育網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，責(zé)質(zhì)評(píng)價(jià)工作任落實(shí)。2分應(yīng)進(jìn)一步規(guī)有學(xué)校德育工作計(jì)劃。2分“家長學(xué)�！泵繉W(xué)期一次活動(dòng)4、范，進(jìn)一步結(jié)合國慶60周年深入開展了主加強(qiáng)對(duì)留守鮮明，內(nèi)容豐富，形式新穎的活兒童的管理A8B20動(dòng)8分德育德育加強(qiáng)對(duì)留守兒童等特殊群體的工作工作教育和管理，留守兒童建立了電2020分子檔案分德育教育陣地齊全并發(fā)揮作用宣傳園地（1）、升國旗（1）等】。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作規(guī)范。德育效果：學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)生守則落實(shí)較好，學(xué)生的思想、行為符合要求。制定依法治校工作方案（方案具10體，措施得力，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任分工明確，各種配套章程制度健全）（1）。定期召開依法治。2分B21校工作會(huì)議（1）加強(qiáng)師生普法教育（1）、反邪教依法禁毒警示教育（1）。（2次/學(xué)加治校強(qiáng)治理校園及周邊環(huán)境工作。110分分積極協(xié)調(diào)法制副校長、法制輔A9導(dǎo)員認(rèn)真履行職責(zé)。1分校務(wù)公法制開工作及時(shí)規(guī)范，無“三亂”現(xiàn)安全象。2分無重大越級(jí)信訪事件，工作保持學(xué)校穩(wěn)定。2分25安全與應(yīng)急管理工作：領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)15分健全，責(zé)任分工明確，工作制度健全，建立應(yīng)急預(yù)案。重點(diǎn)部位B22安裝防盜器、消防器材符合要求食堂宿舍商店管理規(guī)范、有專人安全負(fù)責(zé)。3分保衛(wèi)食堂宿舍管理制度健全。0.515分食品管理符合標(biāo)準(zhǔn)，飲食安全衛(wèi)生。1食堂人員持健康證上崗。0.5環(huán)境衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。1開展對(duì)師王紹君劉寶國劉寶國B23教學(xué)100設(shè)施辦學(xué)8分條件20校園管理做到綠化、美化、凈化、育人B24分化。8分后勤2、校產(chǎn)管理：工（1）建立校產(chǎn)和設(shè)備設(shè)施的管理制度、作責(zé)任落實(shí)到人1分；12分（2）維護(hù)維修及時(shí)，完好率達(dá)100％A11B25學(xué)校接受上級(jí)政府、教育行政部門、5分5分業(yè)務(wù)主管部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)（又獲省級(jí)示范性食堂稱號(hào)）201*-12月州級(jí)遠(yuǎn)程教教育教育育生的安全教育活動(dòng)（定期開展應(yīng)急演練、安全知識(shí)講座）。2分投資安全了安全監(jiān)控設(shè)備。1、各室齊全面積達(dá)標(biāo)，各室內(nèi)部設(shè)施基本滿足教學(xué)需要3、按201*吉林省新標(biāo)準(zhǔn)：衛(wèi)生器材配備率達(dá)到100%，小學(xué)綜合、音、體、美教學(xué)器材配備率達(dá)80%以上，圖書冊(cè)數(shù)達(dá)標(biāo)率93%以上，圖書每年更新率達(dá)到1%以上。無數(shù)字校園6網(wǎng)，部分器材配備率不達(dá)標(biāo)張法勝11陳亞君4張守貴張守貴成果成果A11學(xué)校自評(píng)10分B26學(xué)校自評(píng)10分A12B27社會(huì)社會(huì)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)1616分分學(xué)校注重通過自評(píng)工作來檢查學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，成立了自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，任務(wù)分解落實(shí)，分頭搞好自評(píng)工作，總結(jié)全年工作。10分（自評(píng)方案2分，自評(píng)過程符合要求2分，小組自評(píng)3分，學(xué)校自評(píng)報(bào)告3分）通過家長問卷調(diào)查滿意率達(dá)100%916遲明春能立足實(shí)際傳承、豐富、拓展“美育”特色校內(nèi)容，并精心組織實(shí)施特色校辦學(xué)辦學(xué)建設(shè)活動(dòng)，由辦學(xué)特色向?qū)W校文化過特色特色渡。并注重成果的積累與整理，和課45分45分程資源的開發(fā)，整理校本美術(shù)課程一冊(cè)。44張守貴3613

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