河北省石家莊市礦區(qū)中學(十年級) 王昊

　　指導教師：李江華

　　我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

　　——譚嗣同《獄中題壁》

　　他短暫的一生為夢而拼搏，為民族而拼搏。大國崛起，神州復飛，雄獅夢醒，現在中國已圓了他的夢，想必這應該能慰其斷首之傷了吧!

　　可是，在我們站起來、富起來的今天，我們的一大群國民成了看客，他們“躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”，想想東洋小國，在震后把人暫置在樓梯上，他們再苦也能留一條行人的路出來。相比之下，我泱泱大國在小悅悅被壓后的那么長時間里，道德導演居然把劇情推移成了幾十個“看客”。

　　相比之下，有一群愛國志士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國土而集會游行，他們所到之處，“made in china”的大量物品被破壞。他們仰著自己的愛國情，仰著自己的愛國心，向我國人，他們喊著嘹亮的號子，走向的卻是“made in china的大門。

　　我們的中國精神呢?我的夢不是這樣的。

　　每當有人得到“感動中國”的榮譽稱號，我會思考，把這件事放到和我們敵對的國家，他們會不會感覺很平常，我就感覺這事是應該的，是做人的本分。

　　肩扛一顆星，難道不應該為祖國盡忠嗎?母親生養(yǎng)你，難道不該盡孝嗎?這些不都是作為一個人的基本嗎?

　　這些事跡感動了中國，我不反對，我不反對平凡的偉大，我反對偉大的平凡，這些平凡之所以偉大，是因為做的人少，是因為進了一個人的本職的事太少了。中國的民族精神，僅在少數人身上發(fā)揚。所以感動了并不麻木的我們。我的夢，也不是這樣的。

　　在偉大的民族精神里，這么多平凡偉大的事，僅是做人之本，做人之本。

　　我有一個叔叔，他對兒女的成績從不計較，他的一句話讓我品味了很久，他說：“做什么人才呀，先成了人再說吧。”在他的教育下，兒女雖然成績并不是最突出的，但時常有感謝信到校，他的兒女到后來，助人后連地址姓名都不留了，他們說：“人該這樣。”

　　現在不缺乏技術性、理論型等等的人才，他們是才子當之無愧�？墒撬麄兂闪说赖缕沸屑案竦娜肆藛�?

　　如果他們都是人了，那么又怎么會在碰到借鋼筆、撿垃圾之類的應聘模式時，完敗呢?

　　我心中有一個中國夢，在我的夢里，平凡依舊偉大，但偉大的不再是平凡，在我的夢里，每個中國公民成了人，成了中華文化精神的傳承“人”。

　　那時的中國龍不再是夢游，而是真正的醒來。

　　我相信，我的中國夢。

　　我相信，中國人。

　　教師評語：小作者由古至今，對歷史人物進行評價，很有見地。順勢引出自己的夢想，流暢自然。語言生動，思想深刻。實際案例同樣具有代表性。

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