老師，我想對(duì)您說 本文簡(jiǎn)介：

山東省濱州市博興縣第一小學(xué)（四年級(jí)）趙晨羽指導(dǎo)教師：郝亮老師，我想對(duì)您說：老師您辛苦了！老師，是您教我們知識(shí)和道德，讓我們快樂地成長(zhǎng)。在我們長(zhǎng)大的每一天，都飽含著您的心血。老師，您是我們成長(zhǎng)的橋；是我們成長(zhǎng)路上的燈；是雨中的傘。您是大地，我們就是花草；您是春蠶，我們就是蠶絲。是您一筆一劃地教我們寫字

老師，我想對(duì)您說 本文內(nèi)容：

山東省濱州市博興縣第一小學(xué)（四年級(jí)）  趙晨羽

指導(dǎo)教師：郝亮

老師，我想對(duì)您說：老師您辛苦了！

老師，是您教我們知識(shí)和道德，讓我們快樂地成長(zhǎng)。在我們長(zhǎng)大的每一天，都飽含著您的心血。

老師，您是我們成長(zhǎng)的橋；是我們成長(zhǎng)路上的燈；是雨中的傘。您是大地，我們就是花草；您是春蠶，我們就是蠶絲。是您一筆一劃地教我們寫字，一句一句地教我們讀書。是您用知識(shí)養(yǎng)育了我們，是您把我們渡到人生的彼岸。

老師，您有一個(gè)博大的胸懷，您有一顆博愛的心，您讓我們的生活充滿了歡聲笑語，您讓我們快樂的讀書聲傳遍了每一個(gè)角落。您的胸懷比天還高，比地還厚；您的愛比雨露還滋潤，比清泉還清涼。

老師，我知道，您的批評(píng)其實(shí)蘊(yùn)藏著無限的愛憐。如果您是大樹，我們就是樹枝，是您不停地給我們輸送營養(yǎng)；如果我們是一棵小樹苗，您就是園丁，不時(shí)地為我們修枝剪葉，讓我們茁壯成長(zhǎng)。您把所有的知識(shí)都傳授給了我們，是為了讓我們的生活充滿希望！

老師，我想對(duì)您說：您辛苦了，我愛您，永遠(yuǎn)！

教師評(píng)語：這篇文章表達(dá)層次非常清晰，全文圍繞著贊美老師這一中心展開內(nèi)容。淋漓盡致地表達(dá)對(duì)老師的贊美之情，并在最后一段，與題目相照應(yīng)，點(diǎn)明了全文表達(dá)的核心。全文的語言自然流暢，抒情較為真摯充沛，中心較為突出。

老師，我想對(duì)您說 本文關(guān)鍵詞：您說，想對(duì)，老師

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