中國夢 本文簡介：

北京師范大學(xué)平谷附屬中學(xué)（二年級）陳新雨指導(dǎo)教師：劉會娟　　人人都有夢，夢想是我們的動力，是我們的方向。我們千萬中華兒女的夢匯聚在一起，就成了中國夢�！　×�(xí)近平說：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。”我認(rèn)為中國夢是要振興我們中華，而我知道這不是夢，它一定能成為現(xiàn)實。　　談及中國夢，人們也許會想

中國夢 本文內(nèi)容：

北京師范大學(xué)平谷附屬中學(xué)（二年級）  陳新雨

指導(dǎo)教師：劉會娟

　　人人都有夢，夢想是我們的動力，是我們的方向。我們千萬中華兒女的夢匯聚在一起，就成了中國夢。

　　習(xí)近平說：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢�！蔽艺J(rèn)為中國夢是要振興我們中華，而我知道這不是夢，它一定能成為現(xiàn)實。

　　談及中國夢，人們也許會想起那個激勵了幾代人美國的美國夢——每人一棟別墅兩輛汽車，兩個孩子一只狗，每頓餐桌上能有一只雞。想起美國人與富裕生活并存的精神生活，反觀現(xiàn)在中國社會，確實存在許多令人寒心的現(xiàn)象——道德水準(zhǔn)每況愈下；貧富差距越拉越大；面對好心救助，七旬老人反咬一口；面對車禍中頻死的小女孩，無人搭救；各種拼爹、拼后臺的“官二代”“富二代”層出不窮洋相百出。中國人再一次陷入沉思……

　　我們是充滿生機的中學(xué)生，不是拼爹拼后臺的“富二代”，我們要從學(xué)習(xí)開始，為我們的夢想打基礎(chǔ)，有夢就有力量，夢想會讓你充滿力量，讓你風(fēng)雨無阻。大多數(shù)中學(xué)生都說自己努力了，刻苦過了，但是回想起課上，有多少人認(rèn)真聽講，有多少人走思，犯困，發(fā)呆。一節(jié)課45分鐘，我們浪費了多久，我們拿什么去完成我們的夢想，都抱怨現(xiàn)實骨感，因為豐滿是留給有準(zhǔn)備的人的。如果我們每天多認(rèn)真聽幾分鐘課，多付出自己玩的時間背幾個單詞，就這樣從小小的努力開始堅持，一直堅持下去，我們就是有準(zhǔn)備的人，就能成就我們的夢想，當(dāng)夢想綻放的那一刻，我們就可以大聲說：我們成功了，我們不負(fù)于自己。不負(fù)于我們的夢想。

　　盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力，但我仍不會放棄努力，盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會停止追求，盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多的挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想，才能實現(xiàn)我們的中國夢。

　　一個人的中國夢不足以讓中國變得更強，讓我們一起努力，振興我們的中國夢，讓中國更加繁榮富強。

　　教師評語：很好的運用了負(fù)面的案例，激勵了讀者正向的思維，非常好。排比句的運用為文章增添色彩。

中國夢 本文關(guān)鍵詞：中國

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