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家委會工作總結(jié)

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家委會工作總結(jié)

家委會工作總結(jié)

胡集中心小學201*年12月家委會工作總結(jié)

隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家教指導工作在幼兒園領導的重視下,在家委會全體成員的大力協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑。一、腳踏實地做好各項常規(guī)工作

家委會是幼兒園家教指導工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用。在日常工作中我們注重挖掘家委員成員的智慧,積極聽取其他家長的意見,并采納他們合理的建議。家委會積極參與幼兒園的日常管理,為我園的課題提供寶貴的意見和建議,真正發(fā)揮了家委會的橋梁作用。1、家委會會議

我們定期召開家委會會議,會上幼兒園就近期的工作向家委會作匯報,同時征集的家委會“金點子”,并積極聽取家委會的意見,對于家長合理化的建議積極采納。2、家長工作日

我們還開展家長日活動,在活動期間家長們能參觀幼兒園的環(huán)境、隨堂聽課、與教師互動交流。并進行詳細的記錄與評價,提出了一些有創(chuàng)造性的建議和改進措施。二、家委會積極參與幼兒園的行風管理

我們還邀請家長參與學校活動,如:親子秋游活動、六一親子游園活動,早操評比等。邀請有相應經(jīng)驗的家長代表擔任評委中的一部分。增加幼兒園工作的透明度和誠信度。

總之,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極幫助家長提高教育能力。我園的家教指導工作雖然取得了一些成績,但還存在著許多不足之處,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導工作的薄弱之處,將家教指導工作做得更好。

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高區(qū)第一小學201*年五年級一班家委會工作總結(jié)

為深入貫徹學校家長委員會工作方案,落實家校合作育人模式,充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用,班級設立了家長委員會,現(xiàn)就近期家長委員會的開展情況總結(jié)如下:一、家長委員會的設立

家長委員會是代表家長參與學校民主管理,支持和監(jiān)督學校做好教育工作的群眾性自治組織,是學校聯(lián)系廣大家長的橋梁和紐帶。我校的家長委員會是以年級為單位,各級家長委員會都以“自愿報名、家長互相推薦、班主任推薦”相結(jié)合的形式產(chǎn)生。每班選出一名家長,對所推家長要求熱身于教育事業(yè),要求所在年級的家長委員會成員工作環(huán)境不單一,盡量涉及面廣。以便從多角度、全方位觀察教育教學問題。

二、工作的做法以及取得的成績

1.針對校園安全問題,我校家長委員會積極召集家長召開家長會,從三個方面強調(diào)了學校安全的重要性:一是向家長們通報發(fā)生的校園事件,使家長們認識到學生安全工作的緊迫性和重要性;二是匯報學校安全工作的做法和管理措施,得到了家長的理解和支持;三是通過集中交流學習后,學校以分組討論的形式又組織各位家長到班級進行深入交流。家長能對學生進行有效的監(jiān)護和教育,保證學生能夠健康、安全學習和成長。

2.通過家長委員會參與學校的教育教學工作,我校教師自覺按師德標準嚴格要求自己,自覺遵紀守法,為人師表。師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法,自覺樹立起教師的良好形象。

3.召開家長會,聘請優(yōu)秀給家長做報告,分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習慣”等主題入手,處處滲透對孩子的關愛,也處處彰顯孩子對父母的孝心。

4.本學期我們還舉辦一次“開放日”活動,家長親身感受學生從早讀到下午放學的學習生活,他們同學生一起生活,一起聽課,一起參加課外活動,一起召開主題班隊會,讓家長親自了解學校的教育工作和體驗孩子們在校生活。完后,召開家長研討會,會上,家長們對一天的學習深有感觸,爭先恐后地發(fā)言,充分肯定學校的教育教學工作,紛紛表示支持和配合學校工作。在孩子的教育問題上,家長與學校達成共識。

三、工作中的幾點體會

1、學生家長的觀念得到了轉(zhuǎn)變

(1)關心重視家庭教育的多了,將孩子完全推給學校的少了。(2)講究教育方法的多了,簡單粗暴的打罵少了。

(3)與學校溝通、協(xié)調(diào)、支持的多了,拖后腿、挑毛病的少了。(4)單純關心孩子知識的家長少了,重視培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的家長多了。2、優(yōu)化了育人的環(huán)境,促進了校風、學風的明顯好轉(zhuǎn)。家長委員會這一無形的橋梁,使家長進一步了解學校的培養(yǎng)目標和辦學方向,以及每一階段的工作中心,他們主動配合學校抓養(yǎng)成教育、社會實踐活動和安全教育等,通過齊抓共管,優(yōu)化了育人環(huán)境,促進了校風、學風的明顯好轉(zhuǎn)。

在家長委員會工作中,做了一些努力,取得了不少的成績。但仍然還存在很多不足,為提高家長和學生的素質(zhì),增強家長委員會的凝聚力、吸引力,充分發(fā)揮家長委員會的作用;在今后家長委員會的工作中我們還將繼續(xù)努力,決心做到在思想上注入新理念,在活動上創(chuàng)造新特色,在工作中進行新探索,使家長學委員會工作再上新的臺階。

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